學院簡介
學院一貫堅持“管理規範，資源優秀，服務滿意，技術可靠，提供一流的醫學遠程教育”的質量方針，經過幾年實踐，學院取得長足發展，創出了品牌，擴大了規模，逐步形成以學歷教育為主、非學歷教育和技術開發為輔的三大業務板塊。
歷史沿革
北京大學醫學網路教育學院經過學院與時代教育公司近1年的共同努力，2001年學院開設了臨床專升本、護理專科兩個專業，共完成16門3246學時的網路課件製作，16門142學時的錄播課程製作；完成了11個站點建設；實現了10個站點招生，共招收學生899人；網際網路平台2001年9月之前完成了系統設計、開發、試運行。
2001年9月16日上午，北京大學醫學部隆重舉行北京大學醫學網路教育學院揭牌暨首屆（2001年）開學典禮儀式。北京大學原黨委書記王德炳教授及北京大學原常務副校長、醫學部主任韓啟德院士到會，並代表北京大學表示熱烈的祝賀。王德炳書記與王夔院士為學院揭牌。出席會議的還有教育部、衛生部的有關領導以及韓濟生院士、張禮和院士、陳慰峰院士等。
學歷教育
北京大學醫學網路教育學院非學歷教育
學院採取多元化可持續發展戰略，大力開發北醫系統一流豐富的醫學教育資源，2004年開始涉足前景廣闊的非學歷教育，自主開發了“北京大學醫學遠程教育信息系統”（Medical Education Information System），即MEIS項目，利用寬頻數字衛星結合高速網路傳輸的播放形式，專家庫資源包括20多家醫院220位專家學者，採取講座、病例討論、查房、手術演示等多種節目形式，內容涵蓋臨床醫學各個專業，為全國醫療單位提供長期、正規、系統的醫學培訓服務，深受醫務人員的歡迎。學院已與全國上百家醫療單位建立合作關係，受益醫務人員達10萬人。學院還積極開發研究生教育、全科醫生崗位培訓、遠程教育質量管理等繼續教育項目。
技術開發
北京大學醫學網路教育學院辦學理念
學院使命
為廣大衛生在職人員提供自由接受醫學高等教育的機會；為成年人提供方便學習的機會；套用和不斷探索遠程醫學教育教學的方法，提高教學效果和效率；致力於成為促進醫學教育的發展、進步和共享的學習平台.
辦學方針
堅持依法辦學和依法治學；堅持教育水平、教育質量第一；堅持高層教育和基層教育相結合，支持中西部醫學教育的發展；堅持教育改革與建設的方向，推動醫學網路教育的發展；堅持平等合作、互惠互利、互相信任與支持的原則。
教育理念
為學習者提供教學支持服務和幫助學生完成自學；利用現代技術手段通過各種途徑，以教育和研究的形式促進學習和傳播醫學知識，為學生提供符合大學和職業標準的教育，從而改善整個社會的醫學教育服務。
管理理念
北京大學醫學網路教育學院與祥雲醫療集團人才教育服務是終極產品。現代遠程教育的過程和結果都體現為教育服務，教育服務是凝聚我們所有工作任務的最終產品。在整個教學運營過程中，始終把提供符合市場需求和客戶滿意的醫學遠程教育服務作為一切工作的出發點和落腳點，並通過我們系統、便捷、人性化的學習指導與支持服務，幫助參加遠程教育的學習者快速成長。
質量保障是生存之本。教育事業的公益性決定保障教育質量是網路學院的生命線，我們堅定貫徹質量管理“八項原則”，始終視質量如生命，通過推行和落實ISO9000質量管理體系，適度控制辦學規模、嚴格規範工作流程、持續提升服務水平，堅決維護北京大學聲譽和爭創北醫網院品牌。
開拓創新是經營之道。網路教育是新生事物，從事網路教育事業必須遵循教育規律和市場規律，發展網路教育事業必須具備勇於嘗試的開拓精神和持續改進的創新智慧。將緊緊圍繞北醫網院的辦學宗旨和辦學方針，在產品內容、服務領域、管理方法和技術支持等各個方面不斷推陳出新、與時俱進。
團結務實是力量之源。員工是我們最可寶貴的財富，忠誠、合作、負責而有能力的員工團隊是北醫網院實現可持續發展的動力源泉。致力於營造團結友善的文化氛圍和培養嚴謹務實的工作作風，為幫助員工提高素質和順利成長創造條件、提供機會，把北醫網院建設成為共同進步的學習型組織和施展才華體現價值的人生舞台。
發展規劃
確立“當前學歷教育培植非學歷教育，將來非學歷教育反哺學歷教育”的發展思路。
（一）做精做細學歷教育，不斷提升教學質量:
重點做好三項工作：一是加大資金投入，開發更多精品課程；二是加強質量管理，為教師和學生提供更好的支持服務；三是注重科研，引進學術專家，指導研究遠程教育課題。
（二）積極拓展非學歷教育，充分發掘北醫資源效應:
終生教育理念深入人心，北醫品牌影響深遠。在確保學歷教育良性發展的同時，充分利用現有資源，積極開發非學歷教育項目，爭創更大經濟效益，促進北醫教育資源更好地服務社會。當前重點是開發鄉村醫生、全科醫生以及MEIS項目.
