一、 目標意識與意志力。
二、 自信心與膽識、魄力。
三、 自控、自立意識與能力。
四、 律己意識與負責精神。
五、 發現與解決問題的意識與能力。
六、 悟性、理解、記憶、想像與創新能力。
七、 團隊精神與溝通表達能力。
八、 統籌、管理意識與能力。
九、 領導意識與能力。
孩子經過培養,在上列這些方面一旦形成愛好定勢、心理定勢、行為定勢,成品成性,且相對定格,即形成優勢性格。
對於一個學生來說,優勢性格就是成績;對於一個人的成長來說,優勢性格就是力量;對於人的一生來說,優勢性格就是命運。因此,優勢性格對於一個人從小到大的發展極為重要。優勢性格終生有用。
同時,培養優勢性格必須從小抓起。用體驗式教學方法,讓孩子在快樂的活動中獲得體驗,逐步形成優勢性格,是一種行之有效的好方法。劉清涌教授和他的研發團隊和管理團隊已經在廣州開始這方面的嘗試(孩子優先·優勢性格培育中心不是為培養天才或是神童,它面向最普通大眾的孩子,這裡提供充足的養分與環境讓孩子成長良好;而成長良好的人,一旦有條件,就有機會取得成就)希望這種理念可以給我們的家長帶來一個明確的方向,同時也帶來一個解決方案,我們說先解決我們普通家庭的問題,一些孩子培育與孩子成長的基本問題。我們社會提倡學校教育要加強素質教育,我說素質教育的根本就是為孩子提供發展其優勢性格的教育。
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