傳統美德伴我行

傳統美德伴我行

《傳統美德伴我行》,作者是張為才,由青島出版社於 2007 年出版。描述的是“傳統美德伴我行”這一書名的含義不僅僅是“中華文化伴我成長”,也包含著青少年學生要依照中華美德的指引去行動的意思。《傳統美德伴我行》正是貫徹了溫總理提倡的這種教育思想,不僅可以作為中國小階段的校本教材,也應該成為伴隨同學們一生的教科書。

基本信息

內容提要

同學們要盡力做到知中行,行中悟,悟中從。2006年9月7日,溫家寶總理來到北京市西城區黃城根國小。他聽完語文教師陳勝昔的一堂課後說:“我覺得,陳老師整堂課講得很好。她讓孩子們討論,讓孩子們自己找數據、找答案。這就是啟發式教學。她尊重每一個孩子,對孩子充滿愛心,和學生交流,這就是教學相長。”這是他繼“五四”視察北京師範大學之後,再次從教育實踐的角度發揮孔子的教育思想。當天9時10分許,溫家寶正準備起身離開,一位小同學勇敢地擠到桌前,請他寫幾句話。略作思考,溫總理在一張白紙上一筆一畫地寫下了“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”。

目錄

第一篇 孝親 尊師 樂群

第一節 孝敬父母

第二節 尊敬師長

第三節 友愛同學

第二篇 愛家 愛校 愛國

第一節 關心家庭

第二節 熱愛集體

第三節 忠於祖國

第三篇 勤勞 節儉 養正

第一節 熱愛勞動

第二節 勤儉節約

第三節 修養正氣

第四篇 自尊 守信 互助

第一節 自尊自重

第二節 誠實守信

第三節 團結互助

第五篇 勤奮 求知 明理

第一節 立場勤奮

第二節 虛心求知

第三節 崇尚真理

第六篇 明德 遵紀 守法

第一節 遵守公德

第二節 遵守紀律

第三節 遵守法律

附錄

小學生日常行為規範

中學生日常行為規範

八榮八恥

必須告別的十種不文明行為

編後記

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