京師女子師範學堂舊址

信息

物質文化遺產

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全國重點文物保護單位
近現代重要史跡及建築
北京市
京師女子師範學堂舊址VI-881

簡介

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京師女子師範學堂舊址全國重點文物保護單位，近現代（清至民國）有代表性建築。位於北京市西城區新文化街45號。

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清光緒三十四年（1908年），御史黃瑞麟奏請設立京師女子師範學堂，在石駙馬大街（今新文化街）建校舍。宣統元年（1909年）建成。建築面積4500平方米，其中教學樓（含走廊）4300平方米，禮堂220平方米。由四座樓組成。1924年改為北京女子師範大學，反鎮壓學生運動的學潮興起後，另組建北平女子大學。魯迅於1923-1926年曾在該校任職。1926年3月18日，李大釗領導北京各界民眾舉行反帝反封建軍閥的遊行示威，北京女子師範大學劉和珍領隊走在前頭，反動軍警開槍射擊，造成遊行民眾死47人，傷200多人的慘案。1928年該校被改為北平大學女子師範學院。 學堂坐北朝南，由六棟二層樓房組成，其中有5座樓是老建築，保存尚好，整組建築為中西古典風格，在西洋柱式和拱券做法中夾雜了許多中國傳統磚雕花飾。 走進校門，第一眼就能看到魯迅先生的半身像，像前是一壇鮮花。西側院內，有一座高約2米的“三·一八遇難烈士劉和珍、楊德群紀念碑”。碑身正面刻有“三一八遇難烈士劉和珍、楊德群紀念碑”16個大字。這座漢白玉紀念碑的底座還是原始的底座，四周刻有二烈士傳略。現在已經風化嚴重，上面的文字已大部分不清晰，碑身背面刻有文天祥的正氣歌:“是氣所磅礴，凜然萬古存。當其貫日月，生死安足論”。碑身兩側分別刻著:“國立北平大學女子師範學院”、“中華民國二十年三月十八日立”。這座紀念碑靜默地坐落在校園裡，承載著80餘年的歷史風雲變幻。

魯迅中學(京師女子師範學堂舊址)

北京的魯迅中學(京師女子師範學堂舊址)有四美：校園之美，文化之美，文物之美，四季之美。而我以為，在這四者當中，當以文化之美最打動人。究其實，文化之美和文物之美又可融二為一。因此，我的標題里便出現了“三美”，是為記。
位於新文化街45號。清光緒三十四年（1908年）七月，御史黃瑞麟奏請設立京師女子師範學堂。清學部在石駙馬大街（今新文化街）斗公府舊址建築校舍，清宣統元年（1909）建成。民國後，京師女子師範學堂改稱北平女子師範學校。1928年7月改為北平大學女子師範學院。1923年7月至1926年8月魯迅先生在校兼任國文系講師，講授中國小說史。“三一八慘案”中犧牲的劉和珍、楊德群即為該校學生。1931年北平大學師範學院師生籌資在校園的西跨院為劉和珍、楊德群烈士立紀念碑。

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坐落在這所美麗校園中心的“文化園”，是這個建築群中現存最古老、保存最完備的部分。“文化園”三字系啟功生前親書，走筆清健俊朗。看了那字，相信每一個人都會按捺不住，進去瞧一瞧。
我是眾多進去瞧的分子之一。
您別小看它，這簡簡單單的一個“瞧”字，也是極不容易爭取來的。今年6月9日，我國第二個文化遺產日。北京7處從來不對外開放的文物單位免費向世人展出，魯迅中學便是其一。想起去年魯迅逝世70周年時都未曾對公眾開放，可以想見此次開放的意義該有多么重大。
現在，我就要領略它的無以言說的美了，這種美似乎就“站”在我面前，那樣的近，那樣的觸手可及。
回頭望吧：青磚雕花、迴廊相連；校舍錯落有致，環境古樸典雅。偶爾碰到路過的同學，看他們步履匆匆的樣子，可以感受到“恰同學少年、風華正茂”般的激情。客觀地說，自從參加工作以來，我已經好多年未再跨進中學的大門。中學時代的那種情懷許久未曾感受到了。如今，久違了的情愫又回來了。那種激情，那種氛圍，不正是我們曾經渴望和追求的嗎？
記得9日那天清晨，我很早便到了那裡。
從西單捷運出來，朝南，往西拐，循著“新文化街”朝里走，便會發現一座融西歐古典風格與中國園林特色於一體的建築群，悄然坐落在西城區這一片繁阜之地。這便是現在的魯迅中學。
關於“新文化街”名字的來歷，當時我心想，這或許是為了紀念新文化運動吧。後來果然在BAIDU上得到印證。魯迅中學辦公室的孫老師說，以前這裡叫石駙馬大街（明朝時曾住著一位姓石的駙馬，故名）。據我查到的史料，那位姓石的駙馬也是性格耿直，非常地有正義感。忽然間我就突發奇想：套用馬克思的話說，“歷史有時候會有驚人的相似”，石駙馬和魯迅的愛國正直不正是如此地神似么？而我們今天紀念魯迅，不正是需要更多的報效祖國的人嗎？為國家殫精竭慮，為民族大義拋頭顱，撒熱血，這樣的人永遠也是值得大書而特書的。
在感慨了一番之後，我開始參觀魯迅中學。它坐落在斗公府舊址上，前身是始建於1901年的篤志學堂。清光緒三十四年(1908年)3月，御史黃瑞麟奏請設立京師女子師範學堂，清學部決定在舊址建築校舍，清宣統元年(1909年)建成女師學堂。整組建築為清末西洋古典折中主義風格，在西洋柱式和拱券做法中夾雜了許多中國傳統磚雕花飾。

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在魯迅中學這座有著106年歷史的名校里徜徉，那些獨具特色的人文景觀深深地吸引著我，有關它的一切引發了我濃郁的探究興趣。這座庭院的一草一木，見證了整整一個世紀的風風雨雨。百年滄桑，百年榮辱，清晰地折射進這所百年老校的每一天記憶。 而尤其讓魯迅中學的師生引以為豪的，是這所學校驕人的歷史。有“人類明燈”之譽的文化導師魯迅先生1923—1926年間曾在此執教，而先生的獨子周海嬰先生現在則是這所學校的名譽校長。
在魯迅先生像面前，我分明看到了他那無絲毫奴顏和媚骨的英雄形象，我也分明感受到了縈繞其間的那種堅決幹練、堅韌不拔的英雄氣概。
我在“文化園”西側的一個展廳偶然間碰到郗校長，他正忙著給一些參觀的市民做著講解。雖然他無暇與我談這所中學的光輝歷史，但我看見他忙碌、認真的樣子，分明可以感受到他的敬業精神。
學校里的名言警句無處不在，譬如，不經意間，青磚上的“服人以誠不以言”便飄入眼帘；又如“三·一八烈士紀念碑”碑上文天祥的名言“氣所磅礴，凜然萬古存，當其貫日月，生死安足論”同樣激勵人心。劉和珍、楊德群兩位烈士是芳存千古的英雄，兩位烈士那“沉勇而友愛的”、“永存和藹和微笑的舊影”成為了全校師生永久的珍藏。 同樣值得珍藏的還有學校“以德立人、以文化人、以藝塑人”的精神。魯迅中學團委的孫老師告訴我，每年新生入校，第一項活動就是瞻仰烈士紀念碑，參觀“魯迅生平展室”；一位在紀念碑前充當臨時講解員的彭姓語文老師則說，他們有全國唯一的“劉和珍、楊德群大隊”，每年三月十八日，都要舉行“繼承先烈遺志，發揚革命傳統”的主題紀念活動，進行廣泛的愛國主義教育。

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而這所學校的校訓里那條“篤志報國”也非常地切合我心。人是需要理想的，缺少了理想和行屍走肉又有什麼區別？而報國，不正是所有有志青年行動的指南么？不正是他們立志為民族出力的嚮導么？這是魯迅中學全體師生對魯迅一生事跡和高尚精神的高度概括，同樣也是包括我在內的所有人的心聲。 我在“文化園”的長廊里長久地躑躅，我在體味一代文豪那個時候的真情流露。在這個肅穆的庭院裡，曾經湧現出中國最優秀的青年，曾經生活著當時中國最為清醒的鬥士。彭老師說，當年魯迅就是在這個庭院裡的長廊里徘徊，寫下了令我們感動萬分的雄文《紀念劉和珍君》。在這蒼松翠柏之間，在這雕樑畫棟之上，凝聚著先生憂國憂民的拳拳愛國之心，迴蕩著可歌可泣的浩然正氣。他的“民族魂”精神，永遠都是一筆彌足珍貴的精神財富，萬古長存。站在“文化園”里，不需要任何華麗的說教。青磚作證，碑刻長存，朗朗清風相伴浩然正氣。一切盡在不言中：這就是一座園的力量，一座非同小可的園散發出來的攝人魂魄的力量，直沁心脾，欲罷不能。我在校園裡徜徉，徜徉到的僅僅是一種文化氛圍嗎？我在問自己。但願我的發問，是一種文化的自覺流露，一種對魯迅先生逝世71年以來最好的紀念。