學校情況
學苑奇葩千般秀 川黔兩省競風流。潺潺花溪河邊，滾滾赤水河畔，閃耀著一顆“川黔”教育明珠——合江縣九支中學。
學校介紹
合江縣九支初級中學校始建於1958年，2002年合併原九支鎮中學，2008年合併原二里鄉中學和鎖口鄉中學。教學設施完善，校園占地面積3萬多平方米，建築面積1.8萬平方米。師資力量雄厚，學校現有在崗教職工95人，其中本科學歷78人，高級教師28人，一級教師48人。從法王寺最初的4個班200人發展壯大到今天，有國中教學班30個，學生近1700人。教學服務區域覆蓋法王寺鎮、九支鎮、五通鎮、納溪區、敘永縣及赤水市。
學校簡介學校以“求實創新、啟智育人、勤奮守紀、立志成才”為校訓，在“全面育人、質量為本、科學管理、和諧發展”辦學理念指導下，領導上下齊心，開拓進取；教師團結協作，踐行課改；學生遵紀守法，勤奮好學。校風正，學風濃，素為川黔人民滿意的學校。
榮譽
學校於1991年獲得瀘州市首批“一級合格國中”稱號，2005年獲得“瀘州市愛國衛生先進單位”殊榮。近年來，學校持續推進課改，教學質量逐年提升，屢獲合江縣學校綜合目標考核“一等獎”、安全工作目標考核“先進單位”、五四紅旗團委、國培計畫“先進集體”、“精神文明單位”、“德育先進集體”等榮譽。
校徽釋義
九支中學（一）校徽外形及寓意
1.圓形外觀：由內外圓套合而成，寓為圓滿、充實、團結、和諧之意。
2.圓環部分：以同一圓心，沿大圓半徑的2/3處畫圓，大小圓相套形成一圓環。
（1）圓環上方： “合江縣九支初級中學校” 的漢字書寫，字型為加粗黑體。白色。
（2）圓環下方： “HE JIANG XIAN JIU ZHI CHU JI ZHONG XUE XIAO”為校名全稱拼寫。
（3）漢字與拼音各占圓環的二分之一，均為紅底白字。
3.內圓部分：為校徽中心圖案
（1）內圓上方：以“JZ”（“九支”首字母）的拼音變體設計構圖，可看作“九”字，寓為長久之意；也可視為迎風奔跑的學生，傳達了九支中學人發展學校、服務學生的辦學思想。顏色為湖藍色。
（2）內圓中部：呈鳳鳴九霄狀；鳳凰為百鳥之王，匯英華與俊美，集智慧與靈氣。也可視為“風振寰宇”，風則寄寓著九支中學人“乘長風破萬里浪，凌青雲嘯九天歌”豪邁壯揚之意。顏色為金黃色，中部稍亮。
（3）內圓下方：數字1958，表明九支中學於1958年建校，歷史悠久。顏色為紅色。
（4）整個內圓底部為白色：有平和、冷靜、明亮、純潔之意。
（二）顏色參數及寓意
1.顏色參數（RGB）:紅（紅218、綠37、藍29）、黃使用漸變色（紅255、綠102、藍0/紅255、綠204、藍0/紅255、綠242、藍0/紅255、綠255、藍0/紅255、綠102、藍0）、藍（紅0、綠147、藍221）
2.色彩寓意：進取、希望、活力、勇氣
（1）紅色：中國紅代表著傳統，代表著喜慶，代表著溫暖，寄寓著師生們融入九支中學這個充滿希望的大家庭之意。
（2）黃色：黃色代表著希望、活力和積極向上，寄寓著每個學生都能金榜題名、鵬程萬里之意。
（3）藍色：藍色代表著勇氣、冷靜和理智，寄寓著師生迎難而上、永不言棄，隨時保持冷靜和理智的頭腦之意。
運動場
學校運動場
九支中學教育教學
近年來，學校努力降“躁”，讓校園重回寧靜、適宜教書育人，讓教師潛心於教，讓學生安心於學。探索精細化管理模式，持續、全面推進課堂結構改革；紮實推進“三開”“減負”“三開放”工作；積極開展大課間活動，全力打造校園文化亮點；以德育啟智育，努力營造感恩教育氛圍。以請進來、走出去的形式加強師培師訓和校本研修，主動參與科研活動，積極申報科研課題，市級科研課題《農村國中實驗教學與電化教學有機整合，培養學生實踐能力的策略研究》進入結題階段，教研組、備課組積極開展校內研討活動，承辦片區、縣、市交流研討活動，學校教學質量在全縣排名中逐年上升。
課堂結構改革
我校紮實推進課堂改革，積極摒除傳統課堂“教師滿堂灌、學生被動學”的落後方式，努力凸顯學生“自主、合作、探究”的核心理念。“以學定教，以教促學”的新型教學關係，使得教學成績有了量的提升和質的飛躍。
（一）課堂結構改革
我校紮實推進課堂改革，積極摒除傳統課堂“教師滿堂灌、學生被動學”的落後方式，努力凸顯學生“自主、合作、探究”的核心理念。“以學定教，以教促學”的新型教學關係，使得教學成績有了量的提升和質的飛躍。
（二）“三開”“減負”“三開放”
我校認真學習和借鑑優秀經驗，高度重視“三開”“減負”“三開放”工作，成為學校的亮點、特色工作。2014年秋季，學校籌集資金50多萬元，配齊音體美舞室及實驗室設備，新增120套計算機設備。2014年底完成教室電子白板、綠板的安裝，目前30兆頻寬、光纖全接入。2015年暑期啟動運動場改擴建工程，2016年5月投入使用。80萬運動場護坡工程、380萬的國中校舍改造工程即將動工。以上系列硬體的投入和完善，將加快教育技術裝備標準化和信息化的建設和套用，推進瀘州市標準化實驗學校的創建。
（三）大課間活動
九支中學我校的大課間體育活動項目豐富，晴天有跑步、體操、搏擊操、跳繩、跳遠、集體舞等，陰雨天有室內徒手操、韻律操、棋類活動等。注重學生的平常訓練，定期組織比賽，進場、退場秩序井然。各班有選擇地參與、享受著體育鍛鍊的樂趣。
（四）師培師訓和校本研修
學校以建設“學習型校園”為目標，立足常規，真抓實幹，完善考核制度，過程與結果並重，強化日常教研，抓好集體備課，聚焦課堂效率，堅持推門聽課，注重反饋調節，抓作業和檢測關，實施分層輔導，落實個性化培養，全力打造學者型、專家型的教師隊伍。
1.師 培師訓 為強化教師新課程理念，提高新課標實施水平，採取骨幹培訓、學科培訓和全員培訓相結合的方法，通過外出聽課、校際交流、組內研討等方式，靈活開展培訓活動。實現教師在政治思想、教學理論、科研能力、現代技術等方面得到提高，努力使每一位教師成為業務、科研、技能全面發展的全能型教師。
2.校本研修
學校特別注重構建特色化校本研修模式。通過舉辦“教師講堂”，讓師生廣泛參與讀書活動，促進教師專業持續發展。通過剪紙、刺繡、手工和心理健康教育校本研修課程的開設，全面打響校本研修的攻堅戰。編印《校園尋跡》、《寒、暑假研修手冊》等。在此過程中，重點落實榜樣帶動，大力提倡反思教學，有效推進教學科研工作。
學校定期更換校園文化宣傳欄，以圖文並茂的形式宣揚中華傳統美德、社會主義核心價值觀。在體育場繪製文化牆、浮雕、銅版畫《孔子行教、遊學圖》、水墨《之江清韻》圖等，在花草叢中安放二十四節氣文化石，在教學樓、公寓樓懸掛張貼經典名言，設計校徽、PPT模板等，校園進一步美化、綠化、淨化，營造出濃厚的文化氛圍，激勵學生奮勇爭先、積極向上，做陽光進取好少年。
（五）感恩教育
學校將感恩教育滲入日常教學。如今，學生人人會唱感恩歌曲，人人會跳《感恩的心》手語舞，人人會誦感恩文章，人人會講感恩故事。組織感恩徵文比賽，組織師生捐款，開展感恩主題班會、演講會等。全體同學在學校、家庭、社會充滿愛心的大環境中，逐漸形成良好的道德品質，心存博愛，成為知恩圖報的人。
（六） 警校共育
九支中學為強化自律，培養習慣，磨鍊意志，鍛鍊體能，2016年秋期起組織全校學生參加警校共育系列教育活動，會操表演、內務整理比賽，法制、禁毒、安全等教育，為今後的學習和生活奠定良好的基礎。
經過艱苦砥礪和煅造，我校鑄就了一支師德高尚、業務精良、銳意進取、甘於奉獻的幹部教師隊伍。他們以教書育人為生命，雖嘔心瀝血，卻“衣帶漸寬終不悔”！他們以先進的教育理念，一流的教學業績，推動九支中學一步步邁向輝煌！
群星璀璨
（一）教師 近年來，40餘位教師分獲省、市、縣“骨幹教師”、“學科帶頭人”、“優秀教師”、“優秀班主任”、“德育工作先進個人”、“優秀共產黨員”等榮譽稱號。
九支中學（二）學生 2014年中考上國重線8人、省重線51人、市重線61人、普高線138人，高考藝體本科錄取5人，創近年新高；2015年，中考500分以上24人，上國重線17人、省重線70人、市重線 102 人、普高線167人；2016年，中考500分以上21人，上國重線12人、省重線63人、市重線120人、普高線187人，升學人數節節攀升。2013-2016學年度，有30餘班次獲市、縣、校級“先進班集體” 榮譽稱號；近500人次被評為市、縣、校級“三好學生”和“優秀學生幹部”。
藝術天地
我校歷來重視學生全面和諧發展，通過舉辦藝術節、音體美等競賽活動，豐富校園文化生活，營造積極向上、清新高雅、文明健康的藝術氛圍。展現學生的青春風采，激發他們的興趣愛好，培養健康的審美情趣，形成良好的藝術修養。引導他們向真、向善、向美，助推素質教育，提升辦學品位。同時，也為各級各類藝體競賽和院校培養選拔輸送人才。
校園文化藝術節
2014年起，市縣藝術家獻藝獻課、十佳歌手賽、遊園猜謎、書畫展、手抄報展、文藝晚會等多彩的系列活動，構成了我校每年一屆的校園文化藝術節。學校將不斷豐富每一屆藝術節的內容和形式，以更高質量的節目和作品，充分展現九支中學師生較高的藝術審美能力和實力，有力助推教育的均衡發展。
體育培訓、競賽
九支中學年年煙花三四月，學校為期三天的春季運動會再一次踐行我校培養學生全面發展，走多元化辦學之路的理性選擇。課外活動時間組織藝考培訓，為高一級藝體院校輸送專業人才。全體師生齊上陣，共拼搏，在大課間項目比賽、田賽、徑賽、拔河和接力等個人、集體項目中，充分發揚吃苦耐勞、團結協作的精神，獲得了體育競技和精神文明的雙豐收。
豐富多彩的活動
學校利用元旦、五四、國慶、一二·九等節日紀念日，舉辦朗誦、演講、合唱等比賽和歌舞、小品、話劇、器樂演奏等文藝匯演，極大地豐富了學生的課餘生活。
美術活動
學校定期舉辦師生書法、美術作品展，並將優秀作品懸掛於教學區和生活區。
團隊活動
九支中學特色就是個性，特色就是品牌。這裡，是展示才華的舞台；這裡，是放飛夢想的驛站。我校始終堅持以德育為首的思路，不斷探索德育工作新途徑，形成德育工作新模式。
多年來，學校以團隊活動為載體，開展了內容豐富、形式多樣的德育教育活動。如舉行每周一升旗、周五降旗儀式，開展主題班隊會、班幹部培訓、專刊評比活動，設立“環保衛士”和“團員監督崗”，組織“青年志願者”活動等。這些活動，不僅豐富了我校校園文化生活，還對學生良好品德的形成和健全人格的培養大有裨益。
安全工作
（一）領導重視
安全工作是學校工作的重中之重。我校從保穩定的高度，充分認識安全工作的重要性和必要性，把安全工作納入學校重要議事日程，採取必要措施保障學校的安全工作落到實處。努力完善安全制度，認真落實“一崗雙責”，多方籌措排危資金，及時排除安全隱患，均成效顯著，多次榮獲合江縣安全工作先進單位“一等獎”。
（二）安全教育
九支中學學校以課堂教學為主渠道，以社會、家庭為立足點，以集會、廣播、專刊、講座和簡訊等為直通車，普及食品、交通、法制、消防、禁毒等知識，進行防溺水、防雷電、防地質災害、防意外傷害等教育。定期不定期地開展安全演練和安全知識競賽，提高學生的安全意識和防範能力。時時提安全，處處講安全，取得了很好的教育效果和社會反響。
春華秋實
“三尺講台，終歲莫問枯榮事；兩袖清風，回首隻聞桃李香。”九支中學黨、政、工、團高舉黨的旗幟，團結全體教職工以高度的敬業精神，滿腔的教育熱忱，立足常規抓教學，聚焦課堂促質量，初三出口市排名196名上升至140餘名。今後，我們將理直氣壯抓質量，理直氣壯抓成績，譜寫教育事業的華美篇章。
結束語
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”團結務實、開拓創新的九中人，將繼續用智慧和汗水澆鑄出高質量城鎮國中品牌。我們完全有理由相信，充滿無窮活力和魅力的合江縣九支初級中學校，必將承載著深厚的文化底蘊，追逐著恆久的世紀夢想，乘風破浪，揚帆遠航，駛向更加燦爛輝煌的明天！
