中學歷史教學法第3版

中學歷史教學法第3版

二、中學歷史教學法的學科屬性 一、學習歷史教學法的意義 二、歷史課程編制的原則

圖書簡介:

作/譯者:於有西出版社:高等教育出版社
出版日期:2009年08月

ISBN:9787040266924 [十位:704026692X]
頁數:388 重約:0.507KG
定價:¥29.40
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內容提要:

中學歷史教學法》全面系統地闡述了中學歷史教學的基本理論與方法。全書共10章,主要內容包括:緒論、歷史課程論、歷史教育目標論、歷史教材論、歷史教學論歷史學習論、歷史學習評價論、歷史教師論、歷史教育研究論等主題。

圖書目錄:

第一章 緒論
第一節 歷史教育學的研究對象和任務
一、中國歷史教育發展的回溯
二、中學歷史教學法的學科屬性
三、歷史教學法的研究對象和任務
第二節 歷史教學法的學習方法
一、學習歷史教學法的意義
二、學習歷史教學法的基本要求
第二章 歷史課程論
第一節 我國中學歷史課程的演變過程
一、我國近代中學歷史課程的設定
二、新中國成立以後中學歷史課程的演變與發展
第二節 中學歷史課程的編制
一、影響歷史課程編制的因素
二、歷史課程編制的原則
三、歷史課程設計的模式
第... [顯示全部]

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