世界科技文化史教程

名：國家級教學團隊科學素質教育叢書出 自然科學總論《世界科技文化史教程》是國家級教學團隊“科學素質教育系列公共課教學團隊”與科學出版社合作的“國家級教學團隊·科學素質教育叢書”中的一本，該書選定文化這一角度，對科學技術作為人類亞文化系統的發展脈絡，包括科學史上的重大理論、重要人物和重點事件，進行了較系統的歷史考察。 《世界科技文化史教程》可作為普通高等學校開展科學素質教育課程的教材，同時也適合於渴望了解科學技術歷史發展的廣大高中及以上文化水平的讀者。

圖書信息

作　者： 李建珊 著

叢 書 名：國家級教學團隊科學素質教育叢書出 版 社： 科學出版社ISBN：9787030239488出版時間：2009-01-01版　次：1頁　數：249裝　幀：平裝開　本：16開所屬分類：圖書 > 科學與自然 > 自然科學總論

內容簡介

《世界科技文化史教程》是國家級教學團隊“科學素質教育系列公共課教學團隊”與科學出版社合作的“國家級教學團隊·科學素質教育叢書”中的一本，該書選定文化這一角度，對科學技術作為人類亞文化系統的發展脈絡，包括科學史上的重大理論、重要人物和重點事件，進行了較系統的歷史考察。全書共8章，對古代、近代和現代科技文化發展概況以及代表人物的科學思想作了較全面的介紹。此外，《世界科技文化史教程》還配有內容豐富的教學光碟，從而極大地擴展了主教材的知識含量，對於增長大學生的科技史知識，培養學生的科學與人文素質，具有啟發意義。
《世界科技文化史教程》可作為普通高等學校開展科學素質教育課程的教材，同時也適合於渴望了解科學技術歷史發展的廣大高中及以上文化水平的讀者。