內容簡介
中國20世紀文學思潮論作者簡介
程金城，西北師範大學中國現當代文學專業研究生畢業，獲蘭州大學文學碩士學位；復旦大學文藝學專業博士研究生畢業，獲文學博士學位。現為蘭州大學文學院教授、博士生導師，中國作家協會會員，中國現代文學研究會理事，中國中外文藝理論學會理事，中國文學人類學學會理事，中國當代文學研究會理事，中國文藝理論學會理事。主要從事中國現當代文學和文藝學的教學與研究。除本文存外，發表論文近百篇，主編《大學人文導讀》（“十一五”國家級教材）《文藝人類學的理論與實踐》《中國現當代文學通史》（主編之一）《中國新時期散文研究資料》等。目錄
上篇文學思潮重要問題研究第一章客觀再現與主觀表現的消長
中國20世紀文學史格局的形成及其反思
客觀再現文學傾向綜論
主觀表現文學傾向綜論
第二章歷史責任與生命本真的對峙與融通
——20世紀中國兩大文學思潮
兩大文學思潮的對峙
走出循環與融通整合
第三章生命過程的解釋與對付困境的努力
——中國20世紀文學的文化特質
魯迅等對生命過程的藝術解釋
從生命過程的藝術解釋到歷史過程的宏大敘事
對付生存困境的努力與文學面臨的難題
第四章民族精神改造與理想人格設計
人格觀念在現代的嬗變
“理想人格設計”概觀
傳統人格的批判與再造
第五章價值與真理之衝突
文學真理觀：從現實主義到後現代主義
20世紀中國文學價值與真理問題的反思
在新的基點上尋求文學價值與真理的和諧統一
值得一看的好書（十一）
| 讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。其怡情也，最見於獨處幽居之時；其傅彩也，最見於高談闊論之中；其長才也，最見於處世判事之際。練達之士雖能分別處理細事或一一判別枝節，然縱觀統籌、全局策劃，則非好學深思者莫屬。 |
