簡介
宗旨
團結和引導全校同學堅決貫徹黨的路線、方針和政策，組織全校同學認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀，堅持以大學生素質拓展為中心，為學校的改革發展服務、為廣大同學的成長成才服務，培養和造就德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。
基本任務
（一）充分發揮“橋樑”和“紐帶”作用。疏通學生與學校之間的正常民主渠道，傾聽和反映學生的建議、意見和要求，參與涉及學生的學校事務的民主管理，代表和維護同學的正當權益。
武漢大學學生會（二）倡導和組織同學進行自我服務、自我管理、自我教育。積極組織有益於同學們成長成才的學習、科研、文體、公益等活動，努力為全校同學服務。
（三）加強與校內各有關單位的聯繫，爭取最廣泛的理解和支持，密切與各兄弟院校學生會的關係，增進友誼，交流經驗，加強合作。
（四）積極負責地完成上級組織布置的工作任務。
組織結構
設主席一人、常務副主席一人，副主席若干組成主席團。主席團下設秘書處、R.E.D.(ResourceandExpandingDepartment人力資源與實踐發展部)、外聯部、新聞宣傳部、權益部、體育部、禮儀隊、文藝部、港澳台交流與事務部、學習部、女生部十一個部門。
秘書處
秘書處是校學生會的樞紐部門，主要負責學生會的日常值班、文檔管理、財務管理、年終述職以及學代會常任代表委員會的秘書工作，秉承服務理念，打造出品牌活動“情郵珞珈”。同時負責促進校會與其它兄弟學校學生會、校會與院會之間的聯繫與合作，以及校會內部各部門之間的協調與融合。品牌活動之——年終述職報告大會
武漢大學學生會系統年終述職報告暨表彰大會由秘書處策劃並承辦。該大會旨在為學生會系統年度工作總結和交流提供一個平台，總結本年度學生工作的經驗和教訓，促進各部門及各各院系學生會之間的相互學習、相互借鑑、共同進步，同時表彰工作績效突出的幹部，樹立模範、鼓勵先進，以形成力求冒尖的良好工作作風，有助於建設學習型學生會，更好地為廣大師生服務。
R.E.D.
(ResourceandExpandingDepartment 人力資源與實踐發展部)人力資源與實踐發展部是校學生會的人事與活動部門，主要負責校學生會的人事管理，人力資源最佳化整合，舉辦骨幹培訓，召開年終盛典，致力於營造學生會積極向上、融洽和諧的文化氛圍，同時通過組織豐富多彩的社會實踐活動為學生會骨幹提供實踐機會，加強骨幹對社會的了解。
品牌活動之——骨幹培訓學校
武漢大學骨幹培訓學校及未來學院由武漢大學學生會R.E.D.(ResourceandExpandingDepartment人力資源與實踐發展部)承辦的武漢大學學生會系統進行人才培養、人員交流的重要活動。骨幹培訓學校針對武漢大學學生會和各院系學生會高素質優秀骨幹代表的不同需求和不同層級分別開設弘毅班、拓新班和自強班，並在下設立策劃、新聞、外聯、基礎建設等培訓方向。採用企業人力資源培訓的模式，以信息調研為基礎進行策劃和授課。在課程設計上採用多種創新模式，包括走進企業觀摩學習、與華中高校學生骨幹交流、著名教授現場講座、素質拓展公司培訓、活動策劃實戰等。骨幹培訓學校以其專業的模式、詳盡的安排，努力提高學生幹部業務水平、工作能力和團隊意識，為武漢大學學生會系統培養更高效的學生幹部。
品牌活動之——年終盛典
為了歡慶元旦，加強部門間聯誼，由R.E.D.(ResourceandExpandingDepartment人力資源與實踐發展部)策劃並承辦年終盛典。該晚會面向武漢大學學生會及學生代表大會常任代表委員會。這裡的表演形式多樣：從古典音樂到流行歌曲，從新潮時尚秀到雷人情景劇……這裡的節目風格，緊跟時尚前沿卻更加別致，這裡的搞笑元素來源於生活借鑑於網路，這裡有你想不到的情節，沒有你看不到的精彩，這裡是校會人的狂歡Party！
新聞宣傳部
（下設新聞中心與珞珈平面藝術設計工作室）
新聞宣傳部是校學生會的宣傳視窗，下設新聞中心和珞珈平面藝術設計中心，主要負責運營學生會網站與官方微信平台，及時通過多樣手段宣傳、報導校內活動，通過新聞宣傳聯席會溝通各院系新聞體系，並承辦金秋攝影設計大賽。以文字書寫精彩，用設計傳遞理念，記錄武大之美。
品牌活動之——金秋攝影大賽
金秋攝影設計大賽旨在拓展本校學生素質，培養同學們的攝影愛好，提供攝影愛好者展示自我的平台，豐富課餘生活；同時挖掘更多關於金秋的精彩內容，增進大家對金秋藝術節台前幕後的了解；當金秋遇上攝影愛好者，注定預示著一場視覺與心靈的饕餮盛宴！繽紛金秋，似水流年，我們在舞台上恣意揮灑的青春時光；那場關於青春與校園的華麗盛放，它美好但稍縱即逝，一不留心，就從歲月的指縫間溜走。光影金秋，讓我們舉起手中的相機，記錄下有關金秋的點點滴滴，留住你和金秋故事，定格你飛揚的青春。
品牌活動之——金秋平面設計大賽
一年一度的金秋平面設計大賽是武大人期盼並為之熱情付出的項目，不管是輕描淡寫的鉛筆草圖，是瀟灑有型的水彩潑墨，還是絢麗奪目的PS海報，都是由大家的激情與汗水拼湊而成，在這裡，你可以盡情展示你的想像、你的活力，為武大的美麗添上濃墨重彩的一筆！
品牌活動之——武漢大學學生會網站、WHU武漢大學學生會公眾號
風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。學校要聞早知道，娛樂體育搶先知。所有你想要的，所有你想知的，盡在武漢大學學生會網站。武漢大學學生會網站一直由武漢大學學生會新聞宣傳部經營，整個網站由廣而告之、校園動態、院系傳真、新聞評論和問答頻道五大板塊組成。
客群最廣、資源最全、最具權威性的武漢大學學生會官方公眾號，第一時效性，多方面、多角度發展，在銜接、協調學生會各部門的工作與聯繫、全面集中整合武漢大學學生會整體力量與和其他學校各大公眾平台合作等方面起到中流砥柱作用。
外聯部
外聯部是校學生會溝通企業商家的橋樑，是校際交流的視窗。以增進校企、校際合作關係為工作重點，為校學生會的學生活動籌集資金，組織校際交流，接待各個來訪交流團，並管理、協調各院系學生會的外聯工作，統一規劃，確保學校的外聯工作高校有序地進行，以達成服務目標。
文藝部
文藝部是校會的活動部門。主要負責發展和培養藝術骨幹、組織以金秋藝術節為代表的各種健康有益的文化演出和文化娛樂活動，以“文以載道，藝以修身”為宗旨，倡導校園良好文化氛圍，提高大學生藝術欣賞水平，引領校園文化，竭盡全力為珞珈學子帶來場場藝術盛宴。
品牌活動之——武漢大學金秋藝術節
武漢大學金秋藝術節，作為武大校園文化活動最響亮的品牌，是以創建和諧校園和提高學生綜合素質為宗旨，以在廣大同學中深入開展社會主義榮辱觀教育為重點，融思想性、藝術性於一體，突出時代性、參與性、表演性、競爭性，以藝術的形式弘揚先進文化，唱響時代主鏇律的全校性的大型文藝活動。它主要包括“雲想霓裳”服飾大賽、“留香行板”情景劇大賽、“流光溢彩”舞蹈大賽、“珞珈秋韻”合唱大賽、“浸潤經典”吟誦大賽五大板塊。
“雲想霓裳”服飾大賽
雲想衣裳花想容，織女手中絲線紅。輕歌款款上天際，疑是天衣落凡中。“雲想霓裳”服飾大賽是由各個院系自己選擇主題並圍繞該主題進行設計、製作服飾，經由三位評審進行打分。每個院系的模特都是本院系學生，表演可以採用各種形式，如：故事劇、電視節目、及歌舞表演等，但表演必須在規定的時間內完成，否則會被扣分。服飾大賽可以算是金秋藝術節中上座率最高的一場比賽，除了演員的精彩表演，每個院系自己設計的服飾更是令觀眾嘆服：奇絕、大膽、精彩，讓人難忘。
“留香行板”情景劇大賽
這是一個賽場，我們全力比拼，劇本構思、情景設計、表演技巧一爭高下；這是一個舞台，我們齊聚一堂，帶著淚滴帶著笑語的青春精彩演繹；這更是一面鏡子，台上台下的你，都能找到自己的角色，找到屬於武大人共同的故事。這裡是一個承載著太多記憶的地方，我們在這裡講了無數的故事，表達著自己眼中的世界，表演著世界眼中的自己。這裡更是一個創造更美好記憶的地方，一代代的歷久彌新，一代代的與時俱進，一代代的青春和成長，我們期待著你們來演繹輝煌！
“流光溢彩”舞蹈大賽
舞蹈大賽作為金秋藝術節的重要板塊之一，希望通過舞蹈競技和舞蹈欣賞結合，進一步提高我校大學生的基本藝術修養，加深新形勢下學生對美的認知水平和欣賞能力。金秋藝術節舞蹈大賽是送給武大新生的一份大禮，同時也是送給即將離開武大的畢業生的美好回憶，不管為您呈現的是hip-pop、傣族舞、苗族舞、藏族舞等，都請用心感受武大學子的魅力，感受武大精神。2011年是武漢大學合校的第十一周年，即將到來的第二十三屆金秋藝術節舞蹈大賽，依舊是隨著武大的成長為武大學子心目中必賞的一道風景。在繼承傳統的基礎上，在新一屆文藝人創新發展下，我們將傾盡全力創造武大金秋藝術節的新輝煌。做為武漢大學學生會文藝部的一份子，我們歡迎新生積極參與，希望你們在絢麗的舞台上踏出融入大學生活的第一步！
“珞珈秋韻”合唱大賽
“金”是“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”的厚重，“秋”是“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”的壯麗，“藝術”是“一彈流水一彈月，水月風生松樹枝”的情愫，二十三歲的金秋藝術節又穿上了她的新裝悄然而至。已經成為武漢大學傳統品牌活動的金秋合唱大賽，是眾多武大學子心目中不可忽略的一道美麗風景。對於參與比賽的院系合唱團成員而言，金秋合唱是數周的辛苦付出，是一群志同道合友人的真摯友誼，是大學中最珍貴的一份記憶。對於沒有參賽的武大學子而言，金秋合唱是大學不可不看的風景，是一場屬於武大人自己的高雅藝術的視覺盛宴，是內心永遠的一份驕傲。金秋藝術節“珞珈秋韻”合唱大賽，不僅讓各個院係為之組建了一個個出色的合唱團，為同學們的課餘活動增添了藝術的光彩，也將合唱這項高雅的藝術在珞珈山風靡。金秋合唱，期待你的光臨。
體育部
體育部是一個民眾性體育活動部門，主要負責各院系體育部的監督管理，以及學校各項體育賽事的策劃、組織工作。體育部創辦《珞珈體育報》、運營體育入口網站、組織體育評選、舉辦體育嘉年華、“三大杯”（振興杯、火炬杯、騰飛杯）等體育活動，為廣大體育愛好者提供和諧的體育平台。
品牌活動之——體育文化節
體育文化節是由武漢大學體育部傾力打造的一年一度的體育盛會！以“自由我舞台，青春更精彩”為理念，體育部了舉辦一系列的精品活動，例如3V3籃球賽、體育嘉年華趣味運動會、“4+2”排球賽等，為廣大喜好體育運動的同學開闢了一方展示青春活力、show出自我空間的舞台。
武漢大學體育文化節至今已經成功舉辦了18屆，在全校範圍內產生了廣泛積極的影響，得到同學們的熱切回應。現在體育文化節已成為武漢大學校園文化中不可或缺的一部分，她不僅是武漢大學學生會的招牌產品，更是武大校園一道最亮麗的風景線。她從不缺少關注，從來就不缺少令人激動和嚮往的元素，每年金秋時節，許多人都在咀嚼這味體育盛宴，並爭相傳誦她的精彩與輝煌。
品牌活動之——全校運動會
校運會是除體育文化節外全校學生的另一大盛典，經過院系比賽後勝出的運動員匯集在此時此刻此地，為自己、為班級、為院系而戰。這裡有最熱血的拼搏，最感染人的氣氛，最努力的運動員，最公正的裁判老師，以及最響亮的加油吶喊。公平，公正，公開，是我們所秉持的原則，想將“體育比賽是多么神聖的一件事情”的信念傳達到每個人的心中，想讓每個人都發自內心地說運動真好。
品牌活動之——年度武漢大學體壇風雲人物評選
為了弘揚體育文化，活躍校園氣氛，掀起體育熱潮，發揮體育達人的榜樣作用，展現“陽光體育，健康人生”的精神風貌，我們在全校範圍內舉辦“風雨珞珈·陽光體育--年度武漢大學體壇沸點人物的評選活動”。他們可能很普通，可是運動起來，他們披荊斬棘，傲視群雄，能發出星光般耀眼的光芒。他們，在各類比賽中出類拔萃，滴滴汗水卻無人知曉。沸點人物的評選，就是為了讓同學們更多地了解他們，了解體育，從而，愛上體育。
學習部
學習部是校學生會的活動部門，主要負責搭建學術活動平台，主機板“唇舌烽火”辯論賽，定期開展“跨學科論壇”系列講座，並負責“我最喜愛的十佳優秀教師”的評選活動，同時主編《明鏡》等刊物，以傳承百年武大濃郁學術氛圍為己任，弘揚武大歷史文化底蘊，倡導優良學風。
品牌活動之——“唇舌烽火”辯論賽
跨學科論壇講座每周舉辦一次，邀請各界精英為全校師生做演講，旨在拓寬大家的知識面，增強學生的綜合素質，弘揚武大自由的學術風氣，濃郁百年老校的文化氛圍。在舉辦講座的過程中，你能夠聆聽中國的甚至世界的學術大師、社會精英演講，並與他們進行面對面的交流；如果你有興趣，你還有機會得到學界泰斗、社會名流的簽名。也許在講座中不經意間聽見的一句話、一個觀點，能對你的價值觀和判斷力產生重要影響。
一直以來，我們陪伴著跨學科論壇系列講座度過了每一個周一的夜晚，我們也看到了追隨講座的隊伍在不斷擴大。相信在參與講座舉辦的過程中，你的內心會逐漸成長；在舉辦了一學期的講座後，你不僅鍛鍊了各方面的能力，也增進了友情，收穫了知識。
品牌活動之——跨學科論壇系列講座
跨學科論壇講座每周舉辦一次，邀請各界精英為全校師生做演講，旨在拓寬大家的知識面，增強學生的綜合素質，弘揚武大自由的學術風氣，濃郁百年老校的文化氛圍。在舉辦講座的過程中，你能夠聆聽中國的甚至世界的學術大師、社會精英演講，並與他們進行面對面的交流；如果你有興趣，你還有機會得到學界泰斗、社會名流的簽名。也許在講座中不經意間聽見的一句話、一個觀點，能對你的價值觀和判斷力產生重要影響。
一直以來，我們陪伴著跨學科論壇系列講座度過了每一個周一的夜晚，我們也看到了追隨講座的隊伍在不斷擴大。相信在參與講座舉辦的過程中，你的內心會逐漸成長；在舉辦了一學期的講座後，你不僅鍛鍊了各方面的能力，也增進了友情，收穫了知識。
品牌活動之——《明鏡》期刊的編寫
德國有個著名雜誌叫《Spiegel》意為明鏡，我們的《明鏡》期刊與此同名，旨在成為教學工作的一面明鏡，真實反映學生的想法，維護學生的利益，指出武大教學中以及教務部門工作中出現的問題，進而促進武漢大學教學整體質量的提高。正如，我們通過明鏡雜誌以及其他渠道，對選課系統中諸多不人性化的地方提出了批評意見，引起了校領導的重視，加速了問題的解決。在期刊的編寫過程中，你將有機會採訪學校老師們以及優秀的學長學姐們，你還可以發揮想像力，在雜誌的版式、內容等各方面進行創新。想看到學校辦學條件的改進嗎？想為創造良好的學習環境出力嗎？想對提高教學質量說些什麼嗎？那就來加入我們吧！
品牌活動之--十佳優秀教師評選活動
十佳優秀教師評選活動，是“寬容自由”學術精神和“民主公開”人文精神的傳承。該活動真正做到了五個“學生自己”：策劃組織、參與評選、為老師代言、寫頒獎詞、為老師頒獎，這是對學生行使發言權的極大鼓勵，也讓尊師重教蔚然成風。
港澳台交流與事務部
港澳台交流與事務部主要負責幫助港澳台學生適應內地生活，協助全校學生赴港澳台交流學習等工作。以形式多樣的活動為載體，增進學生之間的友誼。同時積極配合校內相關部門的工作，力求成為學生之間交流合作的橋樑，成為內地學生了解港澳台文化的視窗。
女生部
女生部是校學生會的活動部門，著重關注校園女生的需求，主要負責舉辦蝶變課堂、新生舞會、萬聖節舞會等特色活動，幫助女生完善自我，充實自我，增強自信,努力成為“優雅、健康、自信、智慧”的優秀女大學生，在全校範圍內，倡導健康、文明、向上的校園時尚。
品牌活動之--蝶變課堂
作為一個妙齡少女，你是否關注百變而又得體的穿著？你是否希望在與朋友外出時也能面施粉黛，變換心情？你又是否有一個明確而合理的職業規劃？“蝶變”系列活動向大家推出實用性和趣味性結合的講座，這裡是輕鬆歡樂的課堂，每一期講座都有不同的面向女生的主題，為廣大女生們介紹服飾色彩搭配、護膚、化妝、髮型等形象設計以及女性發展、職業規劃等的綜合知識，讓你在各方面都有質的飛躍，實現“蝶變”！
禮儀隊
禮儀隊是校學生會的禮儀負責，主要在各種重要會議、大型活動中引導嘉賓、頒獎，並擔任重要的校內講解工作，同時全力打造禮儀知識講座等品牌活動。以豐富大學生日常生活、提高大學生禮儀文化素質為己任，致力於所有同學良好的形象的營造與武大學子風采的展現。
權益部
權益部是校會為切實保障廣大同學的正當利益而專門成立的部門。權益部主要負責“校領導接待學生日”活動，搭建校方與學生溝通橋樑，運營推廣微信權益平台“武漢大學全心權益”，開展11月“安全消防月”、維權調研以及維權專題報導，努力完善權益維護機制，實現維權體系的專業化和高效化。
品牌活動之——消防安全月
眾所周知，“消防”不僅僅是指防範火災，更涉及到安全的方方面面。消防安全月系列活動，正是由校保衛部與學生會權益部合辦的一個旨在“宣傳消防治安安全知識，提高同學們生活質量”的品牌活動。通過消防安全知識競賽、徵文大賽、書畫大賽、攝影比賽等多種形式的參與，同學們可以從中收穫許多有價值的消防知識，提高我們對安全隱患的警惕和防範意識。而在最後作為壓軸的消防演習，更是能夠讓大家親身體驗災害來臨的全過程，很好地鍛鍊大家冷靜分析的能力，提升自我保護的技能。和諧珞珈，溫馨武大，需要你我的共同努力來營造！
品牌活動之——校領導接待日
校領導接待日活動是學校為我們廣大學生營造的一個可以與校領導面對面交流、反映我們心聲、增強我們對學校了解與信任的平台。來自各個院系的學生代表們，將所在院系學生反映的問題和意見集中起來，現場同校領導及相關職能部門的負責人交流、提問，尋求解決意見。在活動後，校領導會將具體問題答覆給學生代表，同時學生代表也會反饋給他們所在院系的同學們。無論是學習、生活，還是科研、創業，同學們獨到而犀利的問題，都會受到校方的關注與重視。從開通跨校區校車到延長浴室開放時間；從“熱水進宿舍”項目到“空調進宿舍”工程，無不體現了權益部服務學生的理念。傾訴你的心聲，維護切身利益，快來參與到我們的校領導接待中來吧！
歷史沿革
武漢大學學生會成立於1947年12月5日，其歷史可追溯到20世紀初武漢大學進步青年自發組織的進步社團和組織，而其直接前身是1945（樂山時期）年開始的武漢大學學生自治會。
1946年，武漢大學由樂山回到武昌珞珈山。武大學生以宿舍為單元，推選代表，組成的第二屆學生自治會。1947年，地下黨支部提出的“建立民主、健全、進步的學生自治會”的倡議得到全校學生的普遍支持。12月5日，地下黨支部組織的以崔明三為首的福利競選團經過民主投票競選成功，並組成17人的自治理事會。此次是武漢大學有史以來第一次學生民主普選。第三屆學生自治會成為中國共產黨領導下的學生組織，這標誌著武漢大學學生會正式成立。學生自治會積極投身到全國學生運動中，為“九龍事件”組織罷課，發表《為“九龍事件”告全國同胞書》，並多次舉辦大型革命紀念活動。
1949年6月，中國人民解放軍武漢軍管會接管武漢大學。26日，武漢學聯主持的武漢學生第一屆代表大會在武漢大學開幕。大會通過當前任務決議：“當前學生的學習任務在於忠誠學習馬列學說及毛澤東思想，樹立為人民大眾服務的正確觀點……”要“建立一種適合新民主主義文化政策的新制度來。”之後的幾屆武漢大學學生會始終按照本次大會的決議開展工作。
1950年5月，武漢大學學生會為慶祝海南島解放、“五四”青年節暨中國新民主主義青年團成立周年紀念，於5月4日上午舉行慶祝大會。大會報告中指出“五四”的偉大意義在於青年們追求真理，不屈不撓的奮鬥精神。
文化大革命開始後，學生會被迫停止了一些日常工作。1972年，武漢大學召開了第十七次學生代表大會。直到1976年，特別是黨的十一屆三中全會以後，學生會的工作走上了健康發展的軌道，開始各部門重建工作。
1979年4月7日，武漢大學第十八次學生代表大會召開，出席大會的代表195人。大會高舉毛澤東思想偉大旗幟，學習貫徹黨的十一屆三中全會精神和共青團第十次全國代表大會的精神，聽取和討論“兩代會”工作報告，討論並通過學生守則。
1981年5月，武漢大學第十九次學生代表大會召開，大會指出：繼續堅持“以三好為目標，以學習為中心”的工作方針，堅持黨的領導，一切從實際出發，民主辦會，真正發揮黨聯繫青年學生的橋樑、紐帶作用。努力樹立為公、求實、勤奮、謙虛、團結的工作作風。大會選舉產生第十九屆學生委員會委員47人，其中由4人組成主席團。本屆學生會下設宣傳部、學習部、生活部、體育部、文化部。
1983年2月，武漢大學第十九次學生代表大會召開全體委員擴大會議，對學生會機構進行了機構改革。學生會執行機構增加秘書處、業餘科協、女生部、文工團，擴大為九個部門，委員人數擴大為55人，主席團成員3人，初步建構了以武漢大學學生代表大會為中心的全校學生會體系。
1984年6月，武漢大學第二十次學生代表大會召開，出席大會的代表244人。大會向全校同學發出“刻苦學習，勇於創新，爭做社會主義現代化建設合格人才”的倡議。
1987年5月，武漢大學第二十一次學生代表大會召開。出席大會的代表260人。大會主題定為：堅持正確的政治方向，統一思想，加強學生會民主化建設措施，為廣大同學自我教育、自我管理、自我服務進一步創造條件。大會選舉常代會代表24名，通過《學生會章程》修改稿。11月，首屆“武漢大學珞珈金秋藝術節”正式開幕。
1990年6月，武漢大學第二十二次學生代表大會召開，除當然代表外，出席大會的學生代表有170人。大會提出要加強學生會自身改革、自身建設措施，討論下一階段學生會工作，為使廣大同學在德智體各方面發展，成為社會主義事業的建設者好接班人進一步創造條件。
1992年5月，武漢大學第二十三次學生代表大會召開，大會提出“改革、團結、學習、實踐”的口號，探索新時期學生會工作。大會選舉產生新一屆學生會機構。學生會設執行委員會（簡稱執委會）和常任代表委員會（簡稱常代會），執委會全權代表校學生會，執委會主席同時為校學生會主席。學生會設1名主席和4名副主席，下設秘書處、文化部、學刊編委會、科協、體協等11個部門。
1995年4月，武漢大學第二十四次學生代表大會召開，除當然代表外，出席大會的代表167人。大會通過了工作報告，討論制定今後兩年的工作方針，探討兩會工作如何在新形勢下有所突破、有所發展，使學生會在學校的建設中發揮更大的作用，代表提出大量有關學校建設的提案受到學校的高度評價和重視。
1996年4月，武漢大學第二十五次學生代表大會召開，除當然代表外，出席大會的代表182人。大會全面總結過去兩年的工作，提出“愛我珞珈，興我武大”的口號，號召廣大同學積極投身於建設武大、振興武大的宏偉事業，主動地開展各項工作。
1998年6月，武漢大學第二十六次學生代表大會召開。新一屆學生會首次提出“務實、高效、拓新”的工作宗旨，“切實地為同學們排憂解難”的根本職責，將學生會公用電話“2338”作為熱線，主張“說實話、辦實事、求實效”，切實把工作成敗的標準放到為同學服務上來，以此作為學生會力量的源泉、奮進的動力。
2000年4月，武漢大學第二十七次學生代表大會召開，原武漢水利水電大學、原武漢測繪科技大學、原湖北醫科大學分別於前一年召開了各自學校的學生代表大會。2000年8月，這四所大學合併組建成為新的武漢大學，武漢大學學生會也迎來了新的機遇與挑戰。
2001年4月，新武漢大學舉行了第二十八次學生代表大會，學生代表379人，選舉代表331人，民主選舉產生了武漢大學第二十八屆學生會主席團，其中主席1人，副主席7人。學生會下設部門增至19個。第二十八屆學生會以“團結、高效、務實、創新”為口號。
2003年6月，武漢大學第二十九次學生代表大會勝利召開，大會與會代表382人。本次大會的主題是：學習實踐“三個代表”重要思想，與時俱進，開拓創新，團結和帶領全校同學成長為全面建設小康社會的高層次人才。大會選舉新一屆主席團7人，討論並通過了《武漢大學學生會章程（修正案）》。
2005年5月，武漢大學第三十次學生代表大會勝利召開，大會與會代表333人。大會總結過去兩年工作，選舉第三十屆主席團7人，並向全校發出：“高舉旗幟，胸懷祖國，勤奮學習，用於創新，倡導新風，厚德端行，弘揚傳統，振奮精神，投身實踐，爭做先鋒，肩負起跨世紀歷史使命”的倡議。
2007年6月，武漢大學第三十一次學生代表大會勝利召開，大會與會代表331人。大會總結過去兩年工作，選舉第三十一屆主席團7人。學生會下新設人力資源部，將生活部與保衛部合併為權益部。審議並通過《關於〈武漢大學學生會章程〉修改的決議草案》。
章程
第一章總則
第一條武漢大學學生會是在中國共產黨領導下的武漢大學全體大學生的民眾性組織。本會參加中華全國學生聯合會和湖北省學生聯合會。
第二條本會在校黨委的領導和校團委的直接指導下獨立自主地開展工作，並歡迎來自其他各方面的指導和幫助。
第三條本會的宗旨是：團結和動員全校同學堅決貫徹黨的基本路線和教育方針，堅持四項基本原則，堅持以廣大同學的成長成才為中心，為學校的改革發展和廣大同學的素質拓展服務，促進廣大同學德、智、體、美、勞等諸方面全面發展，成為社會主義現代化建設事業的合格人才。
第四條本會的基本任務：
（一）充分發揮“橋樑”和“紐帶”作用。疏通學生與學校之間的正常民主渠道，傾聽和反映學生的建議、意見和要求，參與涉及學生的學校事務的民主管理，維護同學的正當利益。
（二）倡導和組織同學進行自我教育、自我管理、自我服務。積極組織有益於同學們成長成才的學習、科研、文體、公益等活動，努力為全校同學服務。
（三）加強與校內各有關單位的聯繫，爭取最廣泛的理解和支持，的關係，增進友誼，交流經驗，加強合作。密切與各兄弟院校學生會。
（四）積極負責地完成上級組織布置的工作任務。
第二章會員
第五條凡具有武漢大學學籍的在校本、專科學生，均為本會會員。
第六條會員的基本權利：
（一）選舉權和被選舉權。有權推薦候選人擔負本會的組織管理工作。
（二）有權監督和批評本會的工作，有權對本會工作提出質詢、意見和建議。有權要求罷免本會中不稱職的工作人員。
（三）有權參加本會組織的各種活動，並通過符合本會章程的民主程式，討論和決定本會的重大事務。
（四）有權要求本會維護個人合法權益，有權享受本會提供的各種便利條件。
第七條會員的基本義務：
（一）堅持四項基本原則，嚴格遵守國家的各項法律和學校的各項規章制度，自覺加強思想道德修養，提高思想道德素質。
（二）遵守本會章程，執行本會的各項決定，服從本會各級組織的領導和安排，積極完成本會交給的各項任務。
（三）刻苦學習科學文化知識，完成學校規定的各項學習任務，積極參娛活動，爭做德、智、體、美、勞等諸方面全面發展的優秀學生。
第三章組織和職權
第八條本會的組織原則是民主集中制，在校黨委的領導及校團委的指導和幫助下，獨立自主地開展各項活動。
（一）學生會主席團由學生代表大會選舉產生。
（二）學生會的各級組織都要執行學生會決議，堅持個人服從集體，少數服從多數，下級服從上級，集體領導和個人分工相結合的原則從上級，集體領導和個人分工相結合的原則。
（三）學生會的下級組織應如實向上級組織反映情況，及時請示和匯報工作。
第九條武漢大學學生代表大會（簡稱學代會）是本會的最高權力機構，學生代表由基層民主選舉產生。
（一）學生代表大會每兩年舉行一次，在特殊情況下，由學生會主席團提議並得到常任代表委員會三分之二以上委員同意，可以提前或者推遲舉行。學生代表大會應有三分之二以上代表參加才能召開。學生代表大會的召開須經學校黨委批准。
（二）在召開學生代表大會之前，應成立學生代表大會籌備委員會，其成員主要由上屆學生會主席團成員及各學院學生會主席組成，負責籌備學生代表大會的各項工作。學生代表大會的代表名額由學代會籌委會決定
（三）學生代表大會的職權：
（1）聽取並審議上屆學生會的工作報告。
（2）討論和決定學生會今後的工作方針和任務。
（3）制定和修改學生會章程，並監督其實施。
（4）選舉產生新的學生會主席團。
（5）討論、決定有關學生會工作的重大事項。
第十條校學生會主席團由學生代表大會選舉產生，對學生代表大會負責並報告工作，對外代表武漢大學學生會。學生會主席團有以下職權：
（一）解釋學生會章程，監督章程的實施。
（二）制定並實施學生會工作計畫；制定和修改學生會工作職責、學生幹部的考核、例會、值班制度及其他制度，並監督實行。
（三）在學代會閉會期間，負責實施大會決議，行使大會賦予的職權以及大會授予的其他權力。
（四）定期向常任代表委員會通報工作，並接受其監督。
（五）籌備下次學代會。
第十一條武漢大學學生會設主席一人，常務副主席一人，副主席若干組成主席團。主席團下設秘書處、R.E.D.(ResourceandExpandingDepartment人力資源與實踐發展部)、外聯部、新聞宣傳部（下設新聞中心與珞珈平面藝術設計工作室）、權益部、體育部、禮儀隊、文藝部、港澳台交流與事務部、學習部、女生部十一個部門。各學院學生會為校學生會的下級組織，班委為校學生會的基層組織。
第十二條學生會主席團聘請校團委專職幹部擔任秘書長，秘書長負責指導和監督學生會的日常工作。
第十三條學生代表大會常任代表委員會（簡稱常代會）是學生會的監督機構，負責監督學生會的日常工作和組織運行情況。常代會設主任一名，各學院現任學生會主席為常代會委員，常任代表任期與學生會任期相同。
第十四條學代會選舉產生的主席團須經校黨委批准。其成員分工經民主協商確定。學生會主席外出時，由常務副主席代理主席；若主席、副主席同時外出時，則召開常任代表會議，推選代主席，代主席暫時行使主席的一切權力。
第四章學院學生會、年級學生會和班委會
第十五條學院學生會
（一）學院學生會為校學生會的下級組織，任期一年，組織機構由各學院自行設定。各學院學生會主席在任職期間為當然的校學生會常任代表委員會委員，退職後也相應退出武漢大學學生會常任代表委員會。
（二）學院學生會應自覺接受各學院黨委（黨總支）的領導和各學院團委的指導。
（三）學院學生會應執行校學生會的決議，認真完成校學生會布置的任務，根據本會宗旨積極主動開展本學院的活動。
（四）學院學生會應定期向校學生會匯報工作，並及時對校學生會的工作提出意見和建議。
第十六條年級學生會
（一）學院學生會根據自身情況可設立年級學生會，其組織機構由學院自行設定。
（二）年級學生會接受學院學生會的領導，根據本會宗旨積極主動的開展本年級的活動。
第十七條班委會為本會的基層組織，由本班全體同學民主選舉產生，班委會應團結全班同學，保證本會的宗旨和任務的貫徹落實，並根據各班具體情況，積極主動地開展工作。
第五章學生會幹部
第十八條學生會幹部是學生的公僕，學生會應按德才兼備的原則選拔幹部，學生幹部須接受監督、考查和考核。
第十九條學生會幹部必須模範地履行本章程第七條所規定的會員的各項義務，並具備以下基本條件：
（一）政治上立場堅定，堅持四項基本原則，思想上積極要求上進。
（二）有全心全意為同學服務的思想，能嚴格要求自己，以身作則，在同學中起模範帶頭作用。
（三）工作認真負責，勤奮踏實，能按時按質完成組織交給的各項任務。
（四）具有民主作風，能密切聯繫民眾，團結同學，能及時全面地反映同學的正確意見和合理要求；自覺接受同學的監督，主動開展批評與自我批評。
（五）學習刻苦，成績優良，能正確處理好學習和工作的關係。
（六）認真遵守學生會的各項規章制度。
第二十條學生會幹部在必要情況下可以按一定程式進行變動或予以免職。
第六章附則
第二十一條本章程的解釋權歸武漢大學學生會。
第二十二條本章程自通過之日起開始執行。
武漢大學學生會
二〇一六年九月
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