會議簡介
教育技術國際論壇是教育部高等學校教育技術學專業教學指導委員會主辦的國際性學術會議，是海內外教育技術學專家學者學術研討、實踐切磋、思想碰撞、信息共享的一個重要
平台。
每屆論壇簡介
第四屆教育技術國際論壇
在江西師範大學瑤湖校區隆重舉行。
此次活動由江西師範大學傳播學院承辦《,中國電化教育》《電化教育研究》《開放教育研究》協辦。來自美國、英國和我國台灣地區的多位學者以及我國其它 25 個省( 市)135 所學校的 307 位代表( 其中研究生代表 115 人) 參加了此次論壇。
本屆論壇的主題是: 規範、深化、促進: 和諧社會建構中的中國教育技術。宗旨是規範教育技術研究方法, 深化教育技術理論研究, 促進教育技術實踐套用, 推動和諧社會構建。論壇圍繞教育技術理論研究、信息技術與課程整合的理論與實踐、教育技術與績效技術的理論與實踐、教育技術支持下的教育質量保障體系的理論與實踐、學習環境的設計下套用研究、教育技術與知識管理、教育技術與教師教育、教育技術套用的個案等八專題開展學術交流與探討。
此次活動共收到投稿論文 426 篇, 經秘書處組織評審共有 261 篇論文提交大會交流。從整體上看, 論文反映了我國教育技術學近年理論研究、技術開發和實踐套用以及專業發展與教學改革的實際, 論文內容具有時代性、學術性、前瞻性和思想性。秘書處組織專家篩選, 共推薦 60 篇論文, 由全國高校教育技術學專業教學指導委員會委員們評出 40 篇優秀論文, 其中一等獎 4 名, 二等獎 15 名, 其餘為三等獎。
本屆論壇會期兩天, 第一天為 9 位國內外專家的報告,第二天分三個組進行專題研討, 會議設有主持人和點評人。根據安排, 先後有 100 余位代表作論文發言。除大會報告和專題研討外, 本屆論壇還設有“論壇快訊”, 以便擴大交流與研討。另外, 還為研究生開闢了研究專場, 供參與活動的研究生進行廣泛交流。
第五屆教育技術國際論壇
中國教育技術國際論壇是一年一度的國際性學術會議，由教育部全國高校教育技術學專業教學指導委員會主辦，先後於廣州、北京、長春、南昌舉辦了四屆。至今已成為教育技術專業的一個重要學術會議。第五屆中國教育技術國際論壇將於 2006年10月20日在武漢華中師範大學舉行，會議由華中師範大學信息技術系承辦。本屆大會的主題為“教育技術的創新、發展與服務”。大會為期四天，大會舉行期間將有三種主要形式的學術交流活動，包括特邀學術報告、專題分會報告、會議論壇，將為參會代表提供寶貴的機會，共同探討有關教育技術學科發展和教育技術理論與套用的話題，促進教育技術的創新與發展。
徵文範圍及要求： 會議主題與專題：
• 會議主題:教育技術的創新、發展與發展
• 會議專題
專題一：教育技術基礎理論研究
• 教育技術學學科理論
• 教育技術哲學、文化
• 教育技術學專業建設與發展
• 教育技術與教師專業發展
• 教育知識管理理論
• 教育績效技術理論
專題二：教育技術的套用與實踐
• 信息技術與課程整合的理論與實踐
• 新媒體的教育套用
• 信息技術教學套用及績效評價
• 學習系統和學習環境的設計與開發
• 基於信息技術的學習方式變革
• CSCL 的實踐與套用
專題三：現代遠程教育：方法、技術與評價
• 現代遠程教育的理論與實踐
• 網路教育技術標準
• 網路教育平台與工具
• 學習資源的開發、組織與管理
• 學習網站、網路課程（課件）等的評價
• 網路教育質量保證
• 虛擬學習環境（教室、社區、大學、實驗等）
• 基於信息環境的終生學習
專題四：教育技術與知識服務
• 教育中知識管理的理論與實踐
• 信息服務、知識服務的體系建構
• 知識服務的技術與方法
• 知識描述與本體
• 知識的自組織
專題五：教育技術的新理念、新技術
• 教育技術的新理論與方法
• 教育智慧型代理與智慧型學習
• 學習系統的適應性
• 虛擬現實技術
• 移動學習技術
• 娛教技術
• 其他相關技術的創新套用（如 RSS 、 Blog 、 Wiki 等）
• 會議論壇
論壇一、研究生論壇
• 教育技術研究方法
• 教育技術研究領域和發展方向
• 學術論文和學位論文的撰寫
論壇二、中國小教師論壇
• 信息技術與課程整和的實踐與套用
• 學科教育教法研討
• 教學設計和理論與實踐
• 教學網路設計與開發
第六屆教育技術國際論壇
10月21日至10月23日，由教育部高等學校教育技術學專業教學指導委員會主辦、西安電子科技大學網路教育學院承辦的第六屆教育技術國際論壇在我校逸夫圖書館隆重舉行。教育部高等教育司遠程與繼續教育處李平副處長，教育部高等學校教育技術學專業教學指導委員會主任委員徐福蔭教授，副主任委員黃榮懷教授、熊澄宇教授，陝西省教育廳高教處曾平處長，《開放教育研究》編輯部主任希建華先生，以及北京交通大學、重慶大學網路教育學院的院長、教育部高等學校教育技術學專業教學指導委員會的部分委員出席了論壇開幕式，開幕式由清華大學熊澄宇教授主持，並作大會主題報告。西安電子科技大學校長段寶岩教授到會並致辭祝賀。
本次論壇特色如下：
國際視角的交流
來自美國、德國、新加坡以及國內著名高校的教育技術領域的專家帶來了十分精彩的報告。美國的Simon Eassom博士提出教育信息化實施戰略與解決方案，從四個維度展開討論，提出新的辦學理念，為大家提供系統化思維。德國Earnst Nausch(瑙石)教授介紹了職業技術培訓方面的信息，系統的介紹了德國與中國教育合作的情況。新加坡的Vigor Wang基於Web-Ex介紹了網路教學平台的構建理念與實現策略。
熱點焦點的碰撞
教育部高等教育司遠程與繼續教育處李平副處長站在國家頂層，探討了學習型社會中高等繼續教育發展方略。北京師範大學教育技術學院院長黃榮懷教授將理論與實踐相結合，從教育的規律深入研究和探討了教育信息化的本質過程，提出教育信息化實施戰略與解決方案。徐福蔭教授從教育技術專業建設頂層系統思考和探討了教育技術專業建設和發展方向，為教育技術專業的發展指明了道路。陝西省教育廳呂明凱副廳長從實踐角度介紹基礎教育中遠程教育的發展情況，提出了需要探討的若干問題。陳庚教授介紹了我國網路教育精品課程建設的情況，通過列舉大量數據展開討論，博得全場熱烈掌聲。
廣泛多樣的聲音
主題報告後，會議就“教育技術套用與實踐”、“教育技術與知識服務”、“教育技術的新理念”等議題展開了熱烈的討論，主題報告和分組討論中提出的許多新觀點、新思路引發了與會代表的深層次思考，對今後的研究也有重要的指導意義。
創新發展的共識
與第六屆教育技術國際論壇(ETIF2007)同期舉行的，還有教育部2006-2010年高等學校教育技術學專業教學指導委員會第三次會議暨教育技術學院長(系主任)聯席會議。主任委員徐福蔭教授、副主任委員黃榮懷教授、熊澄宇教授，教指委委員、全國各地教育技術學院長、系主任出席了會議。在分組討論中，參會的各地院長、主任等就各種學科焦點問題進行了熱烈討論，氣氛熱烈，研討深入，達成了積極參與專業研究工作、協同推動學科發展的共識。
非同凡響的效果
在教育部高等教育司、陝西省教育廳以及西安電子科技大學各級領導的支持下，在西安電子科技大學網路教育學院全體員工的共同努力下，本次論壇獲得圓滿成功，從學術交流探討到學校宣傳展示等各方面都取得了很好的效果。圍繞“信息技術推動教育的協同、創新與發展”的主題，一方面，通過與會代表的交流、探討，取得了一定的學術成果;給教育技術專業的發展指明了方向，另一方面，本次論壇的成功舉辦，對西安電子科技大學網路教育學院起到了積極的宣傳效果，讓與會代表了解西電、了解西電網院，同時，對本次會議承辦單位的管理、組織、協作等各方面實力都給予了積極的讚揚和肯定。
第七屆教育技術國際論壇
第七屆教育技術國際論壇圍繞“挑戰、機遇與發展：套用教育技術促進教育創新”這一主題，對教育技術新理念、新技術、教育技術促進優質教育資源共享、教育技術理論與套用研究、現代遠程教育理論與實踐等不同專題進行學術研討。作為國內教育技術界最主要的學術會議，本屆教育技術國際論壇受到了眾多學者的積極支持，論壇內容豐富，形式多樣。除了邀請國內、國際10位著名學者進行大會主題報告外，還設分論壇，根據會議確定的子專題，邀請優秀論文作者進行專題報告，同時還組織了研究生專場，為博士、碩士研究生提供交流平台，並邀請教育技術界知名學者參與交流。
第八屆教育技術國際論壇
會議簡介教育技術國際論壇是教育部高等學校教育技術學專業教學指導委員會主辦的國際性學術
會議，是海內外教育技術學專家學者學術研討、實踐切磋、思想碰撞、信息共享的一個重要
平台。第八屆教育技術國際論壇由徐州師範大學信息傳播學院承辦。
大會主題
信息化時代教育技術套用與創新
大會專題
專題1：教育技術理論與新理念研究 專題2：教育信息技術套用研究 專題3：教育技術學科建設及人才培養研究 專題4：教育信息化發展研究 專題5：教學信息資源建設與套用研究 專題6：現代遠程教育理論與實踐研究 專題7：教育新技術以及教育媒體藝術研究 專題8：數字校園建設與套用研究
會議背景
第一屆“教育技術國際論壇”華南師範大學承辦（2001 廣州） 第二屆“教育技術國際論壇”首都師範大學承辦（2002 北京） 第三屆“教育技術國際論壇”吉林大學承辦（2004 長春） 第四屆“教育技術國際論壇”江西師範大學傳播學院承辦（2005 南昌） 第五屆“教育技術國際論壇”華中師範大學承辦（2006 武漢） 第六屆“教育技術國際論壇”西安電子科技大學承辦（2007西安） 第七屆“教育技術國際論壇”山東師範大學傳播學院承辦（2008 濟南） 第八屆“教育技術國際論壇”徐州師範大學信息傳播學院承辦（2009 徐州）
