簡介
一個實力的綿中，屹立在神州西南，天府巴蜀。
學校概述
教學樓前四川省綿陽中學（本部）坐落於中國西部大開發熱土——中國綿陽科技城劍門路西段26號。學校始建於1957年，1985年成為綿陽市教委直屬學校，1994年晉升為四川省省屬重點中學，2000年12月榮升為四川省首批國家級示範性高中。2003年12月被四川省省教育廳評為35所國家級示範性高中辦學水平排行榜第一名。
綿陽中學由綿中本部（高中部）、綿中英才學校（綿中國小、國中部）組成，學校集學前、國小、國中、高中教育為一體。兩校區占地近600畝，在校學生13000餘人，教職工700餘人，形成資產約4個億。綿中本部占地300多畝，建築面積近160000平方米；在校學生9000餘人，在崗教職工近500人，高中教學班132個；學校擁有一流的功能齊全的現代化教育教學設施和生活設施。
綿陽中學堅持全面貫徹黨的教育方針，與時俱進，在“和諧、自主、創新”的辦學思想指導下，不斷探索新時代教育發展的新路子。在創新與發展的過程中，學校始終把自身的發展與人民民眾對優質教育資源日益增長的需求相結合，與科技城的經濟發展相結合，與世界先進的教育相結合，不斷做大做強。通過努力，綿中建構了一支具有現代教育理念，掌握現代化管理手段和技術，高效精幹的幹部隊伍；造就了一支教育理論水平高、教學科研能力強、個體素質優秀、群體結構合理的師資隊伍；完善了獨具特色、高效運轉、符合現代化教育發展的管理運行機制。綿陽中學的辦學質量繼續穩步上升，辦學規模不斷擴大，取得了二次創業的初步成功，為實現省教育廳領導為綿中提出的“打造西南第一校”的奮鬥目標邁出了堅實的一步。
教學環境
銘志樓綿陽中學在校園硬環境上，借中國中學生田徑錦標賽東風，建設新校區，完善新舊校區功能設備，全方位實現信息化管理，全面實現現代教育技術輔助教學，使綿中成為環境園林化、設施現代化、管理智慧型化的一流學校。學校有健身房、排練廳、琴房、微機室、電教演播廳、天文台、理化生實驗室、學校傳輸中心等適合教師教學、學生活動的各類功能用房。有可供5000人用餐的綿中食禮堂、可供4000多學生住宿的新公寓、2個符合國際化標準的田徑運動場。
綿陽中學在校園軟環境建設上，以人為本，科學管理，重在激發老師的需求欲望和進取精神，以事業目標凝集人，以精神力量鼓舞人，以機制激勵人，以真情關心人；摒棄“一次教育受用終身”的觀念，不斷求知求真，使每一位教師都成為研究型、學術型的教育工作者；“一切為了教育，一切為了學生”，以學生髮展為本，在注重培養學生基礎學力的同時，進一步培養學生的創造性學力和發展性學力，開發學生潛能，培養學生創新精神，並把此項工作與學校校本課程建設緊密聯繫起來，在過去校本課程的開發基礎上，使之更加系統化、規範化和個性化；依託與英國和法國合辦的國際高中部，多向發展，多種出口，“為每一位學生創造最佳發展空間”，大面積培養基礎雄厚、素質全面、能力超群、個性鮮明、責任感強的時代精英。
師資力量
特級教師陳治國綿中本部形成了一支師德優良、專業紮實、技能精湛的優秀師資隊伍：在崗專任教師415人，其中特級教師10人，高級教師140餘人，碩士及碩士培訓班畢業87人、大學本科及以上學歷303人，具有中高級教師職務的占專任教師的80%以上；他們中有享受國務院政府特殊津貼專家1人；四川省有突出貢獻的青年專家1人，國家、省、市學科帶頭人，省市優秀骨幹教師、市明星教師100餘人；
綿陽中學教師獲國家級獎勵30人，省級獎勵50多人，獲綿陽市級獎勵150餘人；在國家級刊物上發表論文100篇，省級刊物上500篇，各類交流性文章2000餘篇；參加各類教學用書的編寫180餘人，出版書稿10餘種。
綿中精神
孔子雕塑綿陽中學的實體文化，綿中的輝煌成果，是在綿中博大精深的精神文化的沃土中生長、開放的兩朵奇葩。綿中的精神文化，集中體現在綿中的辦學思想、辦學理念、辦學目標、培養目標、綿中校訓、五種意識、五種精神幾個主要的文化層面上。
高揚人文精神的辦學思想
“和諧、自主、創新”，是綿中人在幾十年的辦學歷程以後的思想積澱和升華的結果。“和諧”，是學校文化各要素之間的協調統一，是文化各系統之間產生文化張力的先決條件，沒有“和諧”，就沒有一切；有了“和諧”，就可能產生一切；“自主”，是文化主體的自覺階段，是主體覺醒的、自治的階段，是主體完成超越、飛越的前提；“創新”，是“和諧”、“自主”的飛越和創造，是文化主體發展的新階段，是文化主體具有強大生命力的精神源泉。
個性化的辦學理念
個性化的辦學理念，不僅是說辦學理念怎樣的個性鮮明，而且，最重要的是指把培養有鮮明個性的人才作為自己的辦學理念。“為每一位學生找到最佳的發展空間”，這是綿中的辦學理念，是人文化、個性化的辦學理念。
全方位的培養目標
“培養科學文化基礎厚實、素質全面、能力出眾、個性鮮明、社會責任感強的現代英才”。這是綿中的培養目標，這是一個極具文化風格的培養目標。文化就是豐富、廣博的代名詞，文化與畸形無緣，文化從來反對狹隘。這樣的辦學目標應該是文化內涵豐富、廣博的一種全方位詮釋。
意氣風發的綿中校訓
訓者，榜樣也，校訓，就是一個學校對學生的明確、具體的要求，校訓，為每一個學生樹立了一個榜樣，要求大家認真去學，認真去做。“團結、進取、求實、創新”的校訓，是對綿中辦學思想、辦學理念、辦學目標等文化精神的具體化、榜樣化。
辦學特色
日本外相中曾根弘文會見我校訪日學生綿陽中學辦學時間短，底子薄，但幾代綿中人臥薪嘗膽，緊緊抓住歷史賦予綿中為數不多的機遇，使綿陽中學迅速崛起。領導幹部身正示範，以“正、嚴、實、活”四字方針嚴格要求自己；在市委、市府、市教育局的大力支持下，學校完善了以“校長負責制、全員聘任制、全員考評制、結構工資制”為內容的“四制”，強化績效；全面實施以全員教育工程、青年教師成才工程、名師鍛造工程為內涵的“三個”工程，進行智慧型升級。科學的、以人為本的管理是以機制來激勵人，以真情來關心人，而一個學校的發展，更重要的是要有一種不同尋常的精、氣、神，這才是支持學校發展的靈魂，這種靈魂就是綿中文化，就是綿中永葆青春、持續發展的永恆動力。
在繼承中發展，在發展中創新，綿陽中學已形成自己的“獨具特色、高效運轉的管理體制，匯成強大內驅力的綿中精神，卓有成效的德育工作網路”辦學特色。綿陽中學新一屆領導者提出發展新思路：找差距、練內功，走內涵發展道路；講科學、重民主，創和諧人文環境；強意識、嚴制度，建特色校園文化；抓機遇、樹形象，強中華名校品牌；整合資源，最佳化結構，提高效益。規劃未來新戰略：把綿中辦成一所高質量、現代化，有特色，起試驗性、示範性作用的，能為國際國內名牌大學大面積輸送人才的，在國內有較高知名度、在國外有一定影響的中華名校。
教學成果
我校賴景愚 李倫2位同學入選信息學奧賽省集訓隊綿陽中學高考連續十年居綿陽市榜首，連續六年摘取省桂冠。綿陽中學共向高校輸送9000多名優秀畢業生。其中重點大學5000餘人，上清華、北大共69人；保送一流大學115人；獲得美國、加拿大、新加坡等國家著名大學全額獎學金共50餘人。2005年高考文理兩科共鑄輝煌，再攀省教育巔峰：3442人參考，上本科線3171人，本科率92。12%；上重點線1697人，重點率49。3%。
綿陽中學學科奧賽連續十年輕取綿陽市桂冠，連續三年位居四川省榜首。綿陽中學已有2000多學生先後獲得國家、省、市級各類競賽大獎；其中獲國家級一等獎共120餘人。王珏、李驥堃、黃俏、廖偉、鄧鑫星等18名同學先後代表四川省參加決賽，9人獲全國決賽金牌，9人獲決賽銀牌。2006級學科奧賽再攀歷史高峰：39人獲一等獎，名列四川省前茅。
獲得榮譽
綿中榮譽由於成績突出，四川大學物理奧賽培訓基地、四川師範大學化學、數學奧賽培訓基地先後落戶綿陽中學。各種榮譽更是輝映著這艘中國西部的教育旗艦：
全國中國小德育工作先進集體
全國中學實踐教育活動先進學校
全國現代教育技術實驗學校
全國計算機教育先進學校
全國網路教育試點校
全國貫徹《學校體育工作條例》優秀學校
國家級體育後備人才試點校
2003—2004年兩度被四川省評為國家級示範性高中辦學水平排行榜第一名
首批省級校風示範校
四川省文明服務示範視窗單位
省先進基層黨組織
省電化教育示範校
省德育工作先進學校
校友
李佳明，中央電視台節目當紅著名主持人。先後擔任《重慶新聞》記者、主持人，《家人有約》製片人、主持人，《龍門陣》主持人、《緣分天空》主持人。在中央電視台曾主持《全國青年歌手電視大獎賽》、《生活》、《開心辭典》、《絕對挑戰》《CCTV模特大賽》等節目，現為央視《尋寶》欄目主持人。
周玉清，中國作家協會、中國紅樓夢學會、中國詩詞學會、中國楹聯學會會員，四川省綿陽師範學院教授，四川師範大學客座教授，綿陽市文聯顧問，綿陽市政協詩書畫院副院長。目前著書約300萬字，《紅樓夢》曹周本是繼高鶚續書後，中國女性“續紅”第一人。
