辦學規模
北京市第一一九中學學校位於交通便利的建國門外地區，分別設有高中部和國中部，有優良的育人環境。高中部：東西教學樓能容納25個教學班、800多名學生。綜合樓、實驗室、圖書館、閱覽室、活動中心寬敞明亮，設備齊全。國中部：能容納15個教學班，約500名學生。學校教學設施先進，多媒體演播室、各類實驗室、專業教室齊全，計算機房和與各班聯網的閉路電視、電子白板，使教育教學手段達到了先進的水平。學校有充足的體育活動場地，有可提供學生就餐的學生食堂。
師資力量
北京市第一一九中學學校有一支素質優良，結構合理，富有活力的教職工隊伍。大學以上學歷的教師占專職教師總數的100%。高級教師占專職教師總數的35%。各學科都有德高業精的教師成為市、區學科帶頭人或骨幹教師。教職工有較高的教科研能力，有三分之二的教師承擔了國家、市、區級教育教學科研課題。學校有一支較高素質的班主任隊伍，已有六位班主任老師獲得了北京市“紫禁杯”優秀班主任的榮譽稱號。教科研成果突出：獲得了全國德育科研課題論文一等獎。
近期目標
學校新的三年發展的總體目標是：努力實現“校園環境精緻化、工作學習信息化、課程設定綜合化、教育服務優質化”的目標，辦地區人民滿意的一一九中學。積極建設“和諧、守紀、健康、向上”的校風，打造“自強不息、精益求精、追求卓越”的學校文化。以“課程綜合化”為突破，實現“課程融通、全面發展”的辦學特色，培養“有信心、樂思考、會學習，德智體美全面發展”的合格中學生。
學校管理目標：積極推進學校管理三項改革，進一步加強制度建設和機制完善工作，使學校管理更加科學化、規範化、人文化，實現幹部教師隊伍整體最佳化。
教學質量目標：改革創新班級設定、管理模式和教學模式，綜合設定課程，全面提高初、高中教學質量，各項教學質量指標進入區普通完中校前列，成為朝陽區優質教育資源校。
德育管理目標：創新德育管理方法，以“規範、和諧”的教育理念，探索規律，形成規範和諧的養成教育模式，實現學校育人目標。構建體育、衛生和心理等特色系列活動，爭創體、衛、科技先進校。深化“和諧、守紀、健康、向上”的校風建設，促進學生德智體美全面發展。教育科研目標：發揮科研引領和校本培訓的助推作用，以“課題建在組上”的工作思路，推進“提高課堂教學實效性”校本課題研究，促進課堂教學質量全面提升，並推出一批科研成果。
信息化建設目標：搞好數位化校園的基礎平台建設，實現學校辦公、教育教學管理和學生學習數位化；提升教師信息化水平，教師培訓發展評價網路化，為教育教學提供優質保障。建立數字教學平台，實現教師備課資源共享。
後勤保障目標：加強學校硬體和校園環境文化建設，實現淨化、綠化、美化和精緻化。創建“平安、生態、健康”校園。實施後勤服務規範化管理，全面提升後勤服務質量。
