內容簡介
《瓶中的天空》孩子們問，“為什麼天空是藍色的？”這個問題讓解開了如此多個秘密的柏拉圖、達文西，甚至牛頓也感到困惑。對這個問題的探索持續了幾個世紀。1862年，約翰·赫歇爾爵士將天光的顏色和偏振列為“氣象學的兩大未解之謎”。在本書中。佩希奇將帶領我們探尋這一謎團的本質，溯源科學、歷史與藝術對尋求此答案所做的種種努力。他以古代學者作為敘述的開端，隨後探究了啟蒙運動時期的自然哲學家、科學革命的實驗者和其他人的工作。書中涉及的人物有亞里士多德、達文西、克卜勒、笛卡兒、歐拉、索敘爾、歌德、瑞利與愛因斯坦；但問題本身才是故事的主角，通過此書可以看到人類為解決問題所做的努力。
佩希奇這一漫長的智力之旅為我們介紹了化學、光學和原子物理學的主要思想。他闡述了光的偏振、瑞利散射和天空表觀與阿伏伽德羅常量的聯繫。他討論了天空在藝術繪畫上的表征變化、從新的繪畫風格到創造出能繪出新色彩所用的新顏料。關於宇宙的大小及其密度，他思索了夜空的光芒能帶給我們怎樣的啟示。佩希奇還提出了一個大膽的問題：我們能把天空裝入瓶中嗎？我們能在地球上再造並了解這種藍色嗎？他說，這些謎團為我們開闢了更為廣闊的領域；天空的顏色和亮度觸及了物質和光的秘密、宇宙在時間和空間上的範圍、地球的命運，以及深層次的人類情感。
圖書目錄
引言
藍色之外
青藍色
孔雀藍
藍色色度
藍色花兒
真實的藍
藍色定律
藍色騎士
深藍
完美之藍
附錄A：實驗
附錄B：斯托克斯、廷德爾與湯姆遜
關於天空藍色的書信往來
注釋
致謝
媒體評論
一部出色而優美的作品，情感奔放而又博學多聞。——薩克斯，《錯把太太當帽子的人》一書作者
我們頭頂的空氣中有著許多未解之謎。其中很重要的便是天空的色彩，那種象徵希望的色彩。佩希奇，第一流的科學闡釋者，為我們講述了(包含實驗)生動的故事，讓我們了解為什麼天空——我們的天空——是藍色的。——霍夫曼，1981年諾貝爾化學獎得主，《同與不同》一書作者
佩希奇孜孜不倦地求解藍天的宇宙之謎，帶領我們踏上刺激的探尋兩千年來的科學寶藏之旅，帶來深奧的問題、令人驚奇的答案、出人意料的聯繫，並且總是引出更多的問題。從學術上來說，本書深奧精微，但又通俗易懂。堪稱書中的藍寶石！——馮·貝耶爾，威廉與瑪麗學院首席物理學教授，《信息：科學新語言》一書作者
從歌德到愛因斯坦，佩希奇巧妙地帶領我們登上令人望而生畏的峰頂。進入黑暗的實驗室，尋找天空藍色的成因。這是一次思維的探險，他運用觀察、捕捉靈感、進行測量，向我們展示簡單的事物真相如何脫胎於複雜的表象。——科什納，哈佛大學克洛斯教授，《奢華的宇宙》一書作者
帶著“為什麼天空是藍色的”這個簡單的問題，佩希奇為我們打開了觀察的大門，引導我們思考光、顏色、視覺和大氣，談古論今。此書以個人傳記為敘述框架，為讀者展示了一些實驗，最後作者甚至給出了謎題的答案。——帕克，威廉士學院榮譽退休物理學教授，《眼中之火》、《大機器》等書作者
為什麼白天的天空是藍色的，而不是紫色的？為什麼夜晚的天空是黑色的？此書令人驚奇，是一本節奏輕快的敘事讀物，在歷史、藝術和物理學之間穿梭，它有著離奇曲折而懸念迭生的情節。一場引人人勝、清晰明確的調查！——金格里奇，哈佛一史密森天體物理學中心，《沒人讀的書：追逐哥白尼的革命》一書作者
科普讀物（九）
| 科普讀物就是與科學技術普及有關的書籍。這類讀物的特點一是要善於把複雜的科學理論用最簡明的語言加以說明，使一般讀者能夠大體明白其中的道理，做到深入淺出；二是所介紹的科學知識一定要準確無誤，不能給讀者留下含混不清的概念，更不能使讀者得到錯誤的知識；三是它以介紹當代科學新成就為主要任務。 |
