C立方創新團隊

C立方創新團隊

C立方創新團隊取名於創新(Creation)、合作(Cooperation)、挑戰(Competition),是湖南工業大學包裝與材料工程學院下屬的創新團隊。團隊成立於2006年,於2014年正式取名為C立方創新團隊。團隊發展至今已有數百名成員,是一個以印刷技術與計算機套用為主要科學方向,注重將創新、合作、挑戰相結合的科研創新型團隊。團隊成員在校期間獲得多項設計大獎,發表論文10餘篇,申請專利8項。團隊目前分為創新實驗組和創新設計組,實行學生自主管理,教師指導的管理模式,積極與校外企業合作,為湖南工業大學學生提供實際鍛鍊平台。

介紹

C立方創新團隊是湖南工業大學包裝與材料工程學院下屬的創新團隊。團隊成立於2006年,於2014年正式更名為C立方創新團隊。團隊實行學生自主管理為主,教師指導為輔的管理模式。團隊鼓勵在校成員參加大學生創新創業課題研究,在實際項目中帶領成員參加動手實踐。目前團隊成員已經取得一定成績:如2013年團隊成員朱志勇等同學在“第十屆湖南省大學生挑戰杯課外學術科技作品競賽”中榮獲湖南省一等獎,其創新實驗課題項目“基於分形的雲紋防偽技術研究”獲得國家級創新課題支持。在專利申請方面,團隊已申請發明型專利、實用型專利、外觀專利多項。如團隊成員王勇、劉德發等同學的發明專利“一種基於分形的光柵防偽技術”已進入實質審查階段,申請號:201410055049.7、實用型專利“一種無需顯現層的光柵防偽解鎖技術”正在申請。在論文發表方面,團隊成員在光學技術等專業核心期刊上發表論文。如:《彩色印刷品莫爾紋防偽技術研究》已被中文科技核心期刊《光學技術》錄用等。團隊積極組織成員參加各種專業及創新創業大賽,如團隊成員谷祥華、朱廣懷、胡蝶、鍾穎慧等同學,在“中國創意包裝設計大賽”、“東經杯”、“濟豐杯”等設計大賽上,多次創造佳績,奪得魁首;團隊成員包賢敬、蘇鵬程等同學在湖南工業大學創新創業大賽榮獲佳績,在2015年株洲大中專學生創業大賽斬獲第一名。
指導老師:
指導老師——鍾雲飛

鍾雲飛鍾雲飛

鍾雲飛,男,白族,1975年9月出生,副教授,中共黨員,湖南工業大學包裝與材料工程學院印刷工程系主任,中國包裝聯合會包裝教育委員會常務委員,中國人工智慧學會智慧型傳媒專業委員會委員。數字媒體藝術專業負責人。

1998年6月畢業於株洲工學院印刷工程專業,獲工學學士學位;2005年12月畢業於國防科技大學計算機學院計算機套用專業,獲工學碩士學位。
創新實現高校微博點到。
歷屆負責人:
朱廣懷
團隊首屆負責人,湖南工業大學包裝與材料工程學院印刷工程101學生,在校期間參與國家級創新課題,參與專業比賽,並組織團隊成果展示。2015年被中山天嘉紙品有限公司從深圳雅昌挖走,現擔任中山天嘉紙品有限公司研發工程師。

朱廣懷朱廣懷
榮譽證書榮譽證書
榮譽證書榮譽證書
榮譽證書榮譽證書

谷祥華
團隊第二任負責人,湖南工業大學包裝與材料工程學院印刷工程113學生, 在校期間參與國家級創新課題和創意設計比賽,獲得多項大獎。現於好時食品國際貿易上海有限公司工作。

谷祥華谷祥華
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榮譽證書榮譽證書
榮譽證書榮譽證書

包賢敬
團隊第三任負責人,湖南工業大學包裝與材料工程學院印刷工程131學生,在校期間申請專利3項、發表論文5篇、獲全國性包裝設計大賽一等獎2項;多次參加省市級創新創業大賽。

1包賢敬
1榮譽證書
1榮譽證書
1榮譽證書

團隊建設

實驗平台建設
3.1創新實驗平台
主要方向:

1.印刷防偽、著作權保護
2.數位化印刷
3.印刷新材料新技術及套用
4.新媒體技術與套用
成員要求:
1.每位成員每月做一次課題研究進展匯報或分享本月自己所了解到的新知識。
2.成員(2-3人一組)在專業期刊上每年發表學術文獻一篇。
3.參加湖南工業大學大學生創新課題申報、創新創業大賽、全國包裝創意設計大賽。
4.儘可能參加全國大學生數學建模大賽、亞洲標籤大賽。
5.在MOOC上選修一門自己認為有用的課程,並在學期總結進行檢查。
平台建設思路:
該平台安排一名組長,組長定時開展交流會一同交流課題進展情況;同時可以組織成員參加一些學術講座等等。

1平台建設思路

3.2創新設計平台
主要方向:

1.平面設計
2.包裝設計
3.三維設計
4.攝影
成員要求:
1.平面設計(3-4人):每位成員基本熟練操作平面設計軟體,積極參加平面設計大賽以及全國包裝創意設計大賽,並協助團隊其他成員完成其他比賽;嘗試網頁設計(跟進網頁設計項目)。
2.包裝設計(3-4人):所有成員每月出一個包裝設計方案;必須參加每年的全國包裝創意設計大賽,選擇性參加濟豐杯、包裝結構大賽以及綠色與安全包裝創意設計大賽。
3.三維設計(3-4人):免費提供三維軟體學習環境,適時通過跟進三維設計項目提高自身能力;參加全國包裝創意設計大賽以及中國大學生三維創意設計大賽。
4.學習視頻製作軟體,負責團隊活動的照片拍攝,並完善團隊宣傳視頻;參加微電影大賽;團隊免費提供相關資訊。
平台建設思路:
該平台安排一名組長,每一個方向另外設定一位小組長。小組長定時開展交流會一同進行頭腦風暴;同時可以組織成員組織或參加一些設計講座。組長直接跟進小組長,了解小組進展情況。

1平台建設思路

3.3文化活動平台
負責內容(2人):

1.微博:充分利用“互粉”、組建微博群、微博圈等形式,加強與學校以及相關創新團隊的互聯互動,形成有效的信息共享、動態交流、聯動反應的網路工作模式,以開拓團隊管理思維和擴大團隊影響力,從而不斷提高團隊的網路輿論引導能力。
2.策劃:為豐富團隊成員大學生活,釋放青春活力,團隊應該一學期舉辦一次戶外活動,該平台負責人應按時寫好策劃並協助組織活動(活動經費報銷)。

團隊建設的總體目標和主要任務

4.1總體目標
(1)提高團隊成員的學生創新能力,為我校在全國大學生數學建模、挑戰杯、創新實驗課題等賽事活動取得優異成績。
(2)完成在專業期刊上發表學術論文、實現智慧財產權保護、研究項目實現實際生產。
(3)培養一批優秀的創新型人才,帶動全院乃至全校的學術氛圍。
4.2主要任務
(1)團隊創新實驗項目以國家、省級及學校支持項目,印刷工程特色專業為核心基礎並吸收相關學科具有創新能力的人才,凝聚力強,呈現出跨學科、優勢互補的態勢,確保團隊健康發展。
(2)完成現階段的創新課題項目,並積極準備申請下一階段的創新實驗項目申請及積極準備下一年度的挑戰杯、數學建模等賽事活動。
(3)建立團隊健全的人才選拔體制、人才培養體制、考核體制及獎懲制度。
(4)建立健全的團隊檔案室,其中包括團隊中已畢業成員檔案室和現成員檔案室。其目的是加強對團隊歷史文化管理,通過已畢業優秀成員給現成員樹立標桿,引導其學習成長。

團隊的管理體制與運行機制

學術創新平台是學校重點關注並大力支持的單位,其管理體制和運行機制必須有利於團隊成員積極性和創造性,有利於吸引人才和人才交流,有利於學科的發展和交叉,有利於實現資源共享。為建設良好的團隊形象充分發揮和協調團隊成員的積極性和團隊榮譽感,提高團隊整體科研水平、對團隊科研成果保護以及對團隊成員負責,制定以下制度:
5.1管理體制
團隊採用學生自主管理,老師指導的原則。實驗室旗下設定創新實驗組和創新設計組,另外還有1-2名同學負責團隊活動策劃以及微博、微信管理,其中創新設計組分有平面設計、包裝設計、三維設計三大類。
團隊設立一位總負責人,一位創新實驗組組長,一位創新設計組組長及三位小組長。
5.2成員準入制
團隊根據建設目標和建設需要,建立嚴格的成員準入制度。項目組研究人員由項目負責人(組長)視需要進行組合和調整,或通過團隊內部成員推薦等形式招聘,只有符合團隊建設目標、科研基礎好、合作精神強、願為團隊建設做出貢獻的人才能進入團隊。
5.3考核機制
團隊實行年度考核、中期考評和聘期考核相結合的分期考評方式。其考核項目主要為團隊合作能力評估、學習能力評估、學習態度評估、項目階段性進展評估和年度考核評估中的績效評估,如參加校級以上賽事活動評估、專利申請論文發表情況評估、項目總體進展評估。
將由指導老師和團隊負責人對團隊成員及其項目進行評估,將採取獎懲制度,對於表現優秀的成員我們將給與獎勵,對於表現消極,影響團隊運營和聲譽的成員我們將給與懲罰。

績效​​ ​獎懲

提交申請專利一項
​​​
​發明專利 ​獎勵300元+3分
​實用新型專利
​獎勵200元+3分
​外觀設計專利 ​獎勵100元+2分
在期刊上發表論文一篇​​ ​獎勵100元+3分

參加校級及以上賽事活動獲獎​​
​一等獎 ​獎勵200元+3分
​二等獎 ​獎勵150元+2分
​三等獎 ​獎勵100元+1分

5.4資源共享機制

團隊每年定期徵集團隊成員意見或建議購買書籍,並書籍經登記後自助借閱;同時團隊交流群中有畢業後的牛逼學長學姐(各行各業),有什麼問題可以直接詢問相關知識的大神。

5.5經費支撐制

團隊一切科研活動,設計經費均可報銷;同時,如果有需要還可以請講師過來開展講座。

團隊文化建設

6.1技能培訓

(1)技能培訓更具有針對性,而且學時較短,對剛加入團隊的注重自主學習能力的培養以及專業軟體的學習。

(2)技能培訓包括對團隊成員的理論知識和實操能力的培訓,如對創新實驗組成員則在考核期安排針對性查找文獻並總結的考核任務;對創新設計組成員則根據“一帶一”帶領其參加包裝設計比賽。

(3)團隊在一學期安排2-3次技能培訓講座,分別針對創新實驗組合創新設計組開展。

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6.2活動建設

團隊文化活動是指在團隊歷史發展中形成的反映著團隊成員在生活方式、價值趨向、思維方式和行為規範上有別於其他社會群體的一種團體意識、精神氛圍。它是維繫團隊團體的一種精神力量,即凝聚力和向心力。團隊文化活動在培養團隊成員的綜合素質,特別是對於陶冶學生情操、培養健全人格、促進學生健康成長和全面成才方面有著不可替代的作用。故此,團隊在每學期開展1—2次戶外拓展活動。

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創新實驗室管理制度

(1)實驗室下設有實驗室主任、實驗室安全員。分別對實驗室總體事物管理和對實驗室財產安全進行管理。

(2)實驗設備使用嚴格遵守國家和學校有關管理的規定辦理。

(3)實驗室應定期開展安全檢查,發現不安全因素要及時採取控制和消除的措施。對於實驗室無力整改,難度較大的事故隱患,應及時向學校有關部門提出報告,申請給予解決。

(4)實驗室工作人員必須嚴格遵守安全用電和危險物品管理的有關規定。實驗室按規定應安裝的電氣設施。若發現電線嚴重老化、絕緣層破損等情況時要及時進行維修。實驗室一般不許拉接臨時電線,當突然停電時,應隨即切斷儀器設備的電源開關,以防來電時因無人照管發生的意外事故。儀器、設備的電源插座要安裝牢固,插頭應接地良好,以防因接觸電阻過大產生過熱而引發事故。

(5)工作人員不得穿拖鞋進入實驗室。

(6)在實驗室不得做與研究項目無關活動,不許打鬧。

(7)每次工作後,必須安排人員對實驗室進行清理,隨時保持實驗室的清潔。

(8)實驗後必須切斷一切電源,並鎖好門。

(9)接受學校、學院領導的隨機檢查。

附錄

8.1項目篇

(1)朱志勇,朱廣懷,谷祥華,章鵬傑,王勇.基於分形的雲紋防偽技術,2013年國家級大學生創新創業訓練計畫項目.

(2)付盧靜,周濤,姚禮浩,鄧榮華,黃英,將增輝.基於小波變換的未知類型和參數的印刷圖像逆半調技術研究,2011年湖南省大學生研究性學習和創新性實驗計畫項目.

(3)陶小偉,張傑,李潔,劉平,王振國.2013年湖南工業大學大學生研究性學習和創新性實驗計畫項目《基於無色螢光油墨的彩色印刷防偽方法》.

(4)朱志勇.一種結合雲紋與分形的防偽技術,湖南工業大學第五屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽重點資助項目.

(5)鄒東.基於增強虛擬現實的沉浸感包裝印刷展示廳,湖南工業大學第五屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽一般資助項目.

(6)馬平.微博在校園文化建設中的正能量影響研究,湖南工業大學第五屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽立項項目.

(7)包賢敬,蘇鵬程,何安,王娟.基於網點形狀信息隱藏的QR碼防偽技術,2015年湖南工業大學大學生研究性學習和創新性實驗計畫項目.

(8)劉德發.基於無線設備無須顯現的光柵防偽技術,2015年湖南工業大學大學生研究性學習和創新性實驗計畫項目.

8.2證書篇

(1)陳輝.全國數字媒體專業大學生科技作品競賽一等獎,2015.

(2)張必應.全國數字媒體專業大學生科技作品競賽三等獎,2015.

(3)包賢敬.賢俊龍杯第十六屆中南星獎設計藝術大賽一等獎,2015.

(4)包賢敬.第十六屆湖南之星設計藝術大獎賽二等獎,2015.

(5)王雪瑤.第十六屆湖南之星設計藝術大獎賽優秀設計獎,2015.

(6)包賢敬.株洲市2015年大中專創業大賽一等獎,2015年.

(7)胡蝶.株洲市2015年大中專創業大賽優勝獎,2015年.

(8)黃餅枝.株洲市2015年大中專創業大賽優勝獎,2015年.

(9)包賢敬,胡蝶,朱程華.中國包裝創意設計大賽一等獎,2015年.

(10)胡蝶.中國包裝創意設計大賽二等獎,2015.

(11)蘇鵬程.中國包轉創意設計大賽三等獎,2015.

(12)鍾穎慧.中國包裝創意設計大賽三等獎,2015.

(13)谷祥華,蘇鵬程,陳華.中國包裝創意設計大賽一等獎,2014年.

(14)朱廣懷.中國包裝創意設計大賽一等獎,2013年.

(15)黃磊,劉維安.中國包裝創意設計大賽二等獎,2013年.

(16)袁澤鵬,谷祥華.中國包裝創意設計大賽二等獎,2013年.

(17)劉婷,黃偉龍,翁傑,陶小偉.中國包裝創意設計大賽三等獎,2013年.

(18)谷祥華.賢俊龍杯第十五屆中南星獎設計藝術大賽二等獎,2013年.

(19)谷祥華.第十五屆湖南之星設計藝術大獎賽優秀設計獎,2013年.

(20)谷祥華.上海濟豐杯運輸包裝設計大賽三等獎,2014年.

(21)谷祥華,王勇.2013年數學全國大學生數學建模競賽湖南省三等獎,2013年.

(22)朱志勇.第十屆“挑戰杯”華罡科技湖南省大學生課外學術科技作品競賽一等獎,2013年.

(23)楊己力,李舒可,汪騰,皮菊萍.全國數字媒體專業大學生科技作品競賽二等獎,2013年.

(24)楊己力,李舒可,汪騰,皮菊萍.全國數字媒體專業大學生科技作品競賽二等獎,2013年.

(25)鄧青青,彭利苹,汪騰.全國數字媒體專業大學生科技作品競賽三等獎,2013年.

(26)汪宇婷,吳婷,李舒可,李詩強.全國數字媒體專業大學生科技作品競賽三等獎,2013年.

(27)楊己力,李小琴,王薇,皮菊萍.全國數字媒體專業大學生科技作品競賽三等獎,2013年.

(28)黃偉龍,田昊,謝清連,劉璨璨.中國包裝創意設計大賽優秀獎,2013年.

(29)唐茂陽,鄧青青,汪騰,殷少華.全國三維數位化創新設計大賽一等獎,2012年.

(30)何磊,陳宗良,謝高飛,李樂.全國三維數位化創新設計大賽二等獎,2012年.

(31)古鵬.中國包裝創意設計大賽二等獎,2012年.

(32)殷少華,鄧青青,汪騰,唐茂陽.全國三維數位化創新設計大賽三等獎,2012年.

(33)孫歐,劉旺,王家吉,楊己力.全國三維數位化創新設計大賽三等獎,2012年.

(34)龔欣.太陽杯亞洲標籤大賽雛鷹獎-銀獎,2012年.

(35)朱志勇,夏巧巧,2012全國大學生數學建模大賽湖南省三等獎,2012年.

(36)鄒翔,陳柏霖,趙宇峰,嚴智駒.全國三維數位化創新設計大賽特等獎,2011年.

(37)朱子國,羅柳丹,鄒東,王家吉.全國三維數位化創新設計大賽特等獎,2011年.

(38)何維,謝素娟,朱子國.中國包裝創意設計大賽一等獎,2011年.

(39)唐茂陽,殷少華,許超,劉妍蓉.湖南省首屆大學生DV文化藝術節中榮獲DV劇一等獎,2011年.

(40)唐露,李樂,何磊.首屆全國數字媒體專業大學生科技作品競賽二等獎,2011年.

(41)何磊.首屆全國數字媒體專業大學生科技作品競賽三等獎,2011年.

(42)陳亮.首屆全國數字媒體專業大學生科技作品競賽三等獎,2011年.

(43)唐茂陽,殷少華.首屆全國數字媒體專業大學生科技作品競賽三等獎,2011年.

(44)袁澤鵬.首屆全國數字媒體專業大學生科技作品競賽三等獎,2011年.

(45)朱子國,羅柳丹,鄒東,王家吉.首屆全國數字媒體專業大學生科技作品競賽三等獎,2011年.

(46)何維,謝素娟,朱子國.廣東執行設計印藝大獎賽優秀獎,2011年.

(47)何維.廣東執行設計印藝大獎賽海報廣告類入選獎,2011年.

(48)鄒翔,趙宇峰,陳柏霖.全國三維數位化創新設計大賽特等獎,2010年.

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