齊齊哈爾市教育教學研究院

教研院目前的主要工作職能是教研、教科研、培訓。 齊市教研院的發展目標，即努力建設成為全市教育科研中心、教研中心、培訓中心、信息中心、上級部門的參謀和服務中心。 教研院的各方面工作正逐步走向成熟，教研、科研、培訓等項工作在全省特別是黑龍江省西北部地區日益發揮著越來越重要的作用。

齊齊哈爾市教育教學研究院始建於1952年，是東北地區最早的12所教師

進修學校之一，1984年定名為齊市教育學院在教育部備案，屬成人高校性質。1985年與原嫩江地區教育學院合併。1991年分為教育學院和教育教學研究中心（後更名為教研室）兩個獨立單位。2002年，隨著事業單位全面改革特別是全市教育資源整合，由學院的培訓、行政部分和研究室的主體部分合併成立現在的齊齊哈爾市教育教學研究院。
教研院在全市基礎教育、職成教育、民族教育等方面的教育科研、教學研究、教師繼續教育、幹部培訓和學歷教育等項工作中取得了輝煌業績，多次獲中央教科所及其分會、黑龍江省教育廳、省教育學院、省教育學會及其分會、市教育局及相關部門的嘉獎。
教研院目前的主要工作職能是教研、教科研、培訓。在“研培一體”工作原則的指導下，充分發揮研究、引領、指導、服務職能，培養出國家級骨幹教師33人、省級骨幹教師2075人、市級骨幹教師數萬人次。注重發揮教育科研的先導作用，管理和推廣各級教育科研課題數千項，語文注提實驗、寫字教學等已在全國推廣。乾訓師訓形式不斷創新，靈活有效，已累計培訓教育幹部、教師近百萬人次。在曾經大規模開展的提高中國小教師學歷層次方面，共培養本專科學員19124人。
齊市教研院的發展目標，即努力建設成為全市教育科研中心、教研中心、培訓中心、信息中心、上級部門的參謀和服務中心。確立發展宗旨是建設學術、人文、活力、和諧的教研院，辦好讓全市人民滿意的教研院。教研院的各方面工作正逐步走向成熟，教研、科研、培訓等項工作在全省特別是黑龍江省西北部地區日益發揮著越來越重要的作用。