點撥

所謂“點”,就是“點”要害,抓重點;所謂“撥”,就撥疑難,排障礙。點撥,就是教師針對學生學習過程中存在的知識障礙與心理障礙、思維障礙等,用畫龍點睛和排除故障的方法,啟發學生開動腦筋,自己進行思考與研究,尋找解決問題的途徑與方法,從而達到掌握知識並發展能力的目的。

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