高師聲樂教育的理論與實踐

內容介紹

楊瑞專著的《高師聲樂教育的理論與實踐》針對我國高師聲樂教育存在的問題和急需改革的現狀，通過六個章節的論述，揭示了高師聲樂教育的特點與規律，確立了高師音樂教育的理念、目標，實施了先進的聲樂教學方法和手段，構建了高師聲樂教育內容體系和評價體系，力圖構建、完善高師新型的聲樂教育體系，使高師聲樂教育的改革和發展有理可依，有據可循，實現高師聲樂教育的可持續性發展。
《高師聲樂教育的理論與實踐》針對性、實用性強，具有一定的理論高度。