高中新課程實踐引領

內容介紹《高中新課程實踐引領:語文》講述了：課改是當今社會的公共事件，備受矚目，要求我們頂住壓力，尋找平衡各方利益和立場的思路和方法；課改又是一個複雜的系統工程，觸及方方面面的利益，涉及形形色色的矛盾，要求我們運用智慧，解決現實問題。 翻閱《高中新課程實踐引領:語文》的書稿，我十分感慨。 參加《高中新課程實踐引領:語文》撰寫的作者都是活躍於教學一線的中青年骨幹教師，他們不僅以實踐和智慧回答了課改中的難點、疑點問題，展示專業化發展的高度，更讓我們感受到他們獻身課改的精神、直面困難的勇氣和積極進取的姿態。

內容介紹

《高中新課程實踐引領:語文》講述了：課改是當今社會的公共事件，備受矚目，要求我們頂住壓力，尋找平衡各方利益和立場的思路和方法；課改又是一個複雜的系統工程，觸及方方面面的利益，涉及形形色色的矛盾，要求我們運用智慧，解決現實問題。在課改的今天，我們最需要的是什麼？我們需要一種在複雜的關係中把握全局的大局觀，需要在課改中鑄就合金般的思維品質和職業性格，以建設一種全新的教學文化。翻閱《高中新課程實踐引領:語文》的書稿，我十分感慨。參加《高中新課程實踐引領:語文》撰寫的作者都是活躍於教學一線的中青年骨幹教師，他們不僅以實踐和智慧回答了課改中的難點、疑點問題，展示專業化發展的高度，更讓我們感受到他們獻身課改的精神、直面困難的勇氣和積極進取的姿態。要講收穫，也許這就是課改最大的收穫。