基本信息
拼音題名：ma ke si zhu yi li lun jiao yu de xin tan suo
其它題名
並列題名
ISBN：7-224-06372-X
責任者：劉永富，張思鋒主編
出版者：陝西人民出版社
出版地;西安
出版時間:2002
中圖分類號：A81
附註
摘要
章節目錄：
目錄
總論
堅持實踐認識論，不斷提高對社會主義的認識水平
恢復和發展實事求是鄧小平理論得以形成和發展的關鍵
鄧小平理論研究的政治性和學術性問題
論十五大對鄧小平理論的發展
世紀之交馬克思主義研究應注意的若干問題
關於馬克思主義經濟學的幾個問題
關於馬克思主義哲學研究與教學中的幾個理論問題
毛澤東思想研究
論毛澤東的權威領導
試論毛澤東政治思想工作的理論與實踐
毛澤東對外開放思想及其實踐
毛澤東的文化思想結構及其現代超越
劉少奇關於共產黨員修養的理論及其重大現實意義
鄧小平理論研究
鄧小平理論與中國社會主義現代化
鄧小平發展理論與中國現代化
鄧小平市場經濟思想的形成過程
鄧小平對毛澤東民主政治思想的繼承和發展
鄧小平與中國知識分子
鄧小平“四有”新人思想與人格現代化
“一國兩制”科學構想的深刻內涵與現實意義
論“一國兩制”理論與香港問題的和平解決
鄧小平理論的價值：論鄧小平理論對做好本職工作的意義
鄧小平理論的特色與風格
馬克思主義理論教育研究
試論社會主義市場經濟對馬克思列寧主義代理論課教學的影響
馬克思主義信仰與社會主義現代化建設
論理想範疇的哲學意義
思想政治教育與創新教育：素質教育的兩翼
市場經濟條件下的價值觀衝突及價值觀的重建
論道德的層次結構及發展趨勢
簡論知識經濟挑戰下的自然辯證法教學
關於加強大學生法律教育的若干思考
馬克思主義理論課教學的實效性研究
新形勢下應當如何貫徹理論聯繫實際的原則
哲學教學應當如何貫徹科學性與思想性相結合的原則
素質教育下的教學方法初探
立體套疊式教學法初探
學生參與教學過程：馬克思主義理論課教學方法的新嘗試
