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《風景篇》描述了色調與色彩是一種關係。也就是由兩個或兩個以上的不同顏色相互搭配所呈現出來的關係。或者說是一件繪畫作品中全部色彩相互組合後造成的有整體色彩傾向的效果。在顏色三要素中的一個要素為導向的色彩關係。如以色相為導向的紅、橙、黃、綠、藍、紫等色調。色調還可以分冷色調、暖色調、艷色調、灰色調、亮色調、暗色調等等。特別在考試時就應有色調的考慮，也就是主導畫面的顏色或顏色群。根據歷年色彩考題的出現的內容來看，一般情況下有兩種考試形式（默寫與寫生）與三類考試情況：一類是風景命題考試；第二類是看圖表現；第三類是色彩寫生。風景是自然色彩或與人文色彩共同營造的景物氛圍，有春、夏、秋、冬、早、中、晚之分，是一個景象萬變和色彩紛呈的世界。
風景考試一般以默寫的形式出現，很少是寫生或幾乎不會出現臨摹，作為將要參加高考的考生面對風景作業時，不管是寫生或默寫或臨摹，有一個基本的表現原則，就是從整體到局部再加到整體，剛入手的整體即是整體的觀察，整體的看，整體的構圖，整體的鋪色等，也就是從大關係入手，局部指得是深入塑造階段，而後的整體指得是調整、完美、補充等使畫面呈現最佳的效果。
