陳巍[中國心理學會會員]

陳巍,1983年4月生,浙江省紹興市人,本科畢業於杭州師範大學心理學專業(2002-2006),碩士畢業於杭州師範大學發展與教育心理學專業(2006-2009),現為南京師範大學心理學院發展與教育心理學專業2009級博士研究生,師從郭本禹教授。中國心理學會會員、國際行為發展研究會(ISSBD)會員。《心理學進展》(Advances in Psychology)(Hans Publishers)特約審稿人、編輯助理。

基本情況

主要研究方向為理論心理學、西方心理學史、認知科學與心靈哲學。主要研究興趣如下:(1)神經現象學(Neurophenomenology)、互動主體性、鏡像神經元與心智閱讀(Intersubjectivity, Mirror neuron & Mindreading)。(2)意識經驗研究的第一人稱方法(first person method),如內省、冥想訓練與現象學描述。(3)歐洲早期融合人文思辨與科學實證取向的心理學流派、代表人物及其對當代認知科學的影響,如Würzburg學派、Graz學派、Gestalt學派與Copenhagen學派等。(4)知覺的理論與神經(病理)機制,如觀念運動(Ideomotor)、聯覺(Synesthesia)、自閉症、幻肢。(5)心理學謬論(Psychomythology)對於教育實踐的影響。

學術研究

(一)論著

《兒童心理理論解釋模型的新範式——具身模仿論述評》獲2009年浙江省高等學校科研成果二等獎。

《經驗的描述——意動心理學》(山東教育出版社,2010年5月,45萬字,參撰10萬字)(排名第三)。

(二)項目

主持江蘇省科研基金項目、南京師範大學優秀博士論文培養項目各一項;

參與教育部人文社會科學研究一般項目一項(排名第三)。

(三)論文

1.《社會認知是具身化的嗎?》,《社會心理研究》,2010年第4期(譯者)

2.《尋找心智的生物學基礎》,《科技導報》(中文核心,CSCD),2011年第2期(獨立)

3.《解釋人類學習的新途徑:進化教育心理學》,《中國社會科學報》,2011年1月11日-心理學版(第二作者)

4.《進化認知神經科學:人類行為研究的新視域》,《自然辯證法通訊》(中文核心,CSSCI),2011年第2期(第一作者)

5.《具身模仿論的回應:“模仿”需要“理論”嗎?》,《哲學動態》(中文核心,CSSCI),2010年第8期(獨立作者)

6.《教育神經科學:檢驗與超越教學爭論的科學途徑》,《教育學報》(中文核心,CSSCI),2010年第5期(第一作者)

7.《自閉症腦功能性關聯障礙研究進展:來自fMRI的證據》,《中國特殊教育》(中文核心,CSSCI),2010年第6期(第一作者)

8.《教室里的神經科學:一種從理論到實踐的取向》,《外國教育研究》(中文核心,CSSCI),2010年第9期(第一作者)

9.《關於兒童模仿能力的理論解釋模型及其研究展望》,《學前教育研究》(中文核心,CSSCI擴展版),2010年第12期(獨立作者)

10.《從顱相學到認知神經科學——腦研究的百年演進》,《科技導報》(中文核心,CSCD),2010年第15期(獨立作者)

11.《第一代認知科學五十年:離身謬誤與危機根源》,《山東師範大學學報》(人文社會科學版)(中文核心),2010年第4期(第一作者)

12.《具身認知觀:認知科學研究的身體主題回歸》,《心理研究》,2010年第4期(第二作者)(人大複印資料《心理學》,2010年第11期全文轉載)

13.《共享身體表征:心智閱讀起源的具身匹配論》,《科學技術哲學研究》(中文核心,CSSCI),2010年第5期(第一作者)

14.《孤獨症碎鏡假說述評》,《心理科學進展》(中文核心,CSSCI,CSCD),2010年第2期(通訊作者)(人大複印資料《心理學》,2010年第6期全文轉載)

15.《重新發現屈爾佩:二重心理學思想的演進軌跡與啟示》,《心理學探新》(CSSCI擴展版),2010年第6期(第一作者)

16.《圍繞符茨堡學派無意象思維實驗的爭論與啟示——紀念符茨堡學派創立110周年》,《華中師範大學學報》(人文社會科學版)(中文核心,CSSCI),2010年第6期(第一作者)

17.《神經現象學的系統動力學方法論綱》,《系統科學學報》(中文核心,CSSCI擴展版),2011年第4期(第一作者)

18.《腦與行為的進化史觀:整合心理科學的“戰役式”構想》,《青島大學師範學院學報》,2010年第2期(獨立作者)

19.《第三種文化在認知科學中的浮現》,《科技導報》(中文核心,CSCD),2010年第10期(獨立作者)

20.《鏡觀人猿揖別的里程碑——評丁峻教授的新著〈思維進化論〉》,《杭州師範大學學報》(社會科學版)(中文核心),2010年第1期(獨立作者)

21.《社會認知的雙重機制:來自神經科學的證據》,《中南大學學報》(社會科學版)(CSSCI擴展版),2010年第1期(第二作者)

22.《具身化的情緒理解研究:James-Lange錯了嗎?》,《心理研究》,2010年第1期(通訊作者)

23.《Human mirror neuron system and its plasticity》,《Neural Regeneration Research》(SCI),2008年第3期(第一作者)

24.《社會腦研究二十年:回顧與展望》,《西北師大學報》(社會科學版)(中文核心,CSSCI),2008年第6期(第一作者)(《新華文摘》,2009年第6期全文、人大複印資料《心理學》,2009年第4期全文轉載,《高等學校文科學術文摘》2009年第2期論點摘編)

25.《鏡像神經元:從個體認知到社會行為》,《華東師範大學學報》(教育科學版)(中文核心,CSSCI),2009年第1期(第一作者)

26.《具身認知之根:從鏡像神經元到具身模仿論》,《華中師範大學學報》(人文社會科學版)(中文核心,CSSCI),2009年第1期(第二作者)(《高等學校文科學術文摘》2009年第2期全文轉載)

27.《建構抑或天賦——兒童心理理論研究的元理論困境與出路》,《學前教育研究》(中文核心,CSSCI擴展版),2009年第3期(第一作者)

28.《兒童心理理論解釋模型的新範式——具身模仿論述評》,《心理研究》,2008年第4期(第二作者)(人大複印資料《心理學》,2009年第1期全文轉載)

29.《心理理論研究三十年:回顧與反思》,《心理學探新》(CSSCI擴展版),2009年第1期(通訊作者)

30.《孤獨症譜系障礙的碎鏡假說述評》,《中國特殊教育》(中文核心,CSSCI),2008年第11期(第二作者)

31.《闡明心理理論機制的新途徑:來自鏡像神經元研究的證據》,《南京師大學報》(社會科學版)(中文核心,CSSCI),2009年第1期(第二作者)

32.《Mirror neuron system as the joint from action to language》,《Neuroscience Bulletin》(CSCD,Springer資料庫、PubMed資料庫收錄),2008年第4期(第一作者)

33.《幼兒信念推理、抑制控制與意圖理解能力的關係》,《中國臨床心理學雜誌》(CSSCI,CSCD),2009年第2期(第一作者)

34.《情緒的具身觀:基於第二代認知科學的視角》,《山東師範大學學報》(人文社會科學版)(中文核心),2009年第3期(第二作者)

35.《從認知神經科學到基於腦的教育:回顧與展望》,《教育學術月刊》(中文核心),2009年第4期(第二作者)

36.《心理理論解釋模型的整合實驗:一個“階段-分類”的框架》,《心理研究》,2009年第3期(第一作者)

37.《具身模仿:從神經元到現象體驗》,《求是學刊》(中文核心,CSSCI),2008年第5期(譯者)

38.《自我與他人同一性的神經現象學進路》,《河北師範大學學報》(哲學社會科學版)(中文核心,CSSCI),2008年第4期(第一作者)

39.《鏡像神經元與主體間性現象學》,《世界哲學》(中文核心,CSSCI),2007年第6期(譯者)

40.《靈長類動作理解的鏡像神經機制研究進展》,《人類學學報》(中文核心,CSCD),2008年第3期(第一作者)

41.《鏡像神經元系統解剖結構研究進展》,《神經解剖學雜誌》(中文核心,CSCD),2008年第3期(第一作者)

42.《心理科學的“DNA”:鏡像神經元的發現及其意義》,《自然雜誌》(中文核心),2008年第4期(第三作者)

43.《鏡像神經元系統與模仿行為研究進展》,《中國行為醫學科學》(中文核心),2008年第2期(第一作者)

44.《鏡像神經元研究概況述評》,《生命科學》(中文核心),2007年第5期(第二作者)

45.《後悔的心理學研究進展》,《中國臨床心理學雜誌》(CSSCI,CSCD),2007年第4期(第一作者)

46.《自組織理論視野下的“新性善論”與德育觀探賾——兼與檀傳寶教授的商榷》,《教育學報》(中文核心,CSSCI),2006第3期(第一作者)

47.《耗散結構視野下神經質症的發生機理與治療———從森田療法到新森田療法的嬗變》,《醫學與哲學》(中文核心),2006年第2期(第一作者)

48.《感受性問題與當代心身關係功能主義的批判》,《徐州師範大學學報》(哲學社會科學版)(中文核心),2008年第2期(第一作者)

49.《像神經元系統研究視閾下心腦複雜巨系統舉要》,《複雜性系統與複雜性科學》(科技核心),2007年第2期(第一作者)

50.《Mirror system based therapy for autism spectrum disorders》,《Frontiers of medicine in China》(Springer資料庫收錄),2008年第4期(第一作者)

51.《功能主義對當代科學心理學研究的蒙蔽》,《南通大學學報》(教育科學版),2007年第2期(獨立)

52.《近十餘年來國外進化心理學研究進展述評》,《社會心理研究》,2008年第3期(第二作者)

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