陝西理工學院體育學院

體育教育專業 體育科學研究 中國體育教育學報

概述

陝西理工學院體育學院是在陝西理工學院體育系和陝西理工學院基礎課一部公體教研室、基礎課二部公體教研室的基礎上成立的。原陝西理工學院體育系的前身是漢中師範學院體育系,至今已有32年的辦學歷史,先後為國家培養中學以上體育師資、各級教練員、體育管理人才2000餘人,其中40餘人考上碩士研究生,歷屆畢業生受到用人單位的肯定和好評,許多畢業生已成為體育教育、訓練和管理等行業的骨幹力量。
體育學院現有體育教育、運動訓練兩個專業,同時承擔著陝西理工學院公共體育課程的教學工作。體育學院現有學生512人,教職工80人,專任教師72人,其中教授、副教授30人,講師27人;國家級裁判員2人,國家一級裁判員15人。現擁有國際標準田徑場、游泳池、綜合體育訓練館等現代化的體育場館,體育設施較為完善。
體育學院歷來注重將教學、科研、訓練融為一體,始終不渝地貫徹“嚴謹、求實”的治學方針,積累了豐富的辦學經驗。有一支專業能力強、科研水平高、愛崗敬業的高水平師資隊伍,幾年來累計出版專著31餘部、在國家級、省級、各大體育院校學報等核心期刊發表論文600餘篇,還承擔有國家級、省級、院級科研項目。現有院級精品課程、重點若干門。
體育學院更新教育觀念,開拓創新,以辦學定位為立足點,以培養目標為依據,完善和修訂教學計畫,推進教學改革,不斷探索辦學新路子。幾年來,體育學院在學校率先推行了掛牌教學,教師的教育思想和教學觀念都有了明顯的轉變,增強了教師的責任心和使命感,教學質量有了明顯提高。
當前,體育學院在“以評促改、以評促建、以評促管、評建結合、重在建設。”方針指導下,以申報碩士點為龍頭,全面進行教學建設,以實際行動迎接教育部對我院的本科教學水平評估。

專業培養

體育教育專業
1、專業名稱:體育教育專業
2、專業代碼:040201
3、學科門類:教育學類,體育學類
4、主要課程:人體解剖學,人體生理學,體育保健學,體育心理學,學校體育學,田徑,球類(籃球、排球、足球),體操,武術。
5、培養目標:培養德、智、體全面發展的具有良好 的科學素養,掌握體育教育的基本理論、知識和基本技能,並受到體育科學研究基本訓練,能夠在中等學校從事體育和科學研究工作,並能從使學校體育理論、運動訓練和社會體育指導員等工作的體育教育專門人才。
6、修業年限及授予學位:四年,授教育學學士學位。
7、就業方向:學校、體育系統、體育俱樂部、企事業單位。
本專業師資力量雄厚,教學設施齊全,擁有運動解剖學、運動生理學、體育保健學3個實驗室及資料室,還有標準田徑場、足球場、桌球房、體操房、健身房等運動場館,體育設施先進,裝備完善。
運動訓練專業
1、專業名稱:運動訓練
2、專業代碼:040202
3、學科門類:體育學,生物學
4、主要課程:運動訓練學、運動解剖學、運動生理學、運動生物力學、運動生物化學、運動醫學、運動心理學、體育測量與評價、教育學、體育概論、外語、計算機、科研方法、主修項目的理論與技術等。
5、培養目標:本專業根據新世紀高等教育發展的需求,體現“三個面向”的時代精神,遵循德、智、體全面發展的方針和高素質、強能力、重創新的人才培養要求,培養從事運動訓練教學、訓練、科研、管理等方面工作的專門人才
6、修業年限及授予學位:四年,授教育學學士學位。
7、就業方向:體育系統、體育俱樂部、企事業單位、學校。

科研成果

邱 毅 2003.1 體育專業實施掛牌教學對提高教學質量的實踐研究 福建體育科技
門志平 2003.3 體育專業教學和人才培養模式的改革與設計 漢中師院學報
張 勇 2003.3 田徑教學中運用技能遷移理論對策研究 山師大體學報
靜珊 2003.3 跨欄跑教學中疲勞的消除對提高教學效果的試驗研究 安康師專學報
李宏印 2003.4 田徑教學中運用技能遷移理論對策研究 山師大體學報
黃靜珊 2003.4 對提高體育系學生速度素質的對策研究 遼寧體育科技
張 勇 2003.4 跳遠技術教學CAI課件的製作與運用研究 遼寧體育科技
焦建軍 2003.4 論大學體育教學中加強終身體育意識的培養 延大學報
焦建軍 2003.4 淺談高校體育教學中學生學習興趣的激發與培養 吉林體院學報
邱 毅 2003.5 對高師體育專業武術考試模式改革的實踐研究 體育科學研究
黃靜珊 2003.5 “三段疲勞消除法”對跳高教學效果的實驗研究 漢中師院學報
黃靜珊 2003.6 跨欄教學中使用“軟式跨欄架”的實踐性研究 北體大學報
邱 毅 2003.6 體育教學採用“單項多選”制的現實效應研究 北體大學報
焦建軍 2003.12 論普通高校實施《全民健身計畫綱要》與體育教學改革 山師大體學報
焦建軍 2004.1 高校體育教學改革與大學生終身體育意識的培養 四川體育科學
邱 毅 2004.4 普通高校實施開放是自主型體育教學的實踐研究 漢中師院學報
李宏印 2005.1 對體育與健康課程CAI課件系統設計的研究 吉林體院學報
邱 毅 2005.1 現代健康體育教學的創新意義 中國成人教育
邱 毅 2005.1 體育專業本科生實行自選使教學的實踐與思考 哈體學報
張 勇 2005.1 對體育與健康課程CAI課件系統設計的研究 吉林體院學報
張 勇 2005.2 對陝西理工學院體育系田徑選修課現狀的調查研究 哈體學報
張 勇 2005.2 我院體育系學生對田徑課程認知的調查研究 吉林體院學報
李宏印 2005.2 對陝西理工學院體育系田徑選修課現狀的調查研究 哈體學報
焦建軍 2005.2 對陝西理工學院體育系田徑選修課現狀的調查研究 哈體學報
焦建軍 2005.2 我院體育系學生對田徑課程認知的調查研究 吉林體院學報
李宏印 2005.2 我院體育系學生對田徑課程認知的調查研究 吉林體院學報
焦建軍 2005.3 對陝西理工學院體育系田徑選修課現狀的調查與分析 四川體育科學
焦建軍 2005.3 體育院校田徑選修課開設現狀及教學改革構想 西安體院學報
焦建軍 2006.1 西部地區體育院系學生對田徑課程認知的調研 湖北體育科技
焦建軍 2006.2 對體育專業開設定向運動的可行性研究 榆林學院學報
焦建軍 2006.2 我國高校體育專業開設定向運動的可行性研究 渭南師院學報
李國強 2006.2 從統計學方法的套用情況探討體育統計教學改革 山東體育學院學報
焦建軍 2006.3 體育專業開設“野外生活生存訓練”課程的可行性研究 中國體育教育學報

承擔科研

張 勇 2003.3 田徑理論課教學多媒體課件的開發與套用 陝理工教務處
李宏印 2003.9 西部地方高校發展模式研究 陝理工教科所
門志平 2003.12 體育專業教學和人才培養模式的改革與設計 陝理工教務處
賈寶安 2003.12 體育教育專業課程體系與教學內容改革研究 陝理工教務處
黃大慶 2003.12 足球課程體系與教學內容研究 陝理工教務處
邱 毅 2004.12 體育教學採用“單項多選”制的實施方案及現實效應研究 陝理工教務處
李龍正 2004.12 從地方體育課程資源開發現狀看體育教育專業課程改革——陝西理工學院個案研究 陝理工教務處
黃靜珊 2004.12 秦巴山區中國小實施《體育與健康》課程標準的現狀與對策研究 陝理工教務處
焦建軍 2005.4 我院體育教育專業開設定向越野及野外生活生存訓練新課程的可行性研究 陝理工教務處
徐玉娥 2005.4 對我院女大學生進行特殊教育的課程模式研究 陝理工教務處
李國強 2005.4 基於案例對我院體育統計教學模式探索與實踐 陝理工教務處
賀國俠 2005.4 我院體育教育專業“2+2”通識教育模式的研究與實踐 陝理工教務

場館建設

陝西理工學院體育學院是在陝西理工學院體育系和陝西理工學院基礎課一部公體教研室、基礎課二部公體教研室的基礎上成立的。原陝西理工學院體育系的前身是漢中師範學院體育系,至今已有31年的辦學歷史,先後為國家培養中學以上體育師資、各級教練員、體育管理人才2000餘人。目前學院占地面積約160公頃,擁有標準田徑場兩個,游泳池三個,設備先進的多功能體育館兩座,室內教學、訓練館房6座,室外運動場20多片。教學、訓練器材以及儀器設備總值約400萬元。

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