防近視課桌

防近視課桌

防近視課桌是一種特別製作的課桌,在課桌上加“護欄”等用強制性措施,迫使孩子們保持正確的坐姿,用以督促學生形成正確的用眼習慣。這種課桌,校方的出發目的是好的,但是也引起了大家的廣泛討論。

基本信息

背景

國家教育部、衛生部的最新調查表明:截止2014年2月,我國有4億多近視患者,其中青少年已成“重災區”。小學生中近視率在30%以上,中學生達70%,大學生達到90%。

南京市衛生和教育部門近段的一項調查顯示,高年級小學生平均近視率超過四成,其中女生近視率近五成。

南京眼科少兒近視防治專家夏承志副主任醫師介紹說,從他們掌握的數據來看,不少五年級達到近視標準的學生占全班總數的80%左右,讓人憂慮的是,這其中包括不少需要配鏡矯正但是還未配鏡的學生。此外,握筆姿勢不正確這種壞習慣如果從國小一年級開始養成,到四五年級的時候近視的發生率幾乎是100% 。

套用實例

2014年2月21日,新學期開學,武漢新洲邾城街章林國小一(1)班42名留守學生用上了新型防近視課桌椅。校長章建明介紹,這批桌椅是由武漢市青少年視力低下防治中心為學生配備的,用以督促學生形成正確的用眼習慣。  想出這種強制性措施,迫使孩子們保持正確的坐姿,用以督促學生形成正確的用眼習慣,校方的做法可謂煞費苦心。如今,我國近視人數在逐年增多,採取相應措施預防青少年近視很有必要,但僅使用防近視桌椅,可謂杯水車薪。在當今教育模式的大背景下,為考取更好的學校,孩子們依然被埋在書山題海,周末需要參加各種培訓班的也不在少數,除此之外,經常玩電腦、手機也會造成視力下降。所以,將預防近視的希望寄托在防近視課桌椅上並不現實,要想讓“小眼鏡”現象改觀,還需各方為之提供更科學合理的學習安排和生活環境 。

利弊

對於武漢某國小課桌裝防近視“神器”的做法,南京市中西醫結合醫院眼科少兒近視防治專家夏承志副主任醫師認為,“從這則微博的配圖可以清晰地看到,幾乎所有孩子所用的所謂防近視“神器”都是一個標準。這種人為地用護欄強制學生保持防近視坐姿的做法,從出發點來說是好的,但是每個孩子的身高不一樣,比如圖中一個女孩的眼睛似乎正好被這個護欄遮住了最佳視線,如果這樣做的話,時間久了孩子的視力反而會受到影響。那么這種所謂‘神器’的存在,最終可能有違學校美好的初衷! ”

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