專業介紹
計算機科學與技術專業介紹
一、計算機科學與技術專業
現代社會是信息社會,計算機是信息技術的核心。計算機在科技、生產、教育、金融、貿易和國防有著極其廣泛的套用。可以毫不誇張地說,沒有計算機,就沒有現代社會。計算機是高科技的事物,計算機又是普通的事物。因此,計算機科學與技術專業是集偉大與平凡於一身的專業。
計算機產生於二十世紀四十年代,它是電子信息科技發展到一定階段的產物。早期的計算機是電子管的。爾後,歷經了電晶體、小規模積體電路、中規模積體電路、大規模積體電路直至現在的超大規模積體電路的階段。最初的計算機僅僅用於計算。現在的計算機不僅用於計算,還用於管理,用於控制,用於查詢,用於“思考”,…。
計算機由中央處理器、存儲器、顯示器、鍵盤等器件組成,這些器件統稱為硬體。計算機要工作還需要各種程式,還需要各種數據,這些程式和數據統稱為軟體。計算機的硬體和軟體相互配合,相互作用,由此演繹出科學的結果,演繹出生產的流程,演繹出美妙的樂曲,演繹出美麗的圖畫。
計算機科學與技術專業是大學裡一流的專業。由於其在各方面廣泛的套用,計算機,尤其是計算機大家族中的微機(俗稱電腦),已走入尋常百姓家。由於各大學競相設立計算機科學與技術專業,使計算機專業已成為大家耳熟能詳的專業。電腦走入尋常百姓家也罷,競相設立計算機專業也罷,都改變不了計算機是信息技術核心的地位,都改變不了計算機科學與技術專業是大學一流專業的地位。是的,計算機,尤其是電腦,已用於做遊戲,已用於放電視。但是,計算機首先用於科學研究,用於科學管理。為許多人所不知的是,那些最前沿的科學,那些最機密的軍事行動,一開始都是由計算機,主要是由超大型計算機完成的。
計算機科學與技術是集偉大與平凡於一身的專業。計算機科學與技術專業歡迎有志的同學們,計算機科學與技術專業希望同學們努力學習,奮力攀登。
二、專業培養目標
計算機科學與技術專業培養有理想、有道德、有文化、有紀律，德、智、體、美全面發展，適應我國社會主義現代化建設和市場經濟發展，具有良好的數學素養，良好的英語套用技能，掌握信息科學和計算機科學的基本理論和方法，能運用所學知識和熟練的計算機技術解決實際問題，在各個部門從事信息技術研究、教學、套用開發和管理工作的高素質套用型人才。
三、基本要求和專業特點
熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，掌握馬克思主義基本理論，毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表的重要思想，具有愛崗敬業，獨立思考，勇於創新的思想品質和職業道德。重視數學的學習與英語的聽說套用能力培養，狠抓以主幹課程為主的基本理論和基本知識的學習，強調計算機軟硬體的套用與開發能力。學生畢業時能掌握兩門計算機語言，掌握計算機的硬體組裝和軟體開發技術。
四、主要課程
高等數學、大學英語、專業英語、機率統計、離散數學、電路、模擬電子、數字電子、數據結構、作業系統、編譯原理、計算機網路、資料庫原理、軟體工程、彙編語言、C++程式設計、接口技術、Java、VC++、計算機病毒分析、網路攻擊與防護、密碼學套用或網路遊戲理論、遊戲設計、三維動畫等。
五、主要實踐性教學環節
1．部分專業基礎課程有課程設計：數據結構、作業系統、計算機組成原理、C++程式設計、計算機網路技術。
2．其它有動漫策劃與美工、網路遊戲開發、軟體加密、病毒分析與清除、網路攻擊與防護實驗。
3．第8學期參加社會實踐並撰寫畢業論文。
六、修業年限與學位授予：四年；工學學士。
電子信息工程專業介紹
一、電子信息工程專業概論
電子信息工程專業是當前最熱門的專業之一,是科技領域內容最豐富的專業之一。在電子學領域,在信息工程領域,可以說,除了計算機以外,除了微電子學以外,其它都是電子信息工程專業的範圍。
電子信息工程專業的首要部分是電子通信。電子通信就是打電話,電子通信就是打手機,電子通信就是發傳真,電子通信就是上網發郵件、下載。除了電子通信外,電子信息工程專業還包括廣播、電視、遙測、遙感、雷達、聲納、儀器儀表等。就通信而言,其涵蓋了有線通信、無線通信、模擬通信、數字通信、電通信、光通信等領域。就電視而言,其涵蓋了有線電視、無線電視、模擬電視、數位電視等領域。電子信息工程專業是異彩紛呈,內容豐富的專業。
電子信息工程專業始於電磁科學。當人們發現了電,產生了電壓和電流,利用電傳送信息的想法就產生了。電流在導線中奔流,電壓在導線中傳遞。將高電平代表數字1,低電平代表數字0,莫爾斯電碼就誕生了。用聲壓控制話筒里介質的電阻,隨語音變化的電流就得到了。通過光電效應,電流隨圖象而變。通過電磁波的反射,雷達發現了遠方的目標。
數位技術的套用,使電子信息科學發生了質的飛躍。文本、聲音、圖象都變成了一個個數字。模數轉換、數模轉換、數字編碼、數字調製,通信、廣播、網路,互相滲透,互相融合,三位一體,電子信息技術向著更高的水平發展。
電子信息工程專業是一個發展迅速的專業,是一個套用廣泛的專業,是一個使人振奮的專業。電子信息工程專業歡迎有志的同學們,電子信息工程專業希望同學們努力學習,奮力攀登。
二、專業培養目標
本專業培養有理想、有道德、有文化、有紀律，德、智、體、美全面發展，適應我國社會主義現代化建設和市場經濟發展,具有良好的數學素養，良好的英語套用技能，具備電子技術、信息與系統技術的基礎知識，能從事各類通信設備、多媒體電子設備和智慧型測控設備的硬體軟體設計、套用開發的高素質套用型人才。
三、基本要求與專業特點
熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，掌握馬克思主義基本理論，毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表的重要思想，具有愛崗敬業，獨立思考，勇於創新的思想品質和職業道德。重視數學的學習與英語的聽說套用能力訓練，狠抓以主幹課程為主的基本理論和基本知識的學習，強調電子信息技術的套用與開發能力。學生畢業時能掌握通信原理、電子線路原理，掌握單片機、PLC以及各種積體電路的套用開發，熟練使用各種智慧型儀器儀表。
四、主要課程
高等數學、大學英語、專業英語、複變函數與積分變換、電路、模擬電子、數字電子、電磁場理論、信號與系統、高頻電子線路、自動控制原理、智慧型儀器及儀表、微機及接口技術、C語言程式設計、彙編語言、信號與系統、通訊原理、單片機開發、新型集成運放套用、PLC可程式控制器原理及套用、電視機技術/計算機網路、智慧型儀器儀表。
五、主要實踐性教學環節
1.電路分析基礎實驗、模擬電子實驗、數字電子實驗、高頻電子線路實驗、微機及接口技術、EDA仿真實驗、單片機實驗、信號與系統實驗、PLC實驗。
2.第8學期參加社會實踐並撰寫畢業論文。
六、修業年限與學位授予：四年；工學學士。
信息管理與信息系統專業介紹一、信息管理與信息系統專業概論
信息是當今世界上出現得最多的名詞之一,因此,很自然,涉及信息的專業是當今世界上的熱門專業,信息管理與信息系統專業就是這樣的專業之一。信息管理與信息系統專業套用計算機管理各種信息,使複雜的信息簡單化,使紛亂的信息條理化,使分散的信息系統化,將信息用於生產,將信息用於科研,將信息用於管理,…。
信息是生產力,信息是金錢,信息是資源。當今世界是信息爆炸的世界,經濟信息、金融信息、商品信息、物流信息,信息無處不在。如何存放這些信息,如何管理這些信息,如何使用這些信息,是信息科學的大課題,是信息專業的大課題。
信息是由計算機來管理的。學習信息管理與信息系統專業,必須學習計算機。計算機產生於二十世紀四十年代,它是電子信息科技發展到一定階段的產物。早期的計算機是電子管的。爾後,歷經了電晶體、小規模積體電路、中規模積體電路、大規模積體電路直至現在的超大規模積體電路的階段。計算機由中央處理器、存儲器、顯示器、鍵盤等器件組成,這些器件統稱為硬體。計算機要工作還需要各種程式,還需要各種數據,這些程式和數據統稱為軟體。
最初的計算機僅僅用於計算。現在的計算機不僅用於計算,還用於管理,用於控制,用於查詢。計算機管理信息離不開計算機硬體,離不開計算機軟體。計算機需要運用它所能理解的語言編寫程式、編制表格、編制資料庫,用以管理各種各樣的信息。在計算機中,信息以數字的形式存在,數字以二進制的形式存在。各種二進數,形成符號,形成文字,形成表格,形成圖形,控制信息的存儲,控制信息的流動。信息是多種多樣的,不同的信息具有不同的性質,具有不同的管理方式和用途。會計學、財務管理學研究金融信息的規律,市場行銷學研究行銷信息的規律,西方經濟學研究西方經濟信息的規律。
信息管理與信息系統專業是文理兼備的專業。該專業既學習理工科的計算機,又學習文科如市場行銷、財務管理等學科。信息管理與信息系統專業是一個有廣泛就業前景的專業,信息管理與信息系統專業歡迎有志的同學們,信息管理與信息系統專業希望同學們努力學習,奮力攀登。
二、專業培養目標
本專業培養有理想、有道德、有文化、有紀律，德、智、體、美全面發展，適應我國社會主義現代化建設和市場經濟發展，具有良好的計算機科學素養，良好的英語套用技能，具備現代管理學理論基礎、計算機軟體開發及套用維護能力，掌握系統思想和信息系統分析設計方法以及信息管理等方面的知識與能力，能在國家管理部門、工商企業、金融機構、科研單位等從事信息管理以及信息系統分析、設計、管理和評價等方面的高素質套用型人才。
三、基本要求與專業特點
熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，掌握馬克思主義基本理論，毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表的重要思想，具有愛崗敬業，獨立思考，勇於創新的思想品質和職業道德。重視數學學習與英語聽說套用能力訓練，狠抓以主幹課程為主的基本理論和基本知識，強調計算機套用軟體的開發與維護能力。學生畢業時能掌握兩門高級計算機語言，掌握基於B/S和C/S模式的管理信息系統開發和資料庫系統的管理。
四、主要課程
高等數學、大學英語、專業英語、經濟學、基礎會計、市場行銷、統計學、管理學、運籌學、數據結構、資料庫原理、計算機網路、微機原理、信息存儲與檢索管理、信息系統分析與設計、信息安全、數據安全、Java程式開發、SQLServer與Oralce資料庫管理與管理信息系統開發。
五、主要實踐性教學環節
1.實用工具軟體課程設計、資料庫原理與套用課程設計、組網技術課程教學、Web系統開發課程設計。
2.第8學期參加社會實踐並撰寫畢業論文。
六、修業年限與學位授予：四年；管理學學士。
計算機網路專業介紹一、計算機網路專業概論
網路是大家熟悉的名詞。在大街小巷,網咖處處。提起網咖,大家都會認為是一個遊戲的場所。其實,對計算機網路來說,遊戲只是其用途很小的一部分。計算機網路首先用於獲取信息。從網路中獲取市場信息,從網路中獲取招聘信息,從網路中獲取招生信息,從網路中獲取交友信息,…。計算機網路是一個用於學習的地方,在網路上學數學、學外語、學技術、學專業。計算機網路是一個用於軍事的地方,在網路上進攻,在網路上防禦。
計算機網路是上世紀八十年代發展起來的專業。與其它許多專業相比,計算機網路是一個較新的專業。計算機網路基本由兩大部分組成,其一是計算機,其二是計算機間的通信。計算機產生於二十世紀四十年代,它是電子信息科技發展到一定階段的產物。早期的計算機是電子管的。爾後,歷經了電晶體、小規模積體電路、中規模積體電路、大規模積體電路直至現在的超大規模積體電路的階段。計算機由中央處理器、存儲器、顯示器、鍵盤等器件組成,這些器件統稱為硬體。計算機要工作還需要各種程式,還需要各種數據,這些程式和數據統稱為軟體。
電子通信是計算機網路的另一組成部分。電子通信就是打電話,電子通信就是打手機。電子通信始於電磁科學。當人們發現了電,產生了電壓和電流,利用電傳送信息的想法就產生了。電流在導線中奔流,電壓在導線中傳遞。將高電平代表數字1,低電平代表數字0,莫爾斯電碼就誕生了。用聲壓控制話筒里介質的電阻,隨語音變化的電流就得到了。通過光電效應,電流隨圖象變化。
數位技術的套用,使電子通信發生了質的飛躍。文本、聲音、圖象都變成了一個個數字。模數轉換、數模轉換、數字編碼、數字調製,計算機進入了通信領域,計算機網路專業產生了。計算機網路專業是計算機科學和電子通信科學相結合的產物。計算機網路專業是一個發展迅速的專業,是一個套用廣泛的專業。計算機網路專業歡迎有志的同學們,計算機網路專業希望同學們努力學習,奮力攀登。
二、專業培養目標
培養有理想、有道德、有文化、有紀律，德、智、體、美全面發展，適應我國社會主義現代化建設和市場經濟發展，從事計算機網路系統設計、套用、維護和管理的工程技術人才。系統掌握數據通信與計算機網路所必須的基本知識，掌握計算機網路套用和管理的基本技能，具有規劃、設計一般計算機網路系統的初步能力，以及較強的套用、維護和管理計算機網路的能力。
三、基本要求與專業特點
熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，掌握馬克思主義基本理論，毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表的重要思想，具有愛崗敬業，獨立思考，勇於創新的思想品質和職業道德。重視數學學習與英語聽說套用能力訓練，狠抓以主幹課程為主的基本理論和基本知識，強調計算機軟硬體的套用與開發能力。學生畢業時能掌握一門高級計算機開發語言，掌握網路系統的規劃、設計和維護管理。
四、主要課程
高等數學、電路、計算機原理、計算機網路、彙編語言、作業系統、數據結構、資料庫原理、TCP/IP協定等、動態網頁設計、Java程式設計、網路安全原理與實踐、單片機/PLC套用、動畫技術。
五、主要實踐性教學環節
單片機/PLC套用實驗、Java課程設計、網路安全實驗、網站設計、畢業課程設計。
六、修業年限：三年。
