個人簡介
堅持學習教育教學理論，更新教育理念，不斷提高自身的教學能力和教學藝術水平。潛心研究、探索和改進教法學法。學生能否在學習中找到成就感。人都是生活在鼓勵中的，一個人一旦缺少了自己和他人鼓勵，他的生命之源將枯竭。在教學中極力鼓勵和讚揚學生，而儘量避免批評和打擊學生。教育格言：
一個人走路走得最遠的不是走得最快的；而是能夠不停走路的人。
教學特色：
大膽嘗試教學改革，積極開展教材教法研究。
個人成就
1997年《加強學法指導．提高數學素質》獲麗水市優秀論文一等獎，麗水地區中學教研論文一等獎；1998年參加麗水地區首屆教育課題評比，研究成果《近十年數學競賽試題分析和學生能力培養》獲麗水市首屆教育重點課題二等獎；
2001年，省級課題《數學教育與創新思維的培養》獲市二等獎； 2002年，市級課題三等獎《高中數學新教材中案例教學法的探析》；
2003年《賦以數學教育生活的氣息》獲第五次全國中學數學教育優秀論文二等獎；
2010年3月在麗水市高二課改研討會上作《高二數學教學中的疑難問題》專題報告；
2010年主編由中國書籍出版社高三數學教學用書《數學高考總複習最佳化探究》工作；
2008年、2010年，參與麗水市高一第一學期期末監控考試試題命制的命題工作，輔導學生參加全國高中數學聯賽，有多人獲全國獎和浙江省一等獎．指導年輕教師參加省優質課評比獲一等獎二人．並一直在為培養優秀學生和教師努力著。
