邢台現代職業學校

邢台現代職業學校

邢台現代職業學校于于2011年6月由原邢台市工業學校、邢台市農業學校、邢台市財貿學校聯合組建而成。 邢台現代職業學校位共三個校區,其中新校區占地500餘畝,學校現有在職在編教師695人,其中具有中、高級職稱的教師達558名。專任教師中95%以上具有本科學歷,其中研究生占49名。學校共有三年制中職在校生4163人,送教下鄉農民學員4596人,成人本專科在校生5640人。學校開設有農林牧類、加工製造類、財經商貿類、信息技術和學前教育五大類16個專業。 學校先後被確定為全國“內地西藏中職班”首批承辦學校(河北省共2所),首批教育信息化建設試點學校(河北省共3所),首批國家中等職業教育改革發展示範校的評估驗收(河北省共19所),教育部中英兩國“影子校長”項目合作學校(河北省共1所),全省首批中職與普通本科“3+4”分段培養試點學校(河北省共6所),河北省首箇中等職業學校法人結構治理試點單位,河北省精品中職學校、全國教育系統先進集體、全國中職學校德育工作先進集體,被評為“河北省文明單位”、“河北省先進基層黨組織”。

基本信息

社會影響

邢台現代職業學校位於國家園林城市、國家歷史文化名城、五朝古都:河北省邢台市。

邢台現代職業學校是送教下鄉農村職業教育新模式的開創學校,在全國具有較大影響。

黨和國家領導人、國務院副總理:劉延東同志在2011年至2012年間先後兩次就 邢台現代職業學校首創的送教下鄉辦學新模式做出重要批示。

2013年4月,在河北省委召開的全省農村青年人才培養視頻推進會上, 邢台現代職業學校作為全省職業院校的唯一代表在主會場介紹經驗。

2013年12月,國家發改委、財政部、教育部、人力資源和社會保障部在上海召開首批示範校建設經驗交流會,會上 邢台現代職業學校作為河北中職示範學校和全國涉農中職學校的唯一代表在會上介紹經驗。

2014年在全省職業教育工作電視電話會議上, 邢台現代職業學校作為全省中職學校的唯一代表在會上發言。

近幾年人民日報先後四次報導了學校的改革經驗和做法,中央電視台、光明日報、農民日報等國家級媒體多次宣傳報導。近年來全國有21個省市的200多所職業學校或教育行政主管部門來校學習和交流經驗。

學校歷史

關林柏校長就職英國辛斯托克學院影子校長 關林柏校長就職英國辛斯托克學院影子校長

邢台現代職業學校由邢台工業學校(原工業學校、十三中、長征技校)、邢台農業學校(原農業學校、十一中、農業機械化學校)、邢台財貿學校(原財貿學校、二十中)聯合組建而成。2013年學校通過了“首批國家中等職業教育改革發展示範學校”評估驗收,是教育部認定的首批全國“內地西藏中職班”承辦學校、中英兩國“影子校長”項目合作學校、“教育信息化試點單位”、“全國教育系統先進單位”;首批“河北省精品中等職業學校”、首批全省中職與普通本科“3+4”分段培養試點學校。

邢台現代職業學校前身:

邢台農業學校:始建於1964年的任縣城南北甘寨,前身為河北農業大學邢台分校,1972年校址遷到隆堯縣柳行,更名為邢台地區農業學校。1985年搬遷到現址。2000年,學校被評為省級重點中等職業學校,2003年通過了省教育廳組織的教學質量評估,2006年晉升為國家級重點中等職業學校。2007年,原邢台市農業機械化學校併入農校;2008年,原邢台市第十一中學併入邢台農業學校。2009年首創“送教下鄉”辦學模式並在全國推廣,2010年學校被教育部等四部委確定為“全國中等職業教育改革發展示範學校”。

邢台市工業學校:前身是1964年建立的河北邢台農機電力學校(由邢台地區電力局、農機局代管),1972年底隸屬於地區工業交通辦公室,1979年地區工交辦改地區經濟委員會,學校隸屬於地區經委。1972年春,河北省委、邢台地區革命委員會批准建立河北省邢台地區工業學校。1993年10月12日,因邢台地區和邢台市實行地市合併,學校更名為邢台市工業學校。2007年12月,在邢台市教育局的統一規劃下,邢台市長征技校、邢台市第十三中學(邢台市第三職業中學)先後併入學校。邢台市工業學校逐步發展成為一所功能齊備、設施齊全、環境優美的國家級重點中等職業學校。

邢台市財貿學校:創建於1970年,兼有大專、本科函授,培養財經類人才的全日制中等專業學校,素有“邢台財貿人才的搖籃”之稱,享有良好的社會聲譽。1990年榮獲河北省商業系統辦學先進單位稱號。1996年以來,先後被省、市命名為“文明校園”、“管理規範化學校”和“文明單位”。2000年晉升為省級重點中專,2003年晉升為國家級重點中專。2008年,邢台市二十中(邢台市第一職業中學)併入邢台財貿學校。

以上三所學校於2011年6月22日根據市委、市政府安排,合併為“邢台現代職業學校”。

就業形勢

邢台現代職業學校積極推進教學改革把 “德技雙優”作為培養目標,這個學期正在全面推進“高效課堂”建設,真正把課堂還給學生,激發學習主動性。學校重視學生實踐技能的提高,把每年的12月份定為技能競賽月,在專業之間、校區之間,學生之間、老師之間廣泛展開技能競賽,以技能競賽推動學生實踐動手能力的提高。

2011至2014年在河北省中等職業學校技能大賽上,農科專業連續四年在《動物外科手術》、《種子質量檢測》等項目取得團體一等獎,並代表河北省在全國中等職業學校技能大賽上分獲三等獎和二等獎。受教育廳委託承擔了河北省中等職業學校農業類技能大賽的承辦工作。

2015年我校在由河北省教育廳、財政廳、人力資源和社會保障廳、工業和信息化廳聯合主辦的省中職學校學生技能大賽上更是成績驕人。職業英語技能大賽上取得了團體一等獎的優異成績,學生孫奕軒(總分第一名)、魏瑞潔、李智儀、胡瑞飛、史翊傑、田紫奕等六名同學分別獲得個人一等獎;計算機平面設計技能大賽上榮獲團體一等獎,馮雪嬌同學獲得個人一等獎;動物外科手術代表隊以總分第一名優異成績榮獲團體一等獎,學生景鵬飛、李茂森、李坤、張亞楠、黃兆凱、許凱瑞、次旺扎西、次仁巴姆等8名同學獲得個人成績一等獎。

由於我校學生動手能力強,職業素養好,企業家非常願意要,近年來一個畢業生,有兩到三個單位可以選擇。北京稻香村、德青源、好利來等集團公司與我校簽訂了定向培養協定,與學校聯合辦學。

服務社會

我校建校50多年來緊緊圍繞邢台地方經濟建設開辦專業,已為我市工農業生產企業及市縣有關部門培養中等專業人才10萬餘人。特別是近幾年我校針對農業產業化發展過程中農民特別是青年農民想發展高效農業,想致富、想學習,需要知識技術的願望十分強烈,但又離不開賴以生存的責任田、菜園子、養殖場。面對這種情況,我們順應形勢,轉變觀念,重新進行角色定位,科學確定辦學思路:一方面,變“供給驅動”為“需求驅動”,堅持“面向市場、對接需求,走進農村、服務農民”,大力培養適應現代農業發展需求的農村青年人才;一方面,突出農村種、養、加專業戶和青年農民培養重點,大力開展“持證下田”和技術技能培訓,努力提高新型職業農民的致富領富帶富能力。幾年來,累計培養了3萬多名農村實用技術人才,幫助1200多名農民取得了國家農業生產職業資格證書,通過他們的輻射帶動效應,把農民培養成農村人才,把技能轉化為財富,努力把逐漸淡出的農村“人口紅利”轉化為“人才紅利”,為建設社會主義新農村“添秤”、“加星”。工科專業也積極探索現代學徒制,把課堂搬到了中小企業的生產車間。

學校榮譽

2010年,學校被教育部認定為全國“內地西藏中職班”首批承辦學校(全省共2所),截止目前總計為西藏培養現代農藝、畜牧獸醫、農村經濟管理、食品生物科技4個專業培養學生239人。

2011年,學校被教育部確定為首批教育信息化建設試點學校(全省共3所)。

2013年12月邢台現代職業學校正式通過了國家教育部、發改委、財政部和人社部四部委對首批國家中等職業教育改革發展示範校的評估驗收(全省共19所)。同年學校被教育部確為中英“影子校長”項目合作學校(全省共1所)。

2014年6月學校又被省教育廳、省發改委確定為全省首批中職與普通本科“3+4”分段培養試點學校(全省共6所),現有本專科分段培養學生696名。

2015年2月河北省中職與普通本科分段培養工作現場匯報調度在我校召開。

2014年,我校被省委組織、省編辦、省教育廳等六部門確定河北省首箇中等職業學校法人結構治理試點單位。

2016年3月,被河北省教育廳、人社廳確定為河北省精品中職學校。

2009年和2014年學校先後連續兩次榮獲“全國教育系統先進集體”。

2010年學校獲得“全國中職學校德育工作先進集體”、多次被評為“河北省文明單位”、“河北省先進基層黨組織”等榮譽稱號。

現任領導

黨委書記 王冰海
黨委副書記、校長 關林柏
黨委副書記 崔永鈺
黨委委員、副校長高 寧
黨委委員、副校長喬興朝
黨委委員、紀委書記王志鎖
黨委委員、副校長楊青林
黨委委員、副校長張蘭彩

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