簡介
華人新移民家長,因忙於工作無暇照顧孩子或經濟困難等情況下,把在外國生的孩子送回中國大陸撫養。而子女從小與父母長期兩地分隔。這種“跨國撫養”容易造成親子關係,身心健康,孩子行為、情緒、人際關係、入學適應、語言發展等方面出現一系列問題。特別是父母在接回孩子一段時間內,如果沒有投入更多的精力在孩子身上,親子關係就會日漸疏遠甚至中斷。
而從父母方面來說,長期無法全家團聚經常會令父母們感到煩悶、無助。
現象
2009年,通過對紐約華人的社區醫療中心219位進行產前檢查的孕婦調查顯示,57%的華人移民家庭計畫在嬰兒出生後將孩子送回中國大陸的家鄉撫養,而其中約有80%都是年輕新移民。據調查,這種跨國撫養的方式在美國、義大利等國的華人社會極其普遍。
產生原因
大多數的華人新移民家長表示因在外工作時間長以及經濟上的困難,既無時間照顧孩子,又無法支付昂貴的私人日托費用,或者聘請可靠的保姆。為了生活,在衡量經濟狀況下只好無奈地將初生兒送回大陸由祖輩或親戚代為撫養。
特點
“重養輕教”
撫養方認為衣食住行就是養育孩子的全部,很少關注孩子早期智力開發、良好行為習慣養成等方面。
“施教不當”
撫養方溺愛孩子,容易養成孩子任性、蠻橫、自私等不良性格,使孩子成為家中“小霸王”的同時,可能也會使其形成孤僻、不合群、膽小怕事等人格特徵。
利弊分析
利
1、無論是交由祖輩還是親戚代為撫養,都會對孩子疼愛有加,關懷備至。她們的時間相對充裕,照顧孩子更有耐心和愛心,責任心也更強,會給孩子更多的愛。2、由他人代為養育孩子,可以減輕年輕父母的後顧之憂,使他們更加全力以赴地投入工作。
3,對老人有利。老人最怕寂寞,兒孫圍繞在老人身邊,對老人來說是晚年生活中最大的安慰和快樂。同時可從孩子的成長中獲得生命活力,還可以老有所為,給發揮餘熱提供機會。這種與孫輩玩耍遊戲的天倫之樂對幫助老人保持健康的心態大有裨益。
4、能夠緩解家庭內部經濟壓力,利於家庭和社會的和諧。
弊
跨國撫養對孩子成人後心理上的影響表現在以下幾個方面:
1、感情扭曲:有70%—80%的人可能仍然沿用幼年的方式,甚至去尋找“爺爺、奶奶”一樣的戀人,一樣的公公、婆婆。
2、人格扭曲:她的人格可能永遠保持幼稚的、過分渴望關愛和讚賞的自戀的狀態。不願意長大,不願意承擔個人應有的責任,自我中心,懶惰,充滿浪漫幻想,脫離實際生活,似乎一切都可以得到滿足。
3、角色錯位:有時他們似乎很懂事,懂得關愛老人,這僅限於他們特別依賴的人:而去關愛更多的人,他們會感到是負擔,反而更需要別人來關愛自己。
4、人際衝突:個性的偏激與角色的錯位,使他們有恃無恐,如果老一輩人是單親的會更糟糕,這個孩子會替代了老爺爺、老奶奶的位置,居高臨下的對待所有人。
5、行為偏差:他們既依賴又逆反,常以自我為中心的態度去排斥攻擊別人、傷害別人。極端者,在他們失望之後,可以把失去愛的創傷,失去心愛之物的挫折,發泄到親人身上,甚至虐待家長及親人。他們遇到嚴厲老人時會多了更多的禁忌,失去孩子的天真,自由與創造力。
6、心身障礙:因他們人格和心理的極度依賴,可能會患各種心身疾病、神經症等等。如頭痛、胸痛、哮喘、鼻炎、甚至血液病;以及抑鬱、焦慮、恐懼、疑病、神經衰弱、強迫症等精神心理疾病。長大之後,女性可能會患婦科疾病,如痛經、不孕、卵巢腫物等。
7、終極關懷失衡:他們會對生命擔心、厭倦,甚至輕生、自殺,因為他們有與親人“共生共死”的感覺,想去殉道,尤其是當他們尚未成年,祖父母就較早離開人世時。
8、心理基因的變異:幼年時,當一個孩子選擇了某個親近人的感情,便同時模仿、認同了這個人的行為模式和價值觀,他會排斥其他人的意見和行為方式。比如,一旦認同了奶奶,就會排斥父母,一旦認同了父親,就可能排斥母親。因為青少年在感性發展時期還不會進行理性的整合,他們喜歡並且習慣用自動化的、安全的思維模式。
調試方法
對這種“跨國撫養”現象進行深入的研究,了解中國移民家庭對於經歷與孩子的分離和團聚後的態度、感受和經驗,並評估這種安排所產生的影響,包括父母與孩子之間的關係及溝通狀況,家人的心理健康和孩子的適應情況等。從而引起政府、社區服務及醫療機構對這方面更多的關注,對這些華人家庭提供有針對性的幫助,包括醫療服務、幼兒服務、家庭輔導及支援服務、學齡前兒童服務等等。
相關評論
一些媽媽對這種跨國撫養孩子的方式表示很不能理解。懷胎十月生下孩子,卻沒有時間帶孩子這太殘酷了,即使別人會照顧得很好,也難以滿足兒童對父母的感情需求,父母對孩子也少了養育的親情。
孩子是未來,是希望,生活在海外的華人華僑年輕夫婦為了創業,將孩子寄養在家鄉,卻不知得到了事業,那份親情已經漸漸失去。孩子不認識父母,父母行同路人的現象在海外越來越多,此等現象不僅不利於孩子的成長,更不利於華人社會的發展。跨國撫養無可厚非,但是親情培育不可或缺,作為父母切不可將孩子一寄了之,教育子女感情的投入比金錢的投入往往更加重要。
專家建議
中央財經大學心理學博士辛志勇認為,早期的親子教育對人格養成至關重要,“跨國撫養”的明顯弊端若不能得到及時糾正,就可能造成成年後的心理障礙,甚至心理疾病。“跨國撫養”雖有優越性,卻也凸顯弊端,年輕父母們應把握尺度,儘可能多地承擔教養重任,才可促進孩子塑造完整、健康的人格。
雙語解讀
Cross-countrybringingup跨國撫養kuàguófǔyǎng
ThewayofraisingchildrenbyoverseasyoungChineseparents,whosendtheirchildren
backtoChinaandletthegrandparentstakecareofthem.
(互動百科與《環球時報》英文版聯合推出)