走進鄉土中國

走進鄉土中國

《走進鄉土中國》是2006年人民出版社出版的書。

基本信息

內容簡介

本書選編的內容,是深圳大學學生根據2005年暑期社會調研所撰寫的優秀論文、報告,分為社會問題篇、經濟問題篇、農村問題篇、教育問題篇、深圳問題篇五篇,真實反映了深圳大學學生社會實踐的深度和廣度,反映了大學生對國家、社會各個層面的關注和認識,表現了深圳大學學生立足深圳、放眼全國、胸懷天下的赤子之心。

深圳大學於2005年7月至10月實施了由深圳大學社科部和校團委聯合開展的社會調研、志願服務、走進社區、走進企業等一系列暑期“三下鄉”社會實踐活動。就這樣,95支隊伍帶著思考和激情深入了社會。他們走農村,遠赴雲、貴等貧困山區,為民眾送科教、送文化、送法律、送衛生,扶貧幫困;他們走企業,進入國企、外企、私企,了解企業狀況,關心企業員工的勞動和生活狀況;他們走社區,感受社區氛圍,了解和關心社區文化的建設和發展。

本書所選編的內容,是從95個社會實踐團隊的調查報告和論文中遴選出來的優秀文章。閱讀本書,我們可以讀到:活生生的社會現實,紛繁複雜的社會,大學生們對民情及國情的歷史的、客觀的、全面的觀察和分析。

編輯推薦

本書選編的內容,是深圳大學學生根據2005年暑期社會調研所撰寫的優秀論文、報告,分為社會問題篇、經濟問題篇、農村問題篇、教育問題篇、深圳問題篇五篇,真實反映了深圳大學學生社會實踐的深度和廣度,反映了大學生對國家、社會各個層面的關注和認識,表現了深圳大學學生立足深圳、放眼全國、胸懷天下的赤子之心。

媒體推薦

書評

本書選編的內容,是深圳大學學生根據2005年暑期社會調研所撰寫的優秀論文、報告,分為社會問題篇、經濟問題篇、農村問題篇、教育問題篇、深圳問題篇五篇,真實反映了深圳大學學生社會實踐的深度和廣度,反映了大學生對國家、社會各個層面的關注和認識,表現了深圳大學學生立足深圳、放眼全國、胸懷天下的赤子之心。

作者簡介

邢鋒教授,漢族,1965年生,清華大學博士,香港理工大學博士後,美國加州大學聖地亞哥分校訪問學者,廣東省“千百十”工程省級培養對象,教育部新世紀優秀人才支持計畫2005年度入選人員。曾獲“深圳市青年十佳教師”“深圳市青年科技帶頭人”“深圳市青年科技獎表彰獎”、廣東省“南粵優秀教師(教壇新秀)”等稱號。現為深圳大學副校長、博士生導師,主管學生思想政治教育工作,近年來致力於創建思想政治教育工作的規範化、專業化,對學生工作有豐富的實踐經驗和理論研究水平。

目錄

親歷社會的體驗與感悟

社會問題篇

在深求職大學生就業心理問題調查

青年未婚同居現象調查

深圳市民的安全感和歸屬感調查

宗教在社會中的影響調查

深圳市關內城中村改造調研

城市孤寡老人生活狀況調查

貴州水族多語共存與語言變異調研

深圳市行業組織的發展及其運作模式研究

深圳市民網際網路使用情況調查

白領女性自主學習狀況調查

深圳小區業主維權運動的現狀與對策

經濟問題篇

深圳市民營企業發展狀況調查

城鄉公共汽車客運一體化發展戰略研究

中國高爾夫產業現狀與發展調查

深圳市“淨暢寧”工程開展情況調查

深圳市人力資本遷入的影響因素調查

深圳市人力資本跨區遷入的影響因素調查

深圳中小企業員工跳槽情況調查

浙江省武義縣私營企業調查

農村問題篇

台山市農村醫療衛生狀況調查

農民工職業病調查

進城農民工的城市歸屬感問題調查

深湛農村基層幹部素質調研

農村家庭經濟支出結構調研

緩解基層政府財政壓力之新思路

教育問題篇

深圳大學學生兼職問題調研

深圳大學生使用電腦狀況調查

深圳大學生實踐能力調查

“大眾文化”對大學生的影響調查

深圳大學學生暑期社會實踐的調研

城鄉國中生心理健康狀況的比較研究

深港中國小教師社會地位的調查

深圳市外來工子女義務教育狀況調查

關注深圳市外來工子女的教育環境

貧困山區國中生心理健康狀況調查

深圳問題篇

深圳市基礎教育問題研究

深圳交通問題調查及解決方案

深圳公共運輸問題調查

“深圳通”交通付費卡推廣問題調查

內地與香港仲裁制度比較研究

深圳市城管執法問題調研

後記

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