人物簡介
賀華義，男，1997年參加工作，中學物理教師。曾任教於安徽省阜陽市潁東區正午中學，阜陽市第十中學，現任教於南京樹人國際學校。全國知名班主任，“班主任之友教育論壇”版主，《班主任之友》封面人物，《福建教育》教育期刊等做過專題報導，《心語月刊》主編，全國班主任成長研究會核心成員，“知行中國”首批優秀班主任團隊成員，教育部班主任國培計畫輔導教師，南京樹人班主任工作室負責人。已有數十篇文字發表於《人民教育》、《中國教育報》、《中國教師報》、《現代教育報》、《班主任之友》、《班主任》、《湖北教育》、《教育方匯》等教育核心期刊。已出版教育專著《優秀教師成長之道》，參編多部。如今正著力於班級的文化、班級自主化管理、教師個人好習慣、做一名成長型的班主任等專題的研究。先後應邀在全國各地及“中國教師研修網”做過多次報告。曾榮獲市優秀班主任、青年崗位能手、先進個人、優秀工作者等榮譽稱號，潁東區“首屆優秀班主任宣講團”成員。所帶班級，先後多次獲市、區先進集體。有教育隨筆逾百萬字。
教育信條
每一個學生都是一顆星星，每一顆星星都會閃亮！
教育箴言
農民的最樂，莫過於守望著秧苗的茁壯；遊人的最樂，莫過於享受山水間的徜徉；師者的最樂，莫過於靜靜地欣賞孩子們的成長……
有仰望，就有夢想；有夢想，就當追逐。就算沒有用來飛翔的翅膀，腳也能走向遠方……若不追逐，夢想，也只能是夢一場。
不論對於學生，還是我們教師。成長，是一種狀態，也需要一種姿態。成長中，還要保持一種好的心態……
教育，期待一種大氣：教育的大氣及大氣的教育。教育的大氣及大氣的教育，又呼喚著一批大氣的教育者及教育者的大氣。目的地是，為了培養孩子的大氣及大氣的孩子……
任何時都不要有教育的不作為的行動，或有教育的不可為的意識。如果你是醫生，你要做的就是治病救人；如果你是建築師，每一棟房子都要建得牢固；如果你是演員，你就要演好每一個你在演的角色……不是高尚不高尚的事，是天職。
教育一個學生，不僅僅是教他三年或六載，要考慮到他的三十年、六十載，一個民族的三百年、六百載
