學校理念
近年來，學校以“以人為本 和諧為根 注重細節 激發創造”為辦學理念。以“崇德、啟智、健體、尚美”為校訓，以“善於協作、樂於奉獻”為校風，以“愛生、敬業、博學、表率”為教風，以“尊師、好學、探索、創新”為學風；以營養、樸實、高雅的校園文化為基本風格；以校園、花園、樂園三結合建設為德育體系。突出辦學中的四種特色（養成教育、電化教育、創造教育、藝術教育），最終實現“讓每一根草都開出自己的花”的發展目標。全面實施素質教育，使學生和諧均衡充分發展，不斷提高教育教學質量。
學校發展
為了創一流的教育教學管理質量，以課改實驗為主線，以課題研究為依託，成立了教研機構和課題組。在搞好常規教研的同時，先後進行了少兒早期快速識字研究、三年級作文起步研究、2005年3月積極申報了陝西省教科所重點課題“合作學習”，經過兩年多的實踐研究， 2007年10月13日圓滿結題。2008年10月，該校三、四、五年級承擔國家“十一五”重點課題“奇快作文套用研究”，已經批准，立項研究。2008年11月，該校語文組申報了教育部重點課題《中國小語文個性化教學實驗研究》子課題“個性化讀寫結合教學課堂建構、多元模式、基本策略與評價”的研究，經課題組審核，學校被確認為“中國小語文個性化教學實驗研究分課題”實驗學校。該校在課題研究中不斷探索，營造了濃厚的教研氛圍。
藝術校園添活力。學校在藝術教育方面具有優良的傳統，“百人腰鼓”是該校的傳統保留節目，遠近聞名。堅持每學期舉辦一次藝術節活動，充分讓各類“星星”都閃爍自己的光彩，為每個學生搭建個性發展的平台，讓校園成為孕育孩子快樂自信成長的搖籃！
和諧教育結碩果。學校在各項活動中取得了豐碩的成果：先後被評為未央區綠色學校、未央區精神文明單位、西安市語言文字規範學校、未央區關心下一代先進集體、未央區校本教研示範學校、未央區常規管理星級示範校。教師也不斷思進，在學習反思實踐中快速成長。近年來，撰寫各類教研論文以及教學設計上百篇，並在區級、省級、全國獲獎。其中，施吉燕老師的論文還在《陝西教育科研》刊物2005年第3期上發表。韓毅老師的論文“讓學生主動識字積累詞語”被省教科所選登。08年段定濤老師的新課改教學課件《雷雨》獲省教科所教學成果一等獎。劉亞萍老師的論文《探索校本教研之路》在陝西省09年基礎教育優秀成果評比中獲三等獎。09年，劉英萍、盧華等九位教師在西安市首屆青年教師新課程教學基本功展評中獲一、二、三等獎。該校教研之風已日漸形成，一批青年骨幹，階梯形教研隊伍穩步發展，在學校教學活動中發揮著巨大的帶頭作用。
定位決定地位,眼界決定境界,思路決定出路,理念決定行動,細節決定成敗,態度決定一切,最好是一時的標準，更好是永恆的追求。 二十一世紀，面對教育教學改革的大潮，歷經85年崢嶸歲月的南康村國小，將迎來等級辦學與智慧辦學的跨越式發展，以嶄新的姿態與世紀同行。
西安市國小名錄（四）
| 近年來隨著西安經濟的蓬勃發展，基礎教育事業也取得了長足的進步，湧現了一批批教育優良的國小。 |
