袁明揚

袁明揚，1992年畢業於揚州師範學院中文系，中學高級教師，現執教於南京六合實驗高級中學。先後帶六屆高三畢業班。擔任兩個班語文教學，先後兼任班主任、教研組長、年級組長等工作。
2008年獲得“江蘇省高考優秀指導教師”的表彰。2009年獲得“南京市2008-2009學年度普通高中教學先進個人”的表彰。
2000年，論文《德育教育的幾個方法》獲省三等獎，論文《語文課堂教學中如何培養人文精神》獲市一等獎，論文《淺論語文課堂的創新教學》獲市二等獎。論文《如何提高農村中學學生的語文綜合能力》在《南京教育》2000年第4期發表，論文《作文教學的反思》在《作文教學通訊》雜誌2004年第1期發表。教案《赤壁賦》與《虎丘記》均獲市一等獎。
在蘇教版實驗過程中發表論文主要有：《詩歌教學的反思》（《中學語文》2007年第6期）、《對〈漁父〉中審美元素的新解》（《考試報》2007年12月，為2007年度南京市教學研究年鑑優秀論文提名）、《對中學語文課堂教學的新思考》（《考試周刊》2008年第2期）、《說“嘯”》（ 《新語文學習》2008年3-4月）、《說“小山”》（《新語文學習》2009年1-2月）《〈赤壁賦〉中的“樂”與“喜”》（《語文報》2009年第24期）。