五中得天時,占地利,有人和。
說天時,社會的大環境給教育的大發展帶來機遇。科學技術是第一生產力、知識經濟、WTO等機關報觀念正逐步滲透到社會的各個層面、各個領域。
對教育的認識逐漸提高。家長們望子成龍的心情日漸迫切,學生們立志成才的信念日漸凸現,教職工樂教、勤教、科教的意識漸成風氣,集中力量,規模經營也成為教育發展的趨勢。所有這些都予示著教育大發展的到來。
談地利,五中遠離鬧市,環境安靜,宜於讀書。校園內布局合理,設施完備,綠草高樹與白牆紅瓦相間。踏入校園,騰躍的駿馬雄居路中,壁畫長城宛如奮起的臥龍,“為成才和立業鋪路,為生存和發展奠基”的對聯聳立兩邊……到處是濃濃的文化氣息,滿目市諄諄的育人話語。
講人和,萊西五中有50餘年的積澱,有著嚴謹勤奮、求實創新的校風。找到一條有自己特色的辦學路子,建設了一個向心力強的班子,帶出了一支團結協作、樂教勤教的教職工隊伍,形成了“樂於奉獻、勇於拼搏、善於探索”的五中教職工精神。我們的思想是實實在在為學生:“學生第一,教學第一,質量第一”。
在長期辦學過程中,學校堅持全面貫徹黨的教育方針,以“三個面向”為指導,把“一切為了學生,為了學生的一切”作為辦學宗旨,堅持德智體美勞全面發展,形成了“以創造教育為核心,以文化教育為內容,以電化教育為手段,以心理教育為輔助”的辦學特色,確立了“文明、勤奮、求實,創新”的校風、“奮進”的校訓、“樂育、嚴謹”的教風、“刻苦、認真”的學風,樹立了“自強不息,志在一流”的五中團隊精神。
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