隨著社會腳步的逐漸加快，從今年3月份開始，每月8日、18日、28日市婦聯就業信息指導中心就辦一次女性專場招聘會，並送崗位到校園、鄉鎮、街道，上半年共舉辦招聘活動26次，為廣大求職者提供就業崗位24500個，安置失業人員、大學生、農民工等5361人，就業率達42%，其中，女性占68%，尤其是連雲港幼師專業學校的女生更受到歡迎。
工作人員在統計中發現，女性就業崗位正在悄悄地發生著變化。過去，受自身職業技能的局限性，女性所從事的職業多在服務業和社區。每10名就業女性中，從事餐飲、社區服務等行業的女性有8人，從事高新技術產業工作的只有2人。如今隨著城市發展的腳步加快、紡織業、服裝業、建築業、服務業等行業就業機會的增加，女性比較容易進入的領域相對較廣泛。幼師專業、人力資源、物業管理成為女性就業的前“三甲”，過去一直倍受“追捧”的家政服務業僅位居第四位。大多數女性在查詢用工信息時比較傾向於教師、編織工、財務金融、微機員、營業員、理貨員、內勤、促銷員、庫管、公寓管理員等工作。
華夏、愛嬰早期教育學院作為國內第一家專門從事特色幼師/早教師教育與崗前培訓的幼師教育機構，華夏、愛嬰早期教育學院成立於2005年，隸屬於台灣華夏英才教育集團暨北京華夏童年兒童教育諮詢中心，它在北京市通州區、上海、浙江台州、江蘇連雲港、江蘇徐州、山東濟南、設有六個校區。
連雲港幼師專業學校以傳播國際先進的嬰幼兒師資教育理念、培訓課程與教學模式為己任，以弘揚中國傳統人學教育為歸旨，以整合大陸、香港與台灣三地的嬰幼兒師資教育研究力量與研究成果為優勢，立志造就具有國際先進幼教理論、教學能力及人格力量的特色幼師/早教師。
連雲港校區報名地點：江蘇連雲港新浦區宋跳高新四路16號華夏、愛嬰
北京華夏愛嬰早期教育學院、特色幼師培訓課程L
華夏愛嬰早期教育學院作為設在香港的中國國際幼兒教育研究院、中國國際兒童科學教育師資培訓中心的兄弟合作機構，以傳播國際先進的嬰幼兒師資教育理念、培訓課程與教學模式為己任，以弘揚中國傳統人學教育為歸旨，以整合大陸、香港與台灣三地的嬰幼兒師資教育研究力量與研究成果為優勢，立志造就具有國際先進幼教理論、教學能力及人格力量的特色
北京華夏愛嬰學校擁有權威的教學支持：中心課程集中了當今兒童教育領域最前沿、科學的理論與實踐成果。如學歷課程全面參考了北京師範大學、華東師範大學、全國統編自學考試學前教育專業、全國統編成人高等教育專業等專業的課程設定；人文通識課程集中了大陸、港、台三地人文通識課的精髓；特色幼師培訓課程汲取蒙氏教育、奧爾夫教育等課程的精華內容，注重特色教育本質。所有課程都經過港、台與大陸三地兒童教育專家的多次修改與審核最終定稿。
針對目前我國各地大量新辦的幼稚園、親子園與早教機構急缺高素質早教師、幼教師的狀況，為了讓廣大中考、高考後的女生能獲得有就業前景的升學機會，北京華夏愛嬰學校開設了特色幼師中專班、大專班；學校在教學上強調對學生知識、能力與人格三方面進行最佳化培養，對所有學生實行包學歷、包就業、包底薪的承諾。
北京華夏愛嬰早期教育學院作為國內第一家專門從事特色幼師專業/早教師教育與崗前培訓的教育機構，華夏愛嬰早期教育學院成立於2005年，隸屬於台灣華夏英才教育集團暨北京華夏童年兒童教育諮詢中心，它在江蘇連雲港、徐州、北京市、上海市、山東、浙江設有六個校區。
連雲港幼師學校l
連雲港幼師學校採用“四維一體”教學方法，將理論、情景教學、指導學習和教育實習有機結合，理論充分聯繫實際，注重培養學員的學習能力和運用專業知識解決實際問題的能力，使之能夠應對幼教行業對於人才專業技能要求的多重挑戰。
華夏、愛嬰早期教育學院的幼師培訓人才理念，不是上幾年學，拿一個學歷，有一份工作就滿足，而是致力於終身學習理念的養成和平台的搭建。華夏、愛嬰早期教育學院不僅有中專、專科、本科課程的學習，還有大量的職業提升課程，從初級到高級，從蒙特梭利教學法到奧爾夫音樂教學法，從多元智慧型理論到活教育思想.
華夏、愛嬰早期教育學院總是站在為國家未來發展培養人才的高度，融合中西方最新的教學理論和實踐，研發大量幼師培訓課程和組織中外學術交流活動。連雲港華夏、愛嬰早期教育學院學子走出校門的那一天，不是學習的結束，而是新學習的開始。只有這樣，學子們才能不僅保住一份好工作，還將擁有健康充實、不斷提升的人生。
配合早期教育和兒童教育兩大類課程，華夏童年兒童學習會館的培訓模式也分為全日制和業餘制兩大類，全日制培訓主要針對托班、幼小銜接班兩塊業務，業餘制培訓主要針對親子課程和課外學習課程兩大類。
華夏、愛嬰幼師學校實行半封閉式管理，保證學員有一個良好的生活、學習環境。浙江幼師培訓中心堅持培養學員的綜合素質教育，使學員都能成為幼兒教師的能手，園裡的骨幹力量。華夏、愛嬰早期教育學院在狠抓教學質量的同時，積極開闢就業渠道，開發校企合作辦學模式，讓每個學員畢業後都能有自己滿意的工作。
華夏、愛嬰早期教育學院：
選中職專業最重要l
上周六在二中分校舉辦了中職諮詢會，在現場記者看到像幼師專業、烹飪專業等專業受到了家長的歡迎。“女孩子嘛，當個老師就挺好的，工作環境好，也文明，現在幼稚園發展得又這么好。”帶女兒前來諮詢的劉女士對記者說。“現在是三四家幼稚園選一個學生。”青島幼兒師範學校教務處張主任告訴記者，在年前舉辦了2011屆畢業生雙向選擇洽談會，結果120餘家單位來要人。據了解，目前幼稚園也普遍缺少幼師，今後需要一一配齊，幼師的需求也在所難免。
據了解，除了幼師，很多中職院校都有自己的王牌專業，這些專業師資力量好，教學質量好，就業環境也好。在諮詢現場，一位老師告訴記者，專業並沒有明顯的好壞之分，只有適合自己的專業才是最好的專業。如果您在考慮選擇什麼專業，希望可以給您提供一些參考。當然，前提是選擇自己喜歡的專業。
信報中考說明會為考前衝刺解疑答惑
距離2011年青島市中考只有短短一個月的時間了，在這最後的衝刺關頭，考生與家長都進入了備考狀態，而這種緊張情緒難免會產生不良影響。為了讓考生更好地應對中考，5月9日，城市信報在半島都市報社18樓舉辦了中考說明會，給家長們答疑解惑。
9日下午五點半開始，參加中考說明會的家長便開始陸續抵達半島都市報社18樓會議室，每一位家長都在為正在準備中考的子女操心。前來聽講座的市民劉女士告訴記者，她的孩子在班級中學習成績屬於中等水平，這讓她很是著急，“再過幾天就中考了，希望能來取取經回去告訴孩子。”劉女士告訴記者。
華夏、愛嬰幼師培訓學校是中國大陸第一家專業理論教育與職業技能教育相結合的師範院校，總部位於北京，學院致力於培養促進兒童身心健康，智慧型、素質、情感、體魄全面發展，掌握前沿、科學理念與教學方法的教學師資，學校以嚴謹的辦學理念、專業權威的教學力量、科學的管理體制為社會輸送了一批批順應時代需求的高素質師範人才。
幼兒師範專業、幼師培訓學校L
華夏愛嬰幼師培訓學校雖然成立較晚，但是數年來，憑藉著高質量的教學、全面而精準的崗位實訓、強大的就業保障服務得到了社會各界的認可，已經成為發展速度排名第一，品牌效應排名前四的早期教育學校。
華夏愛嬰幼師專業學校——面對二十一世紀這個信息知識爆炸的時代，幼師中專學歷已經太低了，幼師大專越來越受到幼稚園的歡迎。面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，幼師大專也越來越吃香。我認為人離開了知識將是一個一無是處的廢人。而給自己及時充電是這個競爭激烈的社會必不可少的。江蘇教育部規定幼師大專學歷才可以上崗。
到華夏愛嬰學幼師，不但可以拿到幼師大專學歷，還可以包分配，包底薪（1500以上）。華夏愛嬰敢作出如此承諾是因為華夏愛嬰早期教育學院經過數年的發展在北京通州區、江蘇連雲港、徐州、山東濟南、上海南匯區，浙江台州六個校區。在全國有300多家早教加盟機構和幼稚園以及嬰幼童用品連鎖店。在上海有專門的教材教具研發部門和教具工廠。
所以讀幼兒師範專業還是選擇華夏愛嬰好。重要的是，學校主要培養初高中起點的中專，大專、本科學歷層次的幼教老師。學生畢業後學歷高，工資高。由學校分配在華夏愛嬰下屬機構或中高檔幼稚園工作。這些幼稚園和早教中心都在大城市，學生就業後普遍得到了單位的重用，就業前景.
華夏愛嬰早期教育學院作為中國國際兒童科學教育師資培訓中心的兄弟合作機構，華夏愛嬰早期教育學院始終以傳播國際先進的嬰幼兒師資教育為理念，以弘揚中國傳統人學教育為歸旨，以整合大陸、香港與台灣三地的嬰幼兒師資教育研究力量與研究成果為優勢，立志造就具有國際先進幼教理論、教學能力及人格力量的特色幼師/早教師。
幼師學校、幼師專業L
華夏愛嬰早期教育學院學子未來主要的就業去向是幼稚園和早教機構，肩負教育祖國未來的重任。因此，學院將培養學生的師德放在第一位。作為一名幼師學校教師，必須有紮實的幼教理論基礎，才能懂孩子，教好孩子，在幼師學校中全面的崗位技能是優秀幼兒教師的基本要求，也是華夏愛嬰早期教育學院學子就業力的直接體現，專業特長則是讓老師們在工作中脫穎而出的法寶。
幼師培訓中心不僅擁有一流的學習環境和先進的教學設備，還有一個廉潔高效、勤政務實、團結協作、勇於創新的領導班子，並擁有一支品德高尚、業務精湛、實力雄厚的師資隊伍。現面向全國開始招生！華夏愛嬰幼師學校包學歷、包就業、包底薪，助您實現人生夢想。
我的青春不屬於未來，我的青春掌握在我手中！洋溢著活力的面孔，散發著時尚的語言，每一個活力的符號都真切的體現在這一期學員的臉上。自信、活潑、善良，這是她們最獨特的魅力，而這也是作為一名優秀的幼兒教師最重要的職業素質。正是因為這份如同春一般的活力，才令幼教事業看到了一個更為嶄新的未來。過硬的師資隊伍是教育質量的最好保障。目前大學生的就業難與高校教師隊伍的結構不合理有很大關係,華夏愛嬰幼師學校在師資隊伍建設上不唯學歷、不唯文章，唯人品和能力，從而組建了自己富有時代特色的教師團隊。
華夏愛嬰早期教育學院實行半封閉式管理，保證學員有一個良好的生活、學習環境。浙江幼師培訓中心堅持培養學員的綜合素質教育，使學員都能成為幼兒教師的能手，園裡的骨幹力量。華夏愛嬰早期教育學院在狠抓教學質量的同時，積極開闢就業渠道，開發校企合作辦學模式，讓每個學員畢業後都能有自己滿意的工作。
華夏童年基礎教育學院是是全國第一家特色幼師培訓學院，主要以培養基礎教育人才、特色幼師為主，學院擁有最專業的教師隊伍、最全面的課程體系、最先進的教育理念。華夏童年基礎學院以嚴謹的辦學理念、專業權……華夏愛嬰幼師教育學院是全國第一所專門培養特色幼師、早教師的學院——培養大城市親子園培養急需人才，公立學校暫不能培養，是全國第一所包學歷、包就業、包底薪的學院——與學生訂立包就業契約，可公證。
隨著市場對於幼師的需求仍然很大，尤其是對於男幼師的需求量極大。據了解，由於幼兒教育屬於非義務教育階段，公辦幼稚園較少，多數學齡前兒童分布在民辦幼稚園內。幼師類畢業生之所以好找工作，和目前學齡前教育越來越受到重視密不可分。
輔導0——3歲親子教育的早教師成為中國最急缺的人才。目前，3——6歲幼兒入園率高達89，而0--3歲的嬰兒接受早期教育的僅為3，作為中國政治、文化與經濟中心的北京市也只有13，這與國家要求的90的目標還有很遠的距離。早期教育市場已成為中國發展前景最大的產業，然而，一些民辦學校的專業卻越來越注重以就業為導向，與市場結合。上海華夏愛嬰（幼師）培訓學校的特色幼師專業就屬於這一類。
華夏童年基礎教育學院是是全國第一家特色幼師培訓學院，主要以培養基礎教育人才、特色幼師為主，學院擁有最專業的教師隊伍、最全面的課程體系、最先進的教育理念。華夏童年基礎學院以嚴謹的辦學理念、專業權威的教學力量、科學的管理體制為社會輸送了一批批順應時代需求的高素質師範人才。
教師資格證、幼師培訓學校L
華夏愛嬰幼師培訓學校是國內第一家專門從事特色幼師/早教師教育與崗前培訓的教育機構，華夏愛嬰早期教育學院成立於2005年，隸屬於台灣華夏英才教育集團暨北京華夏童年兒童教育諮詢中心，她在全國設有北京、上海、山東、浙江、江蘇連雲港、徐州六個校區。
幼師專業好嗎？我想如果你對幼師這個職業非常投入和感興趣，那今後你的前景肯定一片光明，因為現在每戶家裡只有一個孩子，都非常看中，如果你在職業素質以及工作上有所創新，我想提升空間還是很大的。最重要的是要把他學好，還要有足夠的耐心，愛心，畢竟小孩子非常麻煩，不是很懂事的。
一般來說，幼兒教師大部分來自幼兒師範院校，如果你學得非師範類專業，大概首先要考教師資格證，國語等級證書等等。但現在的幼稚園中，私立民辦的幼稚園比較受歡迎，而他們的聘用資格又不相同，所以你還是要根據自己的目標選擇，不要盲目報考。
1/考國家教師資格證的步驟？每年有兩次考試分別在：四月和十月，在這之前到當在自考辦報名，辦理准考證，買書，考過了就得到當地教育局面試，面試過了，你才能領取資格證，才有資格當教師！ 2/考國家教師資格證所需要具備的條件？幼兒教師、國小教師要大專以上文憑，國中教師要本科文憑，高中教師要碩士生，上面所述的那些可能比較麻煩、繁瑣，選擇華夏愛嬰幼師專業培訓學校，它將會讓你免除那些沒有必要的步驟，省去你好多時間，讓你輕鬆獲得幼師證，進入幼師這行業。
華夏愛嬰早期教育學院作為中國國際兒童科學教育師資培訓中心的兄弟合作機構，華夏愛嬰早期教育學院始終以傳播國際先進的嬰幼兒師資教育為理念，以弘揚中國傳統人學教育為歸旨，以整合大陸、香港與台灣三地的嬰幼兒師資教育研究力量與研究成果為優勢，立志造就具有國際先進幼教理論、教學能力及人格力量的特色幼師/早教師。
幼師培訓學校、幼師專業L
華夏愛嬰幼師培訓學校的人才培養理念，不是上幾年學，拿一個學歷，有一份工作就滿足，而是致力於終身學習理念的養成和平台的搭建。從蒙特梭利教學法到奧爾夫音樂教學法，從多元智慧型理論到活教育思想，華夏總是站在為國家未來發展培養人才的高度，融合中西方最新的教學理論和實踐，研發大量培訓課程和組織中外學術交流活動。華夏學子走出校門的那一天，不是學習的結束，而是新學習的開始。只有這樣，學子們才能不僅保住一份好工作，還將擁有健康充實、不斷提升的人生。
“幼兒教育”其專業特點在於：較早地確定了從事學前教育的專業發展方向，學校所設定的課程、安排的教學活動更有針對性，學生在校學習期間能用更多的時間、精力關注幼兒的學前教育，培養自己的專業特長。學生將來的發展方向除幼兒教育外，還可向藝術類方向遷移。“學前教育”專業的優勢在於：由於目前幼兒教育遠未真正普及，在今後相當長的一段時期里，幼兒師範畢業生需求量將會很大。
雖然職業成熟感需要時間的磨練，但面對創業大潮的激勵，華夏學子自然也不甘落後。學子們在畢業後可以有多種創業選擇：早教中心、託兒所、兒童活動中心、社區早教基地甚至開辦幼稚園等。在這些方面積累了豐富的經營經驗，並制定了完整的創業方案供學子們參考。華夏愛嬰學校還組織力量對學子們的創業進行全程跟蹤和指導。在校期間，學院還設立專門的創業課堂，從知識到能力和心理準備，多方面為學子們創業創造條件。
華夏愛嬰幼師學校為了滿足集團旗下300多家早教加盟機構和連鎖早教園的師資需求，面向廣大中考、高考後的女生（尤其是藝術類考生）招收華夏/愛嬰幼師專業中專班、大專班、本科班。學校在教學上強調對學生知識、能力與人格三方面進行最佳化培養，對所有學生實行包學歷、包就業、包底薪的承諾。
早期教育學院、幼師培訓L
華夏童年基礎教育學院是是全國第一家特色幼師培訓學院，主要以培養基礎教育人才、特色幼師為主，學院擁有最專業的教師隊伍、最全面的課程體系、最先進的教育理念。華夏童年基礎學院以嚴謹的辦學理念、專業權……華夏愛嬰幼師教育學院是全國第一所專門培養特色幼師、早教師的學院——培養大城市親子園培養急需人才，公立學校暫不能培養，是全國第一所包學歷、包就業、包底薪的學院——與學生訂立包就業契約，可公證。
華夏愛嬰幼師培訓早期教育學院是一家面向3-9歲兒童的家長和幼教工作者，普及先進的嬰幼兒教育理念與教養方法的綜合性教育服務機構，公司致力於推廣和延伸蒙特梭利教育、感覺統合教育、奧爾夫音樂教育、親子教育、多元智慧型教育、兒童珠心算教育、少兒英語教育等。
輔導0——3歲親子教育的早教師成為中國最急缺的人才。目前，3——6歲幼兒入園率高達89，而0--3歲的嬰兒接受早期教育的僅為3，作為中國政治、文化與經濟中心的北京市也只有13，這與國家要求的90的目標還有很遠的距離。早期教育市場已成為中國發展前景最大的產業，然而，一些民辦學校的專業卻越來越注重以就業為導向，與市場結合。上海華夏愛嬰（幼師）培訓學校的特色幼師專業就屬於這一類。
華夏愛嬰早期教育學院學子走出校門的那一天，不是學習的結束，而是新學習的開始。只有這樣，學子們才能不僅保住一份好工作，還將擁有健康充實、不斷提升的人生。對華夏愛嬰幼師培訓早期教育學院學子經過一定的實踐學習，學生的職業能力將得到極大提高，工作適應能力強，崗位技能突出，理論紮實，修養好，成為各幼教機構爭搶的對象。
南京幼師培訓學校l
華夏、愛嬰早期教育學院的分校區南京幼師培訓學校是一所從事幼師的學校在教學上強調對學生知識、能力與人格三方面進行最佳化培養，對所有學生實行包學歷、包就業、包底薪的承諾。華夏、愛嬰早期教育學院培養特色幼師的學校，學校開設了蒙台梭利、奧爾夫、親子、感覺統合、育嬰師等專業。多年來專門從事培養幼師的學校學院始終堅持以就業為導向，與市場相結合的辦學宗旨，即為學生傳授知識，同時也為其規劃職業生涯，建立教學、實踐、就業一體化格局。
託兒及幼教師資可以說長期以來就被困在低薪和低學歷的怪圈中，追根究底，問題的關鍵也許在於這方面的服務雖然需求相當大，卻沒有被當成一個專業並加以適當的培訓。因此，雖然託兒所與幼稚園林立，師資水平則是參差不平，良莠互見。由於長時間積重難返，要扭轉大勢自然也就相對費力，肯定無法一蹴而就，只能逐步的改善。這樣的進程其實也早已開始。最重要的步驟是制定師資培訓課程，分批把缺乏訓練的師資送去進修，並吸引新人加入幼教的行列。
南京幼師培訓學校學子未來主要的就業去向是幼稚園和早教機構，肩負教育祖國未來的重任。因此，學院將培養學生的師德放在第一位。作為一名幼師學校教師，必須有紮實的幼教理論基礎，才能懂孩子，教好孩子。在幼師學校中全面的崗位技能是優秀幼兒教師的基本要求，也是華夏、愛嬰幼師培訓早期教育學院學子就業力的直接體現。專業特長則是讓老師們在工作中脫穎而出的法寶。
華夏、愛嬰幼師培訓學校採用最先進的幼師教育方法，培養最先進的學習理念，讓您出類拔萃！華夏、愛嬰教育集團，現面向全國招收育嬰師和幼兒早教師。初、高中以上學歷、女性、男性。經面試合格後，簽訂培訓契約、培訓合格後頒發國家承認學歷證書。
