色彩調和理論

以色相、明度、純度三坐標為基礎，尋求色彩調和普遍原理的基本理論。著名的有：德國奧斯德瓦爾特（Ostwald）調和等於秩序理論；美國孟塞爾（Munsell）以補色為中心、色立體為依據的色彩調和論；美國姆恩·斯本莎（Moon Spencer）以數式定量求出色彩調和程度的理論。這些理論雖尚未完全科學化，又暫時排除色的聯想、嗜好和適應性因素，本身存在局限性，但對色彩教學提供了方法論，是基礎色彩訓練內容之一，對設計提供科學技術數據，具有輔助性參考價值。