聯合對抗

聯合對抗

《聯合對抗》——並不是第一個成功的益智類節目,但是卻是國內第一個提出了“觀眾出題”的節目,也是中央電視台第一個徹底地以互動作為依託的節目,我們的目的就是要推倒“電視的第四面牆”,把電視觀眾拉進我們的現場互動。由於現場題目全部由觀眾通過手機簡訊的方式提供。觀眾不再是單純的“電視看客”;而是節目真正的參與者與支持者。由觀眾參與來支撐欄目,徹底結束了由編導自己出題的歷史。

概述

聯合對抗聯合對抗
《聯合對抗》——並不是第一個成功的益智節目,但是卻是國內第一個提出了“觀眾出題”的節目,也是中央電視台第一個徹底地以互動作為依託的節目,我們的目的就是要推倒“電視的第四面牆”,把電視觀眾拉進我們的現場互動。由於現場題目全部由觀眾通過手機簡訊的方式提供。觀眾不再是單純的“電視看客”;而是節目真正的參與者與支持者。由觀眾參與來支撐欄目,徹底結束了由編導自己出題的歷史。

評述

《聯合對抗》的“聯合”是“聯合全國所有的電視觀眾”,“對抗”是“對抗場上的一名答題英雄”。觀眾發來的題目一旦難倒場上的選手,那么場上的這位“英雄”就要把自己之前答題所贏得的積分拿出來和場外這位觀眾進行“碰手氣”,分配得分。不論選手失敗在什麼題目上,一定有一名觀眾與這個題目相對應。保證了只要有選手答題,就有和觀眾的互動。並且,觀眾不再是因為“幸運”而成為益智類節目的眷顧者,而是真正依靠自己的“知識”和“智慧”來贏得獎品。當場上選手答錯題目,節目馬上通過聯線出題觀眾的的方式在第一時間之內通知出題的觀眾,並直接參與“碰手氣”的環節,把觀眾與節目的播出現場連線在了一起。《聯合對抗》做到了一點,就是獎品的傳播真實性。只要你難住了選手就能分選手的獎金。在傳播意義上:不再是原來意義上的參與就有機會、而是難住就有獎。 “有機會得獎”—“就有獎”,使得觀眾對自己能否獲獎有了一個直觀的把握,獲獎已經成為了一種即成的必然、而不是縹緲的機會。當選手被發來的題目難住時,主持人在現場與出題觀眾及時的連線。快速的節奏戛然而止,取之的是一種場外觀眾帶來的,愉快的氣氛。由於觀眾的題目“不確定”什麼時候能難到選手,“不確定”哪一道能難住選手。所以出題的觀眾,總是全程守在電視機前面,關注自己的節目能不能難倒選手。當看到自己的題目被選手跳過,或者是被選手回答出來之後,不甘心的觀眾拿起手機繼續出題。而觀眾一旦看到自己的發的題目難倒了選手,必然是歡呼雀躍,等待著節目組的聯線。這樣一種特性,絕對保證了節目的收視和簡訊題目的數量。而事實也是我們的節目,在開播至今近一年的時間裡,收視率,收視份額,以及觀眾的互動量一直在穩步的上升。
《聯合對抗》的選手一輪需要回答五組問題,每組五道題目,設定不同的階進式的分值。(第一組分值100,第二組分值500,第三組分值1000,第四組分值2500,第五組分值5000)。遇到沒有把握的題目,選手可以選擇跳過;若所有跳過的機會使用完畢,仍可以選擇自己“常項”的“置換題”。一輪(5*5=25道題)答題中,有3道置換題目可以選擇。
在一輪遊戲當中,我們也設定了一個安全退出分值。即,選手在通過第三組時,即獲得1000分時,可以選擇安全退出,不進行以下的闖關回答。
同時需要說明的是,選手在每組中得到的分值,於選手而言,是相應價值的禮品;於出題觀眾而言,是相應的人民幣。
隨著節目自身的發展,在延續知識性與趣味性的同時,節目又加大了互動性與參與性,增加了“聯聯看”環節和“碰碰球”環節。
隨著節目的逐步穩定、成熟,在充足的後備題庫資源前提下,我們還將以不同的主題設定每期節目的題目主題。形成有主題、成系列的節目播出模式:例如高考期間的“陽光才子特別節目”,五一長假期間的“旅遊特別節目”。
在經歷了不斷的思辯之後,我們還準備走出演播室,走到各地,走進想參與我們欄目的外地選手中間。對廣大準選手進行遴選,在最廣泛的觀眾群里選拔“答題英雄”。這項活動正在積極的準備之中。
在中國,電視益智類節目以它的知識性與趣味性贏得了相當廣泛的觀眾群。從以傳播知識為主體,到傳播知識、提供娛樂並重,國內的益智類節目正處在一個蓬勃的發展階段。隨著電視媒體市場的日趨開放,國內的電視益智類節目會迎來更多的挑戰與革新,面臨更加廣闊的市場。

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