美學基礎

美學基礎

《美學基礎》是 2009年中國科學技術出版社出版的圖書,作者是高賢波。

基本信息

內容簡介

《美學基礎》共八章,包括緒論、美的本質與特徵、美的形態、美的範疇、關感與審美、藝術美、音樂、舞蹈、影視與美學及與醫學相關的護理美學等內容。本教材深入淺出,突出體現“雙核”,也體現了教材的實用性、適用性和“四貼近”思想。本教材可作為中等衛生職業教育護理、助產、藥劑、檢驗等專業學習的選修課教材。

編輯推薦

這本《美學基礎》是供中等衛生職業教育護理、助產、藥劑、檢驗等專業學習的選修課教材。其主要內容是:什麼是美,美的本質及美的形態,如何感受美,鑑賞美,創造美等。通過對這些問題的研究,幫助學生系統地了解美學的基礎知識和基本理論,了解美學研究的對象及方法,培養學生感受美、鑑賞美的能力,加強美學修養,從而提高學生的人文素養。通過自然界的美、人際關係的美探究人的精神境界美,道德品質美,人倫個性美,使每一個學生都能夠逐步趨向美、擁有美、創造美。

目錄

第一章緒論

第一節美學是一門古老而年輕的學科

第二節美學研究的對象及範圍

第三節中西方美學基本理論概述

第二章美的本質與特徵

第一節美的產生

第二節美的本質

第三節美的特徵

第三章美的形態

第一節形式美

第二節自然美

第三節社會美

第四節藝術美

第四章美的範疇

第一節優美

第二節崇高

第三節悲劇

第四節喜劇

第五章美感與審美

第一節美感的本質與特徵

第二節中國美學原理中的審美類型

第三節審美的意識與結構

第四節審美方法

第六章藝術美

第一節藝術及其種類

第二節藝術美的本質

第三節藝術美的基礎特徵

第四節藝術美欣賞的基本方法

第七章音樂、舞蹈、影視與美學

第一節音樂美學

第二節舞蹈美學

第三節文學、影視藝術美

第八章護理美學

第一節美學與護理

第二節護理職業形象美及護理語言、行為美

第三節護理環境美

第四節護理活動中真、善、美的統一

參考文獻

……

作者簡介

許自強,男,1939年9月生,首都師範大學中文系教授,中國作家協會會員,中國音樂文學學會理事,占樂文學研究所副所長,中華曲藝學會理事。長期從事占典文學、文藝理論、美學等教學和研究。著有《新二十四詩品——古典詩歌風格鑑賞》、《美就在你身邊》、《歐洲名詩人抒情詩選析》、《中外愛情詩選析》、《歌詞創作美學》、《世界名詩鑑賞金庫》、《京味小說八家》、《美學與美育》、《文藝理論基礎》等,發表論文近百篇,多次獲省市級以上獎。為衛星電視教學講授“文學概論”、“詩歌鑑賞知識”、“生活實用美學”等。享受國務院政府特殊津貼,入選十餘種中外名人大辭典。

序言

為了適應我國現代化建設和教育改革的需要,全面貫徹落實《中國教育改革發展綱要》提出的加強國民素質教育、全面提高國民素質的戰略方針,培養跨世紀高素質的醫務工作者,特編寫了本教材,以期通過審美教育這種切實有效的手段來提高醫學生的綜合素質。

本教材根據中職學生的理解能力及學科發展的概念和內容重新編寫。其突出特點是在各章節前列出學習目標,以便於學生在學習時有的放矢;在各章節中加入拓展閱讀的內容,有利於學生對相關知識的拓展學習;每章節後有複習題,以便於學生對本次課目標的掌握情況進行自測。

本教材共分五章,前兩章集中介紹了美學的基礎知識,後三章講述美的形態:自然美、社會美和藝術美。在社會美中我們著重介紹了人的美和醫務人員的美,是本教材的重點內容。藝術美中的攝影藝術賞析、舞蹈美等具體美的欣賞內容根據教學安排可以作為教師講授或學生自學內容。本教材內容系統、條理、具體、通俗易懂,融科學性、思想性、實踐性於一體,同時體現了實用性、可讀性和創造性,適合不同層次學生的學習,也可作為臨床醫學工作者的自學或審美修養用書,對廣大美學愛好者來說也具有較強的可讀性。

美學是一門精深的社會學科,限於篇幅,本教材僅介紹一些美學基礎知識,作為醫學生審美教育的入門讀物。由於編者水平有限,內容、文字難免會有不足之處,懇請廣大師生、同行和專家批評指正。

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