素質教育在國外

素質教育在國外

版次: 第3章 第4章

基本信息

作 者: 璇子 著 雪陽 譯


出 版 社: 花城出版社
ISBN: 9787536042261
出版時間: 2004-03-01
版 次: 1
頁 數: 304
裝 幀: 平裝
開 本:

內容簡介

在教育子女方面,適當的憂患比盲目的樂觀往往要有益處,只要能把憂患意識轉化成探索的動力。西方的傳給雖然強調人權,強調一個人的個人自由一尊嚴,但這並不意味著排斥家庭,家庭是每個人生長最初的環境,是自由與尊嚴的搖籃。在孩子不懂而做錯時,不要急於懲罰,因為懲罰不是目的,讓孩子明白道理,以養成良好學習慣才是我們的目的。與孩子相處,做孩子的教師,我們缺乏的不是知識,而是對孩子的了解,和在此了解的基礎上對孩子的尊重。

編輯推薦

《素質教育在國外》如果忽略了道德準則,再來談素質教育,談所謂的創造性,即使談得頭頭是道,也是一些無嵇之談。“減負”後,素質教育如何貫徹落實,讓孩子們真正做到身心愉快地健康成長?這是當前教育界所關注、探索的一個課題。他山之石,可以攻玉,國外中國小的一些教育方式,值得我們借鑑。

作者簡介

楊善林博士和寇筱培女士,海外教育專家,著名詩人,曾旅居英倫十年,現居澳洲,多年來,提出“以心靈教育為根本,智慧型與毅力為主幹,知識為華果” “K方城”教育原理並創立“筱 培教育諮詢”在素質教育實踐中融合東西方傳統,已出版多部專部和詩文集。二位作者不僅是有經驗的教育科學家,也是富有心得的家長。

圖書目錄

代序:成就一個快樂的人
第1章 素質是一條路
新生命的喜悅與困惑
家庭是棵樹
第一次專家集會
快樂是一條坦途嗎
第二次專家集會
個體差異適合於道德嗎
第2章 素質教育在家庭
教材與教師
“無用”的地基
約法三章
獎勵一個故事
在導師家過新年
監督的不同
角色互換
學之道貴以專
“讓我自己來”
姐姐好妹妹好
春天和秋天
同情心的培養
第3章 素質教育在學校
新的大家庭
從現代英美教育說起
學校A-Z
如果地球改變了軌道
和教師的約會
魚也需要呼吸
每個孩子都需要成就感
講NEWS與寫作文
SRC成員和OC班
想起愛因斯坦
中國的教師最像教師
第4章 誤區的誘惑
第5章 詩教理想
第6章 快樂的位置
後記

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們