學校定位
我旗是擁有54萬人口﹙蒙族37萬﹚的大旗。教師培訓機構承擔著國小3500名（含幼稚園）、國中1850名教師的繼續教育培訓及學歷提高培訓任務，是具有獨立法人資格的辦學實體。該單位始建於1977年，是1985年自治區教育廳驗收批准的首批備案的教師進修學校。1994年，是教育廳確定為首批辦好的23所教師進修學校之一。1996年，被自治區教育廳命名為“達標學校”。1999年11月，被自治區人民政府命名為“教育先進集體”；同年，被自治區教育廳命名為“現代教育技術優秀學校”。2001年，被科左中旗人民政府命名為甲級“花園式學校”。2003年，被自治區教育廳授予“示範旗縣教師培訓機構”。2005年，黨支部被科左中旗教體系統黨委評為開展第二批保持共產黨員先進性教育活動的“先進集體”。2006年8月，為了最佳化資源配置，形成合力，旗人民政府專門發文【左政發（2006）45號】，將教研室、電教儀器中心合併至教師進修學校。
近幾年來，該單位辦學指導思想端正，提升培訓目標和明確辦學主要任務，努力打造一流教師培訓基地，取得了令人欣慰的成績。
辦學指導思想
高興鄧小平理論的偉大旗幟，以江澤民同志“三個代表”的重要思想為指導，全面貫徹落實《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》，解放思想，實事求是，開拓創新，與時俱進，深化教師教育改革，大力提高教師培訓質量，為我旗建設一支高素質教師隊伍奠定堅實的基礎。學校的主要任務
1）以實施本地區中國小教師繼續教育為主要任務。2）為本地區中國小校開展教師校本培訓和日常教學提供信息技術和現代教育技術服務。
3）承擔本地區基礎教育新課程培訓。
4）指導中國小教師在教學實踐中學習和研究，推動中國小教師開展教改實驗，不斷提高中國小教師的專業化水平。
培訓目標
通過深化教師教育改革，大力提高中國小教師整體素質，使中國小教師熱愛教育事業，以德育人，為人師表；要樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀和師生觀，提高素質教育的能力水平；掌握必要的現代教育技術手段，積極參與教育教學科研，勇於探索創新，適應素質教育的要求。學校奮鬥目標
開拓創新，與時俱進，加快發展，把科左中旗教師培訓機構辦成全區一流的教師教育基地。
校長寄語
30年前，科左中旗教師進修學校像一粒飽滿的種子，播撒在左中教育這塊土地上，如今，一顆根深葉茂的大樹已經聳立於左中教育這片博大的園地上。它飽含著各級領導的殷殷關愛，記載著進修人的無私奉獻，凝聚著全旗中國小幹部教師的鼎力支持。站在這承前啟後，繼往開來的交匯點上，我們一定會把握時機，迎接挑戰。發揚我校多年來的優良傳統，堅持“求實、創新”的研訓理念，把進修學校的辦學條件和辦學水平提到更高層次。與時俱進是進修人的傳統品格，我們將本著“內強素質，外樹形象；開拓創新，謀求發展”的總體工作思路，搞好學校的各項工作。
值此金秋送爽、五穀飄香的季節，充盈著時代氣息的科左中旗教師進修學校網站正式開通了，網站的開通希望能給各位朋友送去一份秋的祝福。科左中旗教師進修學校網站的開通，為全旗教師教育工作和全旗廣大中國小教師教學、教研提供了一個優勢互補、資源共享的平台，為我旗教育發展鋪設了一條高速路，是教育信息化帶動教育現代化的重要舉措。
網站的宗旨是：以“三個代表”為指導，遵循國家的教育方針，傳達最新和最前沿的教育教學信息。堅持以人為本，堅持以“研訓”為中心，努力提高教研、科研、培訓質量，營造現代教育的濃郁氛圍。
網路為大家“交流、研究、服務、創新”提供了便利，真誠、熱情、周到、細緻的為全旗中國小教師服務是我們不懈的追求！
網站的開通以課程改革實驗為契機，以“三位一體”研究為發展方向，全面推動教學方法、教學模式、教育教學管理與教育評價的改革，為廣大教師的終身學習開拓一片新天地！
