特級教師教作文·國小高年級版

點撥與習作(一)――學習寫參觀遊記2 點撥與習作(二)――寫秀麗的景物3 點撥與習作(三)――寫一個熟悉的人

內容介紹

編輯推薦:本書是按新的“語文課程標準”和新“語文大綱”的精神,引導同學在生活的廣闊天地里去捕捉鮮活的材料,寫真人、真事、真景、真物,切忌東搬西套、胡編亂造;打開思路,開闊視野,活躍思維,啟發同學寫像象作文,做到有事可寫,有話想說,有感要發。書中每單元的訓練在明確“習作要求”之後立刻“點撥思路”,使同學們動筆前知識應該怎樣寫,以減少盲目性;再舉實例:或“範文引路”或“病文剖析”,從正反兩方面具體的例

作品目錄

上篇
1 點撥與習作(一)
――學習寫參觀遊記
2 點撥與習作(二)
――學習寫一件有意思的事
3 點撥與習作(三)
――學習寫自然景觀
下篇
1 點撥與習作(一)
――看單幅圖作文
2 點撥與習作(二)
――寫秀麗的景物
3 點撥與習作(三)
――寫一個熟悉的人

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