1983年,建校之初,學校已開始對經管類專業實驗室建設和實驗教學進行探索,並在上世紀90年代初逐步建成會計電算化、統計、管理信息系統等一批實驗室。
1998年在一批初具規模的經濟管理類專業實驗室基礎上組建了經濟管理實驗教學中心,統一協調經濟管理類專業實驗室的運行。
2007年5月,為了貫徹教育部“關於實施高等學校本科教學質量與教學改革工程”的精神,同時為提高校內實驗教學資源的利用率,實現資源共享,我校在全面整合各類專業實驗室的基礎上,成立了獨立建制為副處級單位的河南財經學院經濟管理實驗教學中心。並利用日元貸款477萬元人民幣,大規模增加實驗儀器設備。中心下設ERP軟體實驗室、ERP沙盤推演室、金融實驗室、SPSS統計實驗室、工程管理實驗室、國際貿易實驗室、電子商務實驗室和創業實踐室等經濟管理類專業實驗室。中心現有實驗室面積984平方米,面向我校25個經濟管理類本科專業開設實驗課程。中心十分重視軟硬體建設,堅持以學生為本,以培養學生學習能力、創新能力、實踐能力、交流能力和社會適應能力,提高本科教學質量為宗旨,以實驗教學改革為核心,以實驗資源開放共享為基礎,牢固樹立“知識、能力、素質”協調發展的教育教學理念,並以高素質的實驗教學隊伍和完備的實驗條件為保障,為相關專業提供實驗教學平台。
2008年我校接受教育部專家的本科教學工作水平評估獲得優秀成績。教育部專家認可了我校“根植中原文化沃土,構築三位一體實踐教學模式,培養健全人格的套用型人才”的辦學特色。認為河南財經學院以教學型大學為基本定位,適應地方經濟社會發展的需要,將豐富的中原文明和中原精神植入套用型人才培養之中,構築了基本技能訓練、專業素養訓練、綜合創新訓練三位一體的實踐教學模式,學校以學分制為框架,不斷最佳化實驗教學、專業技能訓練、科研訓練、實習實踐等模式,完善第一課堂與第二課堂良性互動的實踐教學體系,形成了鮮明的辦學特色。
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