南宋學官。字萬頃，號主靜。休寧（今屬安徽）人。早年游真、揚二州間，與諸生有志之士講學平山堂上。累試禮部不第。景定三年（1262），授安吉教諭。主張明體達用之學。“使高遠者不墜於荒忽，循守者不流於滯涸。辨傳注之得失，達群經之會同”（《宋元學案·象山學案》）。強調研究聖賢思想，應“推考禮樂製作、刑政因革”之歷史文獻，務使有所依據，以為日用。每月朔升堂講學，諸生環立聽之。時人有“前有安定（胡瑗），後有主靜”之語。
南宋學官。字萬頃，號主靜。休寧（今屬安徽）人。早年游真、揚二州間，與諸生有志之士講學平山堂上。累試禮部不第。景定三年（1262），授安吉教諭。主張明體達用之學。“使高遠者不墜於荒忽，循守者不流於滯涸。辨傳注之得失，達群經之會同”（《宋元學案·象山學案》）。強調研究聖賢思想，應“推考禮樂製作、刑政因革”之歷史文獻，務使有所依據，以為日用。每月朔升堂講學，諸生環立聽之。時人有“前有安定（胡瑗），後有主靜”之語。
