江西師範大學基礎教育研究中心

江西師範大學基礎教育研究中心

本中心的宗旨在於“研究基礎教育,服務基礎教育”,踐行師範大學的使命,更好地鏈結職前、職中和職後的教師教育。 中心負責人謝翌博士主持並完成全國教育科學規劃課題1項,教育部人文社會科學科研課題1項,省級課題4項,校級課題2項。 成員中在研國家社科基金多項,教育部人文社科課題5項,在CSSCI等核心期刊發表論文20多篇。

系“江西省第七批中青年學科帶頭人”,評為“第二批江西省哲學社會科學學術科研骨幹”。獲“吉林省2009年優秀博士論文”獎;獲江西省第十二次、第十三次、第十四次優秀社會科學成果二等獎各1項;獲全國教育科學第四屆優秀成果三等獎1項;獲長春市人民政府頒發的“第三屆長春市社會科學優秀成果著作類三等獎”1項;獲江西師範大學第十四熊智明獎教金;獲“王雪冬優秀引進人才”基金獎勵。2009年獲“江西師範大學師德先進個人”。在省內基礎教育界享有較高的聲望。
本中心的宗旨在於“研究基礎教育,服務基礎教育”,踐行師範大學的使命,更好地鏈結職前、職中和職後的教師教育。主要任務如下:一是集中於關注基礎教育的理論和實踐研究,尤其是基礎教育課程與教學的理論與實踐研究;二是中國小學校變革與發展研究。
中心現與省教研室、南昌市教育局、青雲譜區教育局、高新區教體局以及南昌市二十八中、八一中學、洪都國小、青聯學校、建設路學校、昌東二小等20多所中國小建立了友好合作關係。幾年來,中心為各級單位舉辦講座數40場,與相關單位開展了各種業務合作,取得良好的效果,為進一步的合作打下了良好的基礎。
中心現設專職工作人員1人,校內外兼職研究人員10多人。其中包括有國內知名教授馬雲鵬先生、李子建先生、高凌飈先生、李方先生、李志厚先生、于海波先生等到訪本中心並指導工作。
中心負責人謝翌博士主持並完成全國教育科學規劃課題1項,教育部人文社會科學科研課題1項,省級課題4項,校級課題2項。課題研究項目成為整合學校相關研究人員和中國小協作學校的重要平台,並以此為基礎創建了“大中國小協作共同體”。共同體將成為聯結大學和中國小以及聯結理論與實踐的重要紐帶。謝翌作為青雲譜區教育發展顧問兼區政府經濟與社會發展智囊團專家,有一批學校已加入或即將加入合作共同體。共發表文章70多篇,其中在CSSCI核心期刊上發表文章20多篇,這些雜誌包括國家一類重點期刊《教育研究》、《課程·教材·教法》、《中國教育學刊》、《全球教育展望》、《外國教育研究》、《教育發展研究》等。被人大複印資料全文轉載11篇,《高等學校文科學術文摘》全文摘編1篇。已出版專著4部,參著、參編多部。
中心兼職人員多為學界有聲望的學者或新秀。成員中在研國家社科基金多項,教育部人文社科課題5項,在CSSCI等核心期刊發表論文20多篇。

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