段家炎

1992年9月---1995年6月，鄖陽高等師範專科學校政史系學生。 1995年8月---2005年8月，竹谿縣蔣家堰鎮中學教師、班主任。 2005年8月至今，竹谿縣第二高級中學歷史教師。

段家炎，湖北省竹谿縣中峰鎮人，男，1974年9月出生，大學本科學歷，中學一級教師，湖北省竹谿縣第二高級中學教師。1995年8月參加教育工作。
1992年9月---1995年6月，鄖陽高等師範專科學校政史系學生。
1995年8月---2005年8月，竹谿縣蔣家堰鎮中學教師、班主任。
（期間：1999年8月---2003年6月參加湖北教育學院教育管理專業本科函授學習）
2005年8月至今，竹谿縣第二高級中學歷史教師。
主要事跡：自1995年參加工作以來，多年擔任班主任工作和畢業年級歷史課教學。在教育教學工作中，始終不斷地加強對教材教法的鑽研和對教學經驗的總結。2002年9月他撰寫的論文《地理教學中提高學生素質的實踐探索》榮獲十堰市教科院優秀論文一等獎，2003年10月在竹谿縣國中政治活動課競賽中主講的《克服不良情緒 保持樂觀精神》榮獲縣級二等獎2004年9月撰寫的《未成年人思想道德建設：論學校、家庭、社會教育的配合》榮獲縣級一等獎，2005年9月參與十堰市級教育科研課題《最佳化課堂結構 提高課堂效益的途徑研究》通過十堰市教育科學規劃領導小組評審並結題，2011年所帶高三文綜高考成績在十堰市同類學校位居前列，2011年其撰寫的案例《例說如何在教學中提高學生提取、 運用有效信息的能力》榮獲湖北省教研室二等獎。