歷史故事中的管理法則

十四、人才培養:諸葛亮的失誤 十一、居安不思危:南唐的亡國 十一、例外法則:吳牛問喘

基本信息

出版社: 廣東經濟出版社; 第1版 (2008年6月1日) 外文書名: MANAGEMENT LAW IN HISTORY STORIES 平裝: 174頁 正文語種: 中文 開本: 16 ISBN: 9787807286608, 7807286601

商品描述

內容簡介

我們的先輩們在他們小的時候,從各種歷史故事和寓言中吸取到了人生必需的知識營養。在他們幼小的心靈中,通過歷史故事和寓言知道了什麼是善,什麼是惡,什麼才是人生真諦。及至成人,紛繁複雜的社會依然掩蓋不了歷史故事和寓言的光輝,他們體驗的是另一種智慧,另一種領悟。歷史故事和寓言不僅帶給了兒童知識、快樂和智慧,還帶給了成人各種經過體驗的智慧,指導著各自的人生。世界豐富多彩,昭示著生活的啟示、經驗的總結和思考的智慧。今天,我們將這些古今中外的歷史故事和寓言套用於各個領域,先賢的智慧、前輩的經驗和我們的思考共同組成了這繽紛的世界。
但是,怎樣才能讓我們興趣盎然地讀下去?怎樣在管理法則中找到更富有體驗的管理啟示呢?我們繼續尋找著。直到有一天我們豁然開朗:
我們可以從歷史故事和寓言中得到管理企業的啟示,以薈萃管理格言、解讀時尚管理見解、品味素致管理“雞湯”。

編輯推薦

“正如海里的每一滴水珠都隱藏著海洋的奧妙一樣,這裡的第一個寓言都蘊涵著行銷的要義”

目錄

第一章 基於人本主義的選人與用人
一、以人為本:燕昭王求賢
二、物以類聚,人以群分:淳于髡薦賢
三、實用法則:小偷退齊兵
四、賢者之有才,用之而後見:蕭規曹隨
五、擇人:周文王訪姜尚
六、用人錄功而略過:胥臣苦諫薦良才
七、以工作來考核人才:雄雞與鴻雁
八、用人得當:宋憬授任
九、任用賢能:狄仁傑舉賢
十、治國集賢:齊桓公用管仲
十一、交賢:魯仲連諫孟嘗君
十二、賢難:魏無知薦陳平
十三、相馬而失馬:唐太宗相“馬”
十四、人才培養:諸葛亮的失誤
十五、任賢與棄賢:秦穆公羊皮換賢
第二章 管理制度的選擇與變革
一、凡將舉事,令必先出:法如深澗
二、令在必信,法在必行:趙綽執法
三、任法:穰苴治軍
四、獎勵與懲罰:高仁厚明法治逃兵
五、經國序民,正其制度:諸葛亮嚴法治亂世
六、據法倚數,以觀得失:光武帝納諫
七、變法之難,在去其舊染:范仲淹實行新政
八、得道多助,創業者不恃助:魏孝文帝改革風俗
九、不可因循苟且:趙武靈王變革圖大業
十、令行禁止:申屠嘉嚴肅禮法
十一、居安不思危:南唐的亡國
第三章 組織協調的法則
一、一張一弛,文武之道:植樹與當官
二、上下相知:良臣尹綽
三、虛心以待下:廉希憲禮賢下士
四、為官擇人:朋黨的爭吵
五、君子與小人:“黨錮”事件
六、愛而利之:張良巧獻封侯計
七、和而不同:無過之過
八、並眾力、用群智:劉邦論取勝之道
九、分治之以群工:宓子賤與巫馬期
十、主道知人,臣道知事:御史台老隸
十一、例外法則:吳牛問喘
十二、要與詳的關係:唐玄宗與姚崇
十三、君臣相安:王馬共天下
十四、水至清則無魚,人至察則無徒:楚莊王的寬容
十五、走民眾路線:子產不拆毀鄉校
十六、己所不欲,勿施於人:李淵賞官
十七、賢者居上,不肖者居下:後來居上
第四章 管理策略與智謀
一、知己知彼,百戰不殆:范仲淹的預見
二、不謀而戰,必為敵敗:張良智破秦軍
三、事不豫辨,不可以應卒,內無備,不可以禦敵:鄭公子突
四、前事不忘,後事之師:遠慮與近憂
五、察己則可以知人,察今則可以知古:牧童
六、遠交近攻:范雎的謀略
七、以近知遠:晏嬰下棋妙諫君
八、以逸勞待:王翦固守敗楚軍
九、李代桃僵:李牧誘匈奴
十、釜底抽薪:曹操偷襲烏巢
十一、戰略撤退:晉文公退避三舍
第五章 決策的法則
一、先知必審征表:不材之木
二、不捨準繩:規與矩
三、天時不如地利,地利不如人和:諸葛亮安定南中
四、不必待眾言皆合:宋太祖選押伴使
五、循道理之數,因天地之自然:孔子循規
六、一決而不猶豫:孫權破格提拔張梁
七、當斷不斷,反受其亂:李世民果斷進軍
八、失之毫釐,謬以千里:尋找千里馬
九、謹本詳始,謹小慎微:建文帝失察失王位
十、深思熟慮:眼前與將來
第六章 信義與管理者的修養
一、勿以惡小而為之,勿以善小而不為:曹彬和竇儀
二、五常法則:樂羊的“忠心”
三、博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之:三個鹽場
四、不誘於小利:洪承疇的“忠節”
五、慮天下之長利:書生丟官
六、司國計而知大體:為相之才
七、自知之明:趙普收禮
八、責己重以周,待人輕以約:韓信給仇人賜官
九、人而無信不知其可也:華歆重信
十、大直若屈,大巧若拙,大辯若訥:宋太宗的寬容
十一、工欲善其事,必先利其器:打獵
十二、虛起心志,恭其容貌:欹器
十三、寬則得眾,信則人任焉:歷王擊鼓
十四、身正令從:言教不如身教
十五、君子踐行:列子問射
十六、千里之行,始於足下:會吹口哨的獵人
十七、人誰無過,過而能改,善莫大焉:郭進
十八、繩鋸木斷,水滴石穿:庖丁解牛
十九、巧言亂德,小不忍,.則亂大謀:管仲識人
二十、性隨習易:習慣的力量
二十一、業精於勤,荒於嬉,行成於思,毀於隨:紙上談兵
二十二、環境的影響:染絲的聯想
二十三、聞道有先後,術業有專攻:哲學家和船夫的故事
二十四、實踐的道理:劉晏不減費用

序言

我們的先輩們在他們小的時候,從各種歷史故事和寓言中吸取到了人生必需的知識營養。在他們幼小的心靈中,通過歷史故事和寓言知道了什麼是善,什麼是惡,什麼才是人生真諦。及至成人,紛繁複雜的社會依然掩蓋不了歷史故事和寓言的光輝,他們體驗的是另一種智慧,另一種領悟。歷史故事和寓言不僅帶給了兒童知識、快樂和智慧,還帶給了成人各種經過體驗的智慧,指導著各自的人生。世界豐富多彩,昭示著生活的啟示、經驗的總結和思考的智慧。今天,我們將這些古今中外的歷史故事和寓言套用於各個領域,先賢的智慧、前輩的經驗和我們的思考共同組成了這繽紛的世界。
自從泰羅開創科學管理以來,以解決各種企業經營管理問題為宗旨的管理學著作浩若煙海。眾多大部頭的著作堆積在管理者的案頭,闡釋著各種複雜的問題。有沒有更簡明的管理書籍?有沒有更加啟迪人心的東西?管理者們詢問著,堆積如山的著作掩飾不了他們心靈對新知識和管理智慧的渴望……
於是,我們開始了嘗試。我們試圖從眾多經典著作中挑選出一些多年來被管理實踐證明了的經典論述,被許多管理學者不斷引用的參考文獻,我們稱之為管理法則。在不斷的整理中我們驚奇地發現,我們打開了一個管理知識的寶庫。精確的表述、富有智慧的啟示、被反覆驗證的管理結論,都一一呈現出來。我們找到了進入管理之門的鑰匙,因為,將眾多經典管理著作濃縮為一條條的管理法則,就是我們解決管理問題的金鑰匙。
但是,怎樣才能讓我們興趣盎然地讀下去?怎樣在管理法則中找到更富有體驗的管理啟示呢?我們繼續尋找著。直到有一天我們豁然開朗:
我們可以從歷史故事和寓言中得到管理企業的啟示,以薈萃管理格言、解讀時尚管理見解、品味素致管理“雞湯”。
此次我們為廣大非專業管理學科的管理者,從事和喜好管理、行銷工作的人士奉獻的三本書,就是以這種方式使大家在輕鬆、快樂的氛圍中體味這一道道管理與行銷的休閒小品。我們構想著這樣的畫面:當你勞累了一天回來,隨意翻開這本歷史故事和寓言,精彩的漫畫和引人深思的管理、行銷啟示,使你逐漸忘記了工作的疲勞,在輕鬆隨意的氣氛中增進了對管理和行銷的新認識。我們何樂而不為呢?也許還有其他的畫面,比如在工作的間歇、在匆匆的旅途中、在等待的時候……隨時隨地都可以學習到你所需要的知識。看到有趣的故事和漫畫,仿佛看到了一位位智者在遙遠的時間之海里悠然自得,擊水千里;一位位先賢在身邊訴說著生活和工作的啟示。現在,這艘歷史故事和寓言之舟就擺放在不遠的渡口,等待著我們新的遠航。你不嚮往嗎?管理和行銷不是一部部論述嚴謹的教科書,而是具有鮮活生命的理念、啟示和智慧,需要的是藉助先哲的指導,去領悟理論的深奧哲理。當你認識到這一點時,出版這套叢書的目的就達到了。
我們永遠無法把管理和行銷塞進一隻概念的口袋裡,我們最終面對的只是自己的那一份生活。每一件瑣事,每一種境遇,每一條經驗和智慧,都隱藏著世界的奧秘,正如每一滴水珠都隱藏著海洋的奧妙一樣。智慧與樂趣,在歷史故事和寓言中你隨時都可以得到。
在這個腳步匆匆、信息雲集的世界裡,歷史故事和寓言是一種別致的快餐,它古老而又新鮮,你隨時翻閱都可以讀到一個悠久而完整的世界。那些深刻、睿智的人生哲理和啟發人的生活真知,使我們在歡笑中獲得情感的愉悅和滿足的同時,也得到了管理的啟示。古代的哲人利用他們的智慧和想像,寫出了讓我們浮想聯翩的歷史故事和寓言。他們告訴我們的是故事,我們收穫的是哲理。

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