機械基礎實驗

機械基礎實驗

《機械基礎實驗》是一本書,作者是金增平,該書涵蓋了材料力學、機械原理、機械設計、工程材料與機制基礎、互換性與技術測量、實驗應力分析、機械創新設計等課程相應的基本實驗。該書將實驗分為驗證性、綜合性和設計性三大類,注重對機械類學生的動手能力、分析問題和解決問題能力的培養,以使他們在掌握理論知識的基礎上,增強感性認識。

基本信息

內容簡介

機械基礎實驗

《機械基礎實驗》是根據機械基礎實驗課程教學的基本要求編寫的,《機械基礎實驗》可供大、中專工科院校機械類專業(機械製造及自動化、過程裝備與控制、船舶與海洋工程等)的師生做基本實驗使用。

內容提要

機械基礎實驗

本書是在機械基礎實驗教學改革和普通高等院校基礎課示範實驗室建設的基礎上組織編寫的,充分體現了機械基礎實驗教學改革的基本思路與改革成果。它以培養學生的創新思維和工程實踐套用能力為目標,以機械基礎實驗的自身系統為主線,建立了新的實驗教學內容體系,以適應不同層次學生的實驗教學需要,給學生開闢了更加廣闊的學習空間。

全書共5章。第1章闡述機械基礎實驗所使用的主要實驗儀器設備;第2章介紹基本實驗項目;第3章介紹綜合性、設計性和研究創新型實驗項目;第4章介紹虛擬實驗和仿真實驗項目;第5章介紹機械基礎實驗綜合訓練周。在書末附有實驗中所需的數據表格。

本書可作為普通高等院校套用型本科機械類、近機械類、化工類等專業的機械基礎實驗教材,也可供有關教師、工程技術人員和科研人員參考。

目錄

第1章 主要實驗儀器設備簡介

1.1 性能測定實驗儀器設備

1.2 檢測實驗儀器設備

1.3 分析實驗儀器設備

1.4 設計實驗儀器設備

第2章 基本實驗

2.1 拉伸、壓縮及測E實驗

2.2 扭轉實驗

2.3 金相顯微鏡的使用及鐵碳合金的平衡組織觀察

2.4 金相顯微組織的相組成及其顯微硬度分析

2.5 技術測量基礎

2.6 機構測繪、分析及設計

2.7 典型零件的傳動性能分析

2.8 軸繫結構的拆裝

2.9 減速器的結構分析

第3章 綜合性、設計性和研究創新型實驗

3.1 電測應力分析

3.2 金相試樣製備及顯微組織分析

3.3 熱處理工藝及其對組織與性能的影響

3.4 常用金屬材料的組織與性能分析

3.5 金相綜合分析實驗

3.6 軸和箱體零件的綜合測量

3.7 螺紋零件的綜合測量

3.8 齒輪零件的綜合測量

3.9 平面機構特性分析

3.10 機構運動參數與機構動平衡綜合實驗

3.11 基本平面機構設計及運動學、動力學實驗

3.12 機械系統創意設計

3.13 機械創新設計

3.14 機械系統性能研究及參數可視化分析實驗

3.15 機械系統創意組合及參數可視化分析實驗

第4章 虛擬實驗與仿真實驗

4.1 機構設計虛擬實驗

4.2 材料力學仿真實驗

第5章 機械基礎實驗綜合訓練

5.1 機械基礎實驗綜合訓練任務書

5.2 機械基礎實驗綜合訓練指導材料

5.3 機械基礎實驗綜合訓練實例

附錄

附表1 壓痕直徑與布氏硬度對照表

附表2 黑色金屬硬度及強度換算表

附表3 構件及其以運動副相連線的表達法

附表4 常用機構的簡圖符號

參考文獻

前言

本書在編寫過程中,立足於套用型本科院校的人才培養目標,注重培養學生的創新思維、工程實踐套用能力、綜合分析與解決工程實際問題的能力,加強機電一體化方面的實際訓練。書中著重介紹了以下幾方面的內容:①機械基礎實驗中各主要儀器設備的結構、使用方法、套用範圍等,使學生熟悉機械基礎實驗中心的硬體資源,便於其在以後的學習和科技活動中選用;②基本實驗的實驗目的、實驗的基本原理、方法、步驟和注意事項等,以培養學生的基本實驗操作技能;③綜合性、設計性和研究創新型實驗的基本思路、研究方法和實驗技能的綜合訓練,以培養學生的創新思維能力、工程實踐的套用能力、綜合分析和解決工程實際問題的能力等..

序言

“爆竹一聲除舊,桃荷萬戶更新。”在新年伊始,春節伊始,“十一五規劃”伊始,來為“普通高等院校機械類精品教材”這套叢書寫這個“序”,我感到很有意義。. 近十年來,我國高等教育取得了歷史性的突破,實現了跨越式的發展,毛入學率由低於10%達到了高於20%,高等教育由精英教育而跨入了大眾化教育。顯然,教育觀念必須與時俱進而更新,教育質量觀也必須與時俱進而改變,從而教育模式也必須與時俱進而多樣化。以國家需求與社會發展為導向,走多樣化人才培養之路是今後高等教育教學改革的一項重要任務。在前幾年,教育部高等學校機械學科教學指導委員會對全國高校機械專業提出了機械專業人才培養模式的多樣化原則..

圖書信息

內容簡介

機械基礎實驗

本書是機械基礎實驗教學內容和實驗教學體系改革的成果。全書是根據21世紀對機械專業人才知識、能力、素質培養的需要和新的機械基礎教學體系的要求,以綜合設計能力、測試分析能力、創新意識和動手能力培養為主線,與理論教學和機械基礎綜合課程設計實踐相互聯繫、互為依託又獨立設課的機械基礎實驗教學體系的實驗教材。

全書分為二部分。第一部分為《機械基礎實驗》教材,以實驗項目劃分,含基礎性、設計研究性和綜合性實驗。對設計研究性和綜合性實驗,在闡述實驗基本原理與方法的基礎上,給出實驗任務,由學生自己進行實驗設計。第二部分為《機械基礎實驗》教材配套的實驗報告。

本書可作為高等學校機械類各專業的實驗教學用書,也可作為近機械類和非機械專業類學生的“機械設計基礎”課程的配套實驗教學用書,部分實驗內容還可作為開展大學生機械創新設計競賽活動的參考資料。

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