校園忍經三十六講

內容介紹元代吳亮著有《忍經》，元代許名奎著有《勸忍百箴》。 教育的根本任務是育人，育人要育心，《校園忍經三十六講》對傳統文化本著取其精華、去其糟粕的原則，以弘揚時代精神為主流，密切聯繫當代中學生思想現狀，圍繞文明禮儀、健康生活、青春少年、不良誘惑、不良心態、快意人生、坎坷人生、順境人生、危難之秋、得失取捨、不拘小節、防微杜漸、求全責備、兼聽則明、審時度勢、居家相處、和諧自然等話題，融嚴肅認真的思想品德教育和豐富的歷史故事為一體，和青少年學生就成長中的煩惱進行交流，目的是培養心胸開闊的現代中學生。 尹建林所著的《校園忍經三十六講》適合作為中學生思想品德教育的校本教材，適合中學生自讀自悟。

內容介紹

元代吳亮著有《忍經》，元代許名奎著有《勸忍百箴》。這兩本書是傳統文化的瑰寶．蘊藏豐厚的做人做事道理。教育的根本任務是育人，育人要育心，《校園忍經三十六講》對傳統文化本著取其精華、去其糟粕的原則，以弘揚時代精神為主流，密切聯繫當代中學生思想現狀，圍繞文明禮儀、健康生活、青春少年、不良誘惑、不良心態、快意人生、坎坷人生、順境人生、危難之秋、得失取捨、不拘小節、防微杜漸、求全責備、兼聽則明、審時度勢、居家相處、和諧自然等話題，融嚴肅認真的思想品德教育和豐富的歷史故事為一體，和青少年學生就成長中的煩惱進行交流，目的是培養心胸開闊的現代中學生。尹建林所著的《校園忍經三十六講》適合作為中學生思想品德教育的校本教材，適合中學生自讀自悟。