林躍武

林躍武,女,現為外語學院副教授,碩士研究生導師,主要從事第二語言習得研究, 外語教學理論與實踐的探討

基本信息

個人簡介

林躍武,女。1985年畢業於江西師範大學外國語學院,獲得學士學位後留校任教。
1991-1992年在南開大學“中英聯合高級教師培訓班”學習英語專業研究生課程。
1994年元月-1996年元月獲得澳大利亞政府全額獎學金赴澳大利亞留學。獲碩士學位。
現為外語學院副教授,碩士研究生導師。主要從事第二語言習得研究, 外語教學理論與實踐的探討。

論文及論著

1. 師範類英語專業學生職前培養的多元智慧型理論研究 江西師大學報 第一作者 2011,03
2. 支架式教學模式在英語教學中的運用 2010,10
教育學術月刊 第一作者
3. 分班對英語學習焦慮的影響的實證研究” 2010,02
教育學術月刊 第一作者
4. “協同教學在英語教學中的實施” 2010,09
教學與管理 第一作者
5. “概要寫作中邏輯思維能力的培養” 2010,02
大家 第一作者
6. “形成性評價在高職英語教學中的反思及運用” 2010,03
江西金融職工大學學報 第一作者
7. “翻譯課堂教學的有序性研究” 2008,05
江西教育學院學報 第一作者
8.Newspaper Clipping:An Excellent Supplement to Extensive Reading in Language Learning 1998,12
Teaching English in China 獨立
9. Worth it?-The Value of Performing a Pantomime 1994,11
Teaching English In China 第一作者
10. Explorations in Vocabulary Teaching 1998
江西師範大學學報 獨立
11. “略論比較利益和競爭優勢” 1999,02
江西國際經貿 獨立
12.英語教學新概念 2004
中國科學技術出版社 第三作者
13.大學英語教學詞典 1994,08
江西高校出版社 特約編輯
14. 簡明 英英 英漢 漢英詞典 2010,09
上海外語教育出版社 第二副主編
15. 教學反思:教師專業發展的必由之路 2011,06
教育學術月刊 第二作者
16. 英語專業師範生非專業素養培養 2011,03
江西教育學院學報 第二作者

課題

1. 師範類英語專業學生的非專業素養培養(2010年江西省教育科學“十二五”規劃重點課題 編號:10ZD040 主持人
2.“翻譯教學與學生思維能力的培養” (2006年省級課題)
江西省教育廳 主持人 2008,12月結題
3.“從抓英語教師師資水平入手, 提高國中生英語聽說能力”
(1998國家級課題) 中華人民共和國教育部,世界銀行貸款“貧困二”項目改革課題,教財司(1998)189號
項目成員
4.“融交際教學法和語法翻譯法為一體的英語教學法研究”
1998年江西省高校人文社會科學研究,
贛教高二(1998)051號 項目成員
5.“語言認知與英語教學” 2000-2002
校級課題 項目主持人
6.“慣例化用語翻譯策略研究” 2006-2008
江西省高校人文社會科學研究 項目成員
7. 省級課題:專業英語教學與邏輯思維能力的培養
2009年江西省教育科學“十一五”規劃課題
結題證書號:11509YB228 排名第二

獎勵

1.“英語教學新概念” 第二屆江西省普通高等學校優秀教材
二等獎 2006,12
2“融英語寫作課教學與英語寫作策略培訓為一體的課堂教學模式” 江西省教學成果獎二等獎 2008,12
同時獲江西師大第11批校級成果一等獎 校發(2009)8號
3.“英語教學新概念”
江西師大優秀教材二等獎 2006,10
4.第五屆全國高師學生英語教師職業技能競賽指導榮譽證書 2010.12

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