朗誦文學

既指文學朗誦,也指朗誦題材的文學。是一門交叉學科,產生於聲音的藝術與文字的藝術的邊緣地帶,朗誦文學既是獨立的學科種類,也是用朗誦藝術的方法對文學作品的再創造。分為朗讀與誦讀兩個層次。

朗誦文學具體定義

朗誦文學,顧名思義,既指文學朗誦,也指朗誦題材的文學。這個新專有名詞,由學者王澤生歷史上第一次確立為百科詞條,並進行了定義的詮釋。朗誦文學,是一門交叉學科,產生於聲音的藝術與文字的藝術的邊緣地帶,朗誦文學既是獨立的學科種類,也是用朗誦藝術的方法對文學作品的再創造。

朗誦文學的層次

朗誦文學,包括白話作品的朗誦、古典語言的吟誦。朗誦文學,作為傳情藝術,涉及到肢體語言、道具語言、音樂語言等等,所以它是門綜合的藝術。文學作品朗誦,一般有兩個層次,朗讀與誦讀。朗,即聲音的清晰、響亮;誦,即背誦。朗誦,就是清晰、響亮語言藝術,在於背誦。朗讀則是用清晰、響亮的聲音把文章讀出來,朗讀很少伴有手勢、姿態等體態語。所以,朗讀文學是朗誦文學的一個比較低級的層次,朗誦是朗讀的高級階段,朗誦的要求比朗讀要高。

朗誦文學的特點

朗誦文學,要求朗誦家對情感的把握勝於播音專業,朗誦文學不同於文學播音。朗誦文學是一門朗誦藝術,是一項文學的創造性的活動,是人類社會的文化現象,是一門複雜的系統性工程。朗誦文學,講求技巧性、情感性、創新性。誦讀,大抵對氣息的把握更苛刻一些,尤其是古文誦讀,用語速、節奏、重音來表現平仄與意境,作品的情趣和神韻才能出來。

朗誦文學“共鳴”

朗誦文學,側重東方聲音美學的感染力,即所謂的“共鳴”。朗誦文學按照體裁來劃分,可劃分為:詩朗誦、散文朗誦、寓言朗誦、故事朗誦、小說朗誦、戲劇朗誦等等,都具有音聲性、規範性、文學性、藝術性、綜合性、依賴性、創作性、欣賞性、大眾性、號召性等諸多特點。朗誦文學,繁榮於網際網路,也出現了一大批網路朗誦藝術家,比如,與中華詩賦革新派交往彌篤的有:寒山雲、雨音、大海、毛地黃999、小九、瀟灑的轉身(雅尼)、賦琴、九戒……其中,寒山雲、雅尼兩位女士,是當代新賦文學朗誦的先驅。

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