圖書信息
出版社: 人民教育出版社; 第1版 (2011年1月1日)
叢書名: 中國當代教育論叢
平裝: 636頁
正文語種: 簡體中文
開本: 32
ISBN: 9787107230240
條形碼: 9787107230240
尺寸: 21 x 14.6 x 3 cm
重量: 599 g
作者簡介
呂型偉,1918年生於浙江新昌,1946年畢業於浙江大學師範學院。曾任國小教師、校長,中學教師、校長,上海市教育局處長、副局長,中央教育科學研究所研究員,中國教育國際交流協會副會長,中國教育學會副會長,全國教育科學規劃領導小組基礎教育組組長,中國中國小幼兒教師獎勵基金會(現名中國教師發展基金會)第一、二屆理事,上海市教育學會會長。現任中國教育國際交流協會顧問,中國教育學會顧問,上海市教育學會名譽會長,教育部國家教育發展研究中心專家諮詢委員會委員,教育部課程教材研究所21世紀義務教育新教材總顧問等。1983年獲聯合國教科文組織授予的“亞太地區普教專家”稱號,2000年獲中國第二屆內藤國際育兒獎、宋慶齡樟樹獎等。著有《為了未來——我的教育觀》(上、下集)、《呂型偉教育文集》(四卷)等,主編《上海普通教育史》、《上海教育叢書》、《面向未來的基礎學校叢書》、《中華美德五千年》和《世界美德五千年》等。
內容簡介
《教育事業?教育科學?教育藝術》主要內容簡介:在走進21世紀的中國教育界,有一位年屆耄耋的學者以驚人的毅力,繼續進行“21世紀中國小幼稚園教育現代化研究和實驗”。這項研究和實驗遍及全國16個省(自治區、直轄市),50多所中、小、幼學校。他的精神和毅力受到國內外專家的高度評價。他就是中國教育學會顧問、上海市教育學會名譽會長,被聯合國教科文組織授予“亞太地區普教專家”稱號的我國普教界著名學者呂型偉。
目錄
1.我們究竟在探求什麼(代前言)——新中國成立後基礎教育的回顧
2.改革中等教育結構勢在必行
3.讓孩子們的聰明才智得到充分發展
4.必須重視歷史課教學
5.中學教育應當回答的三個問題
6.在教育科研規劃總結大會上的講話
7.在上海市中學校長會議上的講話
8.我們是怎樣使中學生犯罪率大幅度下降的
9.教育改革與教育科學研究
10.開創學校教育的新局面
11.抓緊改革農村教育
12.普通教育的整體改革與農村教育改革
13.樹立新的教育思想+
14.現代化建設與普通教育
15.新技術革命與普通教育
16.放寬視野,解放思想,扎紮實實地在教育科學研究的廣度和深度上下工夫
17.創建兩個渠道並重的教學體系,培養現代化建設人才
18.“第二渠道”教育對人才開發的作用
19.“第二渠道”再議
20.關於“第二渠道”的幾個問題
21.試論新的基礎觀
22.要為創建有中國特色的教育體系而努力
23.對當前中學思想政治工作的幾點看法
24.繁榮教育思想是時代的呼喚
25.改革傳統教育,實現四個轉變
26.關於培養創造才能的幾點認識
27.開展百家爭鳴,繁榮教育科學——紀念“雙百”方針提出30周年
28.談談如何端正教育思想
29.對當前中學語文教學改革的幾點看法
30.談談有中國特色的社會主義教育
31.社會主義初級階段教育特點初探
32.德育問題思考
33.艱苦探索的四十年
34.對課程改革的幾點意見
35.對中國小課程、教材改革的一些看法
36.在沿海地區農村教育改革研討會上的講話
37.論基礎教育
38.關於教育的功能、培養目標和德育
39.教育社會化,社會教育化
40.成功教育和教育的成功
41.對上海浦東新區教育的思考
42.社區教育的普及與高層次發展——再論教育社會化、社會教育化
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