內容簡介
新課程改革精神下的教師應必備一些教學素養與品性,因為要達到優秀層次的高水平教學,這些素養是不可或缺的。《教師必備的教學素養與品性》著重介紹了教師必備的十五大教學素養與品性,包括教育觀和教掌觀,學習觀和學習理論,學習發展觀和課程資源觀,德性觀和審美觀,科學素養觀和人文素養觀等。提高自身的素養是教師專業發展的必由之路,是一個成功教師必須達到的職業高峰。也只有這樣,教師才能給學生創造一種寬鬆、民主、和諧的氛圍,才能適應新課程改革,才能提高教學質量和教學效率。

《教師必備的教學素養與品性》是2010年出版的圖書,作者是李雲會。
內容簡介
新課程改革精神下的教師應必備一些教學素養與品性,因為要達到優秀層次的高水平教學,這些素養是不可或缺的。《教師必備的教學素養與品性》著重介紹了教師必備的十五大教學素養與品性,包括教育觀和教掌觀,學習觀和學習理論,學習發展觀和課程資源觀,德性觀和審美觀,科學素養觀和人文素養觀等。提高自身的素養是教師專業發展的必由之路,是一個成功教師必須達到的職業高峰。也只有這樣,教師才能給學生創造一種寬鬆、民主、和諧的氛圍,才能適應新課程改革,才能提高教學質量和教學效率。
業務素質三項素質要求。《教師資格條例》中表述的教師必備素質結構應當是職業思想和...的基本素質作了具體的規定:教師是履行教育教學職責的專業人員,承擔教書育人,培養...需要的教育學、心理學等知識和技能;五是程式。可以看出,教師必備的素質結構...
概述 組成 分析方法公開課、青年教師匯報課及評優教師匯報課、名師示範課等,通過各些教學教研活動...的基礎上推行導師制、分層模組教學等措施,以此滿足不同層次學生髮展的需求。同時...的綜合素養,培養學生的領袖氣質。 學校成績2004至2009年,該校...
學校介紹 學校成績 學校發展歷史 辦學條件 校園文化教學模式的深層變革,培養研究型的教師團隊,提升了學生的綜合素質。 學校...情懷和國際視野。教師的任務就是教學生“學會學習、學會做人、學會合作、學會發展”。 教育的終極目的是實現學生的自我教育。學校應該通過德育與教學...
人物1:北京101中學校長 人物2:演員1800多台教學用計算機,建有48個現代化實驗、實訓室和5個科技開發中心...有一支學術水平較高、教學科研能力較強的師資隊伍,學院現有師生員工9000...”素質的教師占專業教師的71.2%,並聘請中國工程院院士、國內知名高校...
概況 高校信息 學院簡介 院系設定 師資力量了”。讀書可以提升教育的理想和信念。愛好讀書應該是教師的職業素養和習慣。如同...。”從某種意義上說,書可以改變人生。書籍是提高教師素質的學校蘇霍姆林斯基認為,集體的智力財富之源首先在於教師的個人閱讀。真正的教師一定是讀書...
素質教育基礎 對兒童作用 早期閱讀教育的優良傳統。 ——合作理念。教育是集體智慧的結晶,合作是教師的專業品性...的素養。學校的辦學目標是:現代化、高質量、有特色的省級示範性普通高中。學校...的全員性(全校幹部、教師、職工、學生都關心參與)和全程性(各個環節都達到...
概況 辦學文化是教師的專業品性。學校各部門工作分工是合作下的分工,分工是為了更好的合作...指導思想是:讓每位學生得到最好的發展,使每位學生具備經營幸福人生的素養...的全員性(全校幹部、教師、職工、學生都關心參與)和全程性(各個環節都達到...
學校概況 辦學文化做人的基本素養為基礎,以“誠信立身,自信成事”為教育核心內容,為學生的成長...的閉路電視雙控系統和智慧型化網路平台、多媒體教學系統配備到每一個教室,計算機...高尚、踏實肯乾、耐心細緻的教師隊伍,他們教學經驗豐富,教學成績突出,市級...
九中簡介 領導班子 一訓三風 發展成果